三年級下冊復(fù)習(xí)題_第1頁
三年級下冊復(fù)習(xí)題_第2頁
三年級下冊復(fù)習(xí)題_第3頁
三年級下冊復(fù)習(xí)題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三年級下冊第一單元復(fù)習(xí)題1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷(出生、成長、繁殖、衰老直至死亡)的過程。

2、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從(種子)開始它們新的生命的。

3、不同植物的種子,它們的(形狀、大小、顏色)等外部特征各不相同。

4、選種要挑選(飽滿的)、沒有受過(損傷的)種子。

5、我們給鳳仙花澆水時(shí),一般可以往鳳仙花(周圍的土壤)上澆水。

6、通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先(長根),再(長莖和葉)。植物的根總是(向下)生長的。根的生長速度(較快)。

7、植物的(根)能吸夠吸收土壤中的(水分和礦物質(zhì)),還能將植物(固定)在土壤中。

8、植物的綠葉可以制造植物生長所需要的(養(yǎng)料)。植物葉在莖上的分布有利于接受更多的(陽光)。

9、綠色植物中的葉綠體能夠利用光把(二氧化碳)和(水)轉(zhuǎn)化成(養(yǎng)料),并釋放出(氧氣)。

10、植物的(莖)具有(支撐植物)及運(yùn)輸(水分和養(yǎng)料)的作用。植物的莖能(從下向上)將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分;(從上向下)將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。

11、在植物生長過程中,花要經(jīng)歷花開花謝的過程,花凋謝后結(jié)果。花包括(萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊)等部分。果實(shí)是由花的一部分發(fā)育而成的。果實(shí)中有(種子)。

12、鳳仙花的主要生長過程為(種子)(發(fā)芽)(生長)(開花)(結(jié)果)(果實(shí)成熟)這樣幾個(gè)階段。

13、植物生長會發(fā)育出(根)、(莖)、(葉)、(花)、(果實(shí))、(種子)等器官。植物生長發(fā)育需要(陽光、土壤、適宜的水分和溫度)。

14、任何植物的莖上都有(“節(jié)”),它是莖最本質(zhì)的特征。

15、鳳仙花等植物的莖垂直地面向上生長,這樣的莖叫(直立莖);牽?;ǖ那o纏繞在其他物體上向上生長,這樣的莖叫(纏繞莖);葡萄的莖攀緣在其他物體上生長,叫(攀緣莖);紅薯的莖平臥地面蔓延生長,叫(匍匐莖)。

16、根(吸收、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論