古詩(shī)詞鑒賞分析_第1頁(yè)
古詩(shī)詞鑒賞分析_第2頁(yè)
古詩(shī)詞鑒賞分析_第3頁(yè)
古詩(shī)詞鑒賞分析_第4頁(yè)
古詩(shī)詞鑒賞分析_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1初步鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言及表達(dá)技巧。2點(diǎn)評(píng)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

前提都是“讀懂”

第一頁(yè)第二頁(yè),共55頁(yè)。古詩(shī)詞的復(fù)習(xí)要注意以下幾點(diǎn):1關(guān)注題目,讀懂題眼如李白的《行路難》,其題眼為“難”,由此可推知作者是寫(xiě)人生路難行之意;陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》,其題眼為“登”,由此可推知本詩(shī)當(dāng)是寫(xiě)登高懷遠(yuǎn)、懷古傷今之情。2把握關(guān)鍵,了解詩(shī)意如陸游《游山西村》中“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!?;杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”把握這些關(guān)鍵句(聯(lián)),也就是把握了詩(shī)歌最關(guān)鍵的內(nèi)容。第二頁(yè)第三頁(yè),共55頁(yè)。3體味煉字,理解情意古詩(shī)詞最講究煉字,最擅長(zhǎng)寫(xiě)景中之情和情中之景。如劉方平的《月夜》“更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗?!鼻皟删涿枘×艘轨o更深、斜月映照、天宇寥廓、寒氣襲人的月夜之景。后兩句中的“偏”字透露出作者在料峭寒夜中敏感地捕捉到微弱的春之氣息的驚喜;“暖”字一現(xiàn)即沖淡了逼人的寒意,天地間頓時(shí)掠過(guò)一絲溫暖;“新”字蘊(yùn)含著久盼寒去春來(lái)的人初聽(tīng)春之聲那種新鮮、歡愉之感。第三頁(yè)第四頁(yè),共55頁(yè)。4熟知意象,豐富聯(lián)想“意象”即寄情藏意的物象。如冰雪喻忠貞高潔,楊柳寓意離愁別緒,流水喻綿綿愁思,琴瑟寓切切情意,月亮喻鄉(xiāng)思懷人,浮云喻在外漂泊的游子,子規(guī)(杜鵑)寓哀怨悲凄之情……積累和熟知古詩(shī)詞中常用的意象,在閱讀的過(guò)程中迅速把握意象,并聯(lián)系意象的特定含義加以詮釋,詩(shī)詞的主旨即能呈現(xiàn)。5運(yùn)用技巧,學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌的藝術(shù)技巧包括的內(nèi)容很多,常見(jiàn)的有:行文構(gòu)思、修辭特點(diǎn)、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等。學(xué)習(xí)和積累一些詩(shī)歌鑒賞常有的藝術(shù)技巧,能夠幫助我們提高詩(shī)歌閱讀鑒賞力,正確表達(dá)出我們的鑒賞感受。第四頁(yè)第五頁(yè),共55頁(yè)。6積累典故,隨詩(shī)釋義如讀蘇軾的《江城子·密州出獵》“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中、何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!比绻涣私狻扒柴T唐”、“射天狼”這兩個(gè)典故的意思,就無(wú)法理解作者渴望自己被朝廷重用,為國(guó)殺敵,希望能夠建功立業(yè)的決心。因此,積累典故,對(duì)正確理解詩(shī)人所抒發(fā)的情感,是很有幫助的。第五頁(yè)第六頁(yè),共55頁(yè)。主題歸納

七――九年級(jí)課內(nèi)和課外古詩(shī)詞篇目和內(nèi)容分類(課內(nèi)古詩(shī)詞有30首,課外古詩(shī)詞有11首是新課標(biāo)的推薦篇目,共41篇)第六頁(yè)第七頁(yè),共55頁(yè)。內(nèi)容/情感題目作者朝代送別詩(shī),表達(dá)依依不舍之情,或勸勉友人樂(lè)觀開(kāi)朗的感情?!栋籽└杷臀渑泄贇w京》

岑參

唐《送杜少府之任蜀州》

王勃

唐離別之詩(shī),抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的思念?!抖汕G門(mén)送別》

李白

唐《次北固山下》

王灣

唐第七頁(yè)第八頁(yè),共55頁(yè)。別后對(duì)家人,對(duì)朋友的思念。《夜雨寄北》李商隱唐《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白唐《水調(diào)歌頭》蘇軾宋《武陵春》李清照宋《望江南》溫庭筠宋《蒹葭》《詩(shī)經(jīng)》春秋《無(wú)題》李商隱唐第八頁(yè)第九頁(yè),共55頁(yè)。表達(dá)思?xì)w之心,羈旅之愁?!短靸羯场で锼肌否R致遠(yuǎn)元表達(dá)對(duì)古人的緬懷之情,抒發(fā)歷史興亡之感?!冻啾凇范拍撂啤渡狡卵颉やP(guān)懷古》張養(yǎng)浩元表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡,對(duì)和平生活的向往?!妒纠簟范鸥μ啤洞和穼?duì)統(tǒng)治者的批判,對(duì)勞動(dòng)人民的同情?!队^刈麥》白居易唐《泊秦淮》杜牧唐第九頁(yè)第十頁(yè),共55頁(yè)。對(duì)田園生活的向往,表達(dá)閑適恬淡的心情?!稓w園田居(其三)》陶淵明東晉《飲酒(其五)》《游山西村》陸游宋《西江月》辛棄疾宋表達(dá)憂國(guó)之思、報(bào)國(guó)之志、憂民之心?!哆^(guò)零丁洋》文天祥宋《已亥雜詩(shī)》龔自珍清《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫唐《漁家傲》范仲淹宋《江城子·密州出獵》蘇軾宋《雁門(mén)太守行》李賀唐《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾宋第十頁(yè)第十一頁(yè),共55頁(yè)。即景抒情/言志《登飛來(lái)峰》王安石宋《望岳》杜甫唐《使至塞上》王維唐《觀滄?!凡懿偃龂?guó)抒發(fā)對(duì)自身遭遇的感慨《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫唐《行路難》李白唐《相見(jiàn)歡》李煜唐第十一頁(yè)第十二頁(yè),共55頁(yè)。抒發(fā)對(duì)春天等美好景物的喜愛(ài)之情?!对绱撼仕繌埵藛T外》韓愈唐《錢(qián)塘湖春行》白居易唐表現(xiàn)對(duì)年華已逝,好景不長(zhǎng)的感傷?!朵较场逢淌馑螌?duì)國(guó)事的關(guān)心,代父從軍的敘事詩(shī)《木蘭詩(shī)》《樂(lè)府民歌》南北朝表達(dá)對(duì)愛(ài)情、理想的追求?!蛾P(guān)雎》《詩(shī)經(jīng)》春秋第十二頁(yè)第十三頁(yè),共55頁(yè)。典故歸納

古詩(shī)詞很講究用典,因?yàn)樵穼?shí)、使用典故,可以使古詩(shī)詞的容量增大,表達(dá)更生動(dòng)、更典雅、更含蓄,收到言簡(jiǎn)意豐的效果。古詩(shī)詞中的典故和所要表達(dá)的思想常常是緊密聯(lián)系在一起的。所以,熟記典故是我們理解古詩(shī)詞的重要途徑之一?,F(xiàn)將七――九年級(jí)含典故的詩(shī)句歸納如下第十三頁(yè)第十四頁(yè),共55頁(yè)。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人

《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫典故:聞笛賦——向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不滿司馬氏集團(tuán)而被殺,向秀經(jīng)過(guò)嵇康故居時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人吹笛,不禁悲從中來(lái),于是作《思舊賦》。爛柯人——王質(zhì)上山砍柴,看見(jiàn)兩個(gè)童子下棋,就停下觀看。等棋局終了,手中的斧把已經(jīng)朽爛。回到村里,才知道已過(guò)了一百年了。在詩(shī)中的意思和作用:詩(shī)人是借這兩個(gè)典故說(shuō)自己在外二十三年,如今回來(lái),許多老朋友都已去世,只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來(lái)恍如隔世,覺(jué)得人事全非,不再是舊日的光景了。后一句用王質(zhì)爛柯的典故,既暗示了自己貶謫時(shí)間的長(zhǎng)久,又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷,以及回歸之后生疏而悵惘的心情,涵義十分豐富。第十四頁(yè)第十五頁(yè),共55頁(yè)。

濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。(《漁家傲·秋思》范仲淹)典故:勒石燕然——用的是《后漢書(shū)·竇融列傳》中的典故,東漢時(shí)竇憲率兵打敗匈奴,一直追擊到燕然山,刻石紀(jì)功而還。在詞中的意思和作用:詞人在這里正面揭示了自己和征人們的一種心理矛盾:他們思念相距萬(wàn)里的家鄉(xiāng),但卻沒(méi)有辦法回去,因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。詞人借用典故把自己的思鄉(xiāng)與憂國(guó)、報(bào)國(guó)之情交織在一起。第十五頁(yè)第十六頁(yè),共55頁(yè)。

為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

(《江城子·密州出獵》蘇軾)典故:

親射虎,看孫郎——孫郎即孫權(quán),《三國(guó)志》記載孫權(quán)在一次出行中,坐騎為虎所傷,他鎮(zhèn)定地在馬前擊斃了老虎。在詞中的意思和作用:詞人的意思是他要像當(dāng)年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎,這突出地展現(xiàn)了作者雖年紀(jì)已經(jīng)不小,但是仍有著少年狂氣。第十六頁(yè)第十七頁(yè),共55頁(yè)。

持節(jié)云中,何日遣馮唐?(《江城子·密州出獵》蘇軾)典故:

遣馮唐——據(jù)《史記·張釋之馮唐列傳》記載:漢文帝時(shí),魏尚為云中太守,抵御匈奴有功,只因報(bào)功時(shí)多報(bào)了六個(gè)首級(jí)而獲罪削職。后來(lái),文帝采納了馮唐的勸諫,派馮唐持符節(jié)到云中去赦免魏尚。在詞中的意思和作用:這里作者是以魏尚自喻,表達(dá)作者希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己。第十七頁(yè)第十八頁(yè),共55頁(yè)。

會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出獵》蘇軾)典故:射天狼——天狼星,據(jù)《晉書(shū)·天文志》說(shuō)是“主侵略”的。在詞中的意思和作用:這里用以代指從西北來(lái)進(jìn)擾的西夏軍隊(duì)。詞人在這句中表達(dá)了自己要報(bào)效國(guó)家,抵御入侵者,建功立業(yè)的決心。第十八頁(yè)第十九頁(yè),共55頁(yè)。

八百里分麾下炙,……馬作的盧飛快(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾)典故:

八百里——指牛。據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)·汰侈》載:晉王愷有良牛,名“八百里駮”后世詩(shī)詞多以“八百里”指牛。

的盧——良馬名。據(jù)《三國(guó)志·蜀志·先主傳》載,劉備在荊州遇險(xiǎn),他所騎的的盧馬“一踴三丈”馱他脫險(xiǎn)。在詞中的意思和作用:形象的描寫(xiě)了軍旅的生活和表現(xiàn)了抗金將士的英雄氣概。第十九頁(yè)第二十頁(yè),共55頁(yè)。意象歸納

意象是詩(shī)歌藝術(shù)的精靈。簡(jiǎn)單地說(shuō),意象就是寄托了詩(shī)人的情感或思想的物象(事物或獨(dú)特的藝術(shù)形象)。

第二十頁(yè)第二十一頁(yè),共55頁(yè)。意象情感/思想例句及出處酒,飲酒多表達(dá)豪情、悲愁、苦悶和郁郁不得志的情感。1、抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。(《宣州謝脁樓餞別校書(shū)叔云》李白)2、東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。(《醉花陰》李清照)3、金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍饈直萬(wàn)錢(qián)。(《行路難》李白)4、濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。(《漁家傲》范仲淹)5、酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨?。ā督亲印っ苤莩霁C》蘇軾)6、一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。(《浣溪沙》晏殊)第二十一頁(yè)第二十二頁(yè),共55頁(yè)。羌笛多傳達(dá)離別之苦、相思之情和內(nèi)心的孤寂。唐代邊塞詩(shī)中經(jīng)常提到。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。(《白雪歌送武判官歸京》岑參)2.羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(《漁家傲》范仲淹)3.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。(《涼州詞》王之渙)第二十二頁(yè)第二十三頁(yè),共55頁(yè)。柳,折柳“柳”與“留”諧音,因此“柳”帶有傷離別的意味。而“折柳”就有相留之意。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。(《春夜洛城聞笛》李白)2、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(《送元二使安西》王維)第二十三頁(yè)第二十四頁(yè),共55頁(yè)。月(殘?jiān)?、明月、新月、玉盤(pán))在許多詩(shī)人筆下都是思鄉(xiāng)、念親的標(biāo)志,多傳達(dá)離愁別恨、寂寞思?xì)w之情。1、我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白)2、明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。(《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》蘇軾)3、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!稐鳂蛞共础窂埨^)4、月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。(《渡荊門(mén)送別》李白)5、曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。(《無(wú)題》李商隱)第二十四頁(yè)第二十五頁(yè),共55頁(yè)。流水多傳達(dá)人生苦短、命運(yùn)無(wú)常的感傷與哀愁。1、抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。(《宣州謝脁樓餞別校書(shū)叔云》李白)2、水何澹澹,山島竦峙。(《短歌行》曹操)第二十五頁(yè)第二十六頁(yè),共55頁(yè)。斜陽(yáng)(夕陽(yáng)、落日)多傳達(dá)凄涼失落、蒼茫沉郁、懷古幽情。1.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(《使至塞上》王維)2.四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。(《漁家傲》范仲淹)3.過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋(píng)洲。(《望江南》溫庭筠)4.夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。(《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn))第二十六頁(yè)第二十七頁(yè),共55頁(yè)。浮云比喻在外漂泊的游子。浮云游子意,落日故人情。(《送友人》李白)風(fēng)、霜、煙多傳達(dá)哀怨、惆悵、凄苦、蒼涼等情思。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。(《黃鶴樓》崔顥)(《雁門(mén)太守行》李賀)3.風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。(《武陵春》李清照)4.城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。(《送杜少府之任蜀州》王勃)第二十七頁(yè)第二十八頁(yè),共55頁(yè)。落花(落紅、殘紅)多傳達(dá)青春易逝、人生無(wú)常的深沉喟嘆和哀愁。風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。

《武陵春》李清照)2.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊。(《浣溪沙》晏殊)3.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(《己亥雜詩(shī)》龔自珍)第二十八頁(yè)第二十九頁(yè),共55頁(yè)。松堅(jiān)貞高潔豈不罹凝寒,松柏有本性。(《贈(zèng)從弟》劉楨)梅傲霜斗雪,不怕打擊挫折,純凈潔白。零落成泥碾作塵,只有香如故。(《卜算子·詠梅》陸游)菊?qǐng)?jiān)貞高潔采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。(《飲酒(其五)》陶淵明)萍多傳達(dá)惆悵和哀愁山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。(《過(guò)零丁洋》文天祥)第二十九頁(yè)第三十頁(yè),共55頁(yè)。梧桐凄涼悲傷的象征無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。(《相見(jiàn)歡》李煜)草木多以草木繁盛反襯荒涼,以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。國(guó)破山河在,城春草木深。(《春望》杜甫)2、樹(shù)木叢生,百草豐茂。(《短歌行》曹操)第三十頁(yè)第三十一頁(yè),共55頁(yè)。杜鵑(子規(guī))凄涼哀傷的象征楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白)鴻雁、青鳥(niǎo)多傳達(dá)相思相愛(ài)、離愁、孤寂的情思。1、蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。(《無(wú)題》李商隱)2、鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。(《次北固山下》王灣)第三十一頁(yè)第三十二頁(yè),共55頁(yè)。舟表達(dá)離情別緒、思鄉(xiāng)、愁苦之情。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。(《武陵春》李清照)2.仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。(《渡荊門(mén)送別》李白)3.客路青山外,行舟綠水前。(《次北固山下》王灣)第三十二頁(yè)第三十三頁(yè),共55頁(yè)。蘊(yùn)含人生哲理的詩(shī)句歸納(1)海日生殘夜,江春入舊年。――新事物孕育于舊事物解體之時(shí)。(王灣《次北固山下》)(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。――說(shuō)明站得高望得遠(yuǎn)的道理。說(shuō)明要有藐視和壓倒一切困難的雄心和氣概,才能有所作為的人生哲理。(杜甫《望岳》)(3)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。――常用來(lái)形容進(jìn)入一個(gè)別有天地的境界,或比喻絕處逢生的情景。陸游《游山西村》(4)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。――說(shuō)明新事物必將取代舊事物。表達(dá)了任何腐朽勢(shì)力都不可逆轉(zhuǎn)歷史潮流,新生力量必將茁壯成長(zhǎng)的思想。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)第三十三頁(yè)第三十四頁(yè),共55頁(yè)。(5)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?――比喻事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易辨清真相。

《木蘭詩(shī)》(6)東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。――抒發(fā)歷史興亡之感,蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理。杜牧《赤壁》(7)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。――世上沒(méi)有十全十美的事物。蘇軾《水調(diào)歌頭》(8)不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。――站得高看得遠(yuǎn)。王安石《登飛來(lái)峰》第三十四頁(yè)第三十五頁(yè),共55頁(yè)。詩(shī)歌鑒賞常見(jiàn)的表達(dá)程式

這首詩(shī)采用了___________________(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法,寫(xiě)出了____________(意象)的_______________特點(diǎn),表現(xiàn)(突出)了____________思想、感情,起到了_________________作用。

第三十五頁(yè)第三十六頁(yè),共55頁(yè)。鑒賞形象題第三十六頁(yè)第三十七頁(yè),共55頁(yè)。

早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。這首詩(shī)用“草色遙看近卻無(wú)”來(lái)描寫(xiě)早春,給人以無(wú)窮的美感和趣味。請(qǐng)把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來(lái)。

第三十七頁(yè)第三十八頁(yè),共55頁(yè)。分析:這首詩(shī)歌的第一題考查的就是對(duì)“草色遙看近卻無(wú)”的畫(huà)面形象的鑒賞,答題時(shí)可以先從題目入手,抓住“早春”字眼進(jìn)行想像;然后結(jié)合關(guān)鍵詞語(yǔ)“近卻無(wú)”進(jìn)行分析,最后用通順的語(yǔ)言把這一畫(huà)面描繪出來(lái)。這里有兩個(gè)要點(diǎn),一是用自己的語(yǔ)言,切忌直接引用;二是要描摹出主要的景物,例如“草色”,語(yǔ)言力求優(yōu)美。在組織語(yǔ)言的時(shí)候,關(guān)鍵在于能夠緊扣重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行賞析,語(yǔ)句通順,其次才是語(yǔ)句有文采。第三十八頁(yè)第三十九頁(yè),共55頁(yè)。參考答案:在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,小草偷偷地鉆出地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色;當(dāng)你高興地走近細(xì)看時(shí),小草又似乎悄悄地躲了起來(lái),讓你看不清什么顏色了。第三十九頁(yè)第四十頁(yè),共55頁(yè)。

泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。

問(wèn):作者對(duì)商女唱《后庭花》一事的態(tài)度怎么樣?請(qǐng)說(shuō)出其中的理由。第四十頁(yè)第四十一頁(yè),共55頁(yè)。分析:要答好此題,就要了解《后庭花》的指代義――是南朝荒淫亡國(guó)的陳后主所作的靡靡之音,被后世稱為亡國(guó)之音這一典故,只有了解這一典故,才能理解作者對(duì)統(tǒng)治者在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí),仍沉迷于聲色歌舞,不理朝政的激憤和憂國(guó)憂民的情懷。因此,積累在初中階段出現(xiàn)過(guò)的典故,對(duì)于正確理解詩(shī)人所抒發(fā)的感情,是很有幫助的。另外,在組織語(yǔ)言回答這類問(wèn)題時(shí),要注意認(rèn)真審題,緊扣要求。題目怎么問(wèn)就怎么答,做到“問(wèn)什么寫(xiě)什么;要什么給什么?!崩绫绢},第一問(wèn)就先要回答出作者對(duì)商女唱《后庭花》一事的態(tài)度是怎樣的,然后才說(shuō)出其中的理由。要答好第二個(gè)問(wèn)題,同樣離不開(kāi)對(duì)典故的熟悉,而且回答時(shí)還要規(guī)范,有條理。第四十一頁(yè)第四十二頁(yè),共55頁(yè)。參考答案:作者對(duì)商女唱《后庭花》這一現(xiàn)象感到不滿(或憤恨等)。因?yàn)椤逗笸セā肥峭鰢?guó)之音。在國(guó)事衰頹之年,還有人沉溺于歌舞升平,作者感到無(wú)比憤怒和憂慮。第四十二頁(yè)第四十三頁(yè),共55頁(yè)。鑒賞語(yǔ)言題第四十三頁(yè)第四十四頁(yè),共55頁(yè)。

山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。(1)請(qǐng)摘錄出最能表現(xiàn)這首元曲主題的句子。(2)中國(guó)古典詩(shī)詞意蘊(yùn)豐富,字字珠璣。你認(rèn)為“峰巒如聚,波濤如怒”中的哪一個(gè)詞用得最好?請(qǐng)說(shuō)出理由。第四十四頁(yè)第四十五頁(yè),共55頁(yè)。分析:第二題考察的就是典型的語(yǔ)言鑒賞題,要做好這類題目,首先要從語(yǔ)言的角度進(jìn)行思考,包括修辭、用典、句式等方面,其次,要結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行理解。本題可以從修辭的角度切入,抓住“聚”和“怒”這兩個(gè)字進(jìn)行分析。另外,在陳述理由時(shí),要分點(diǎn)說(shuō)明,即先說(shuō)“聚”的含義,再說(shuō)“怒”的含義,這樣寫(xiě),能夠答到考點(diǎn)上,中考是踩點(diǎn)給分的;而且,也能使自己的答案內(nèi)容清晰,便于閱卷老師的批改。第四十五頁(yè)第四十六頁(yè),共55頁(yè)。參考答案:“峰巒如聚”,群山好像從四面八方聚集而來(lái),一個(gè)“聚”字,既寫(xiě)出了群山包圍之中的潼關(guān)險(xiǎn)要地勢(shì),又賦予了潼關(guān)四周山巒生命和意志,它們守衛(wèi)著潼關(guān)。或“波濤如怒”,波濤洶涌澎湃好像在發(fā)怒,一個(gè)“怒”字,既寫(xiě)出了黃河的咆哮,又交代了潼關(guān)處于黃河之邊的險(xiǎn)要。第四十六頁(yè)第四十七頁(yè),共55頁(yè)。鑒賞表達(dá)技巧題第四十七頁(yè)第四十八頁(yè),共55頁(yè)。

黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。睛川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萎萎鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?

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