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2023年六年級(jí)英語演講稿六年級(jí)英語演講稿1
各位家長(zhǎng):
晚上好!我是孩子們的英語老師周老師,很榮幸能通過本次家長(zhǎng)會(huì)與您一起溝通我們的英語教學(xué),看著在坐的家長(zhǎng)摯友,絕大部分家長(zhǎng),我們還是第一次正式碰面,但是對(duì)于家長(zhǎng)們的簽名,我是再熟識(shí)不過的了,我們每天的《家校聯(lián)系本》基本上都有過每個(gè)家長(zhǎng)的簽名,在此,真誠(chéng)地向家長(zhǎng)摯友們說聲感謝,感謝您對(duì)我們這一門學(xué)科的支持與協(xié)作,借次機(jī)會(huì)我想和家長(zhǎng)摯友們溝通以下幾方面的內(nèi)容。
一、班級(jí)整體狀況
在優(yōu)秀班主任xxx的帶領(lǐng)下,我們班比較優(yōu)秀(進(jìn)步較大),上個(gè)學(xué)期期末我們英語學(xué)科是蘭溪市統(tǒng)一測(cè)試的,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成果,但也有小部分學(xué)生明顯落后與別人,主要表現(xiàn)在上課留意力不集中,不喜愛張口讀書,動(dòng)作偏慢,家庭作業(yè)沒有按時(shí)上交或干脆不交等現(xiàn)象,久而久之,他的各種表現(xiàn)就落后了,不管是考試成果,口語溝通,還是書寫。就不如其他學(xué)生。
二、英語學(xué)科的特點(diǎn)
本學(xué)期我們用的是PEP英語教材的升級(jí)版,它比原來的舊教版有了更高的要求,在學(xué)生聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)語言的運(yùn)用,注意實(shí)力的培育,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)力和獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)語言去做事的實(shí)力。但教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,選擇話題充分考慮到小學(xué)生的需求,涉及學(xué)校、家庭、飲食、玩具、動(dòng)物、顏色、數(shù)字等。本學(xué)期還增加了機(jī)器人(Robin)角色,更富有童趣。因此,英語學(xué)科的學(xué)習(xí)本身趣味性比較強(qiáng),成果好的同學(xué)會(huì)越學(xué)越好玩,小部分同學(xué)基礎(chǔ)沒打好,愛好也就減弱了,終歸學(xué)習(xí)的過程是從易到難的。低段簡(jiǎn)潔的`沒學(xué)會(huì),到高段難的學(xué)問點(diǎn)學(xué)起來就感覺累了。英語課程每個(gè)單元的課型也比較清楚的,每單元有AB兩部分重點(diǎn)內(nèi)容,每部分有三中課型;單詞教學(xué),對(duì)話教學(xué)和閱讀教學(xué);還有C部分,也就是故事教學(xué)是選學(xué)內(nèi)容,我們一般不作課堂授課,作為有愛好的同學(xué)自己自學(xué)內(nèi)容。
三、如何在家監(jiān)督孩子的英語學(xué)習(xí)
1。關(guān)注家庭作業(yè)
每周有三節(jié)英語課,這三天里我都會(huì)布置家庭作業(yè),并且我對(duì)家庭作業(yè)有詳細(xì)的要求:若當(dāng)天是新授單詞課,那晚上的作業(yè)確定是默寫單詞;若是對(duì)話課,那晚上的作業(yè)確定是默寫重點(diǎn)句,對(duì)預(yù)習(xí)作業(yè)的要求是:聽錄音,若預(yù)習(xí)單詞,要在家校聯(lián)系本上抄寫單詞,我沒有規(guī)定抄寫幾遍,目的是培育學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而不是每天機(jī)械地完成老師布置的作業(yè)。若對(duì)話課或閱讀課,要求翻譯漢語的意思,寫在家校聯(lián)系本上。其次天由四人小組長(zhǎng)檢查,發(fā)覺許多孩子是來學(xué)校補(bǔ)的,可見聽力作業(yè)也不會(huì)完成。所以,從今日以后,家長(zhǎng)可以依據(jù)這幾個(gè)要求去關(guān)自己孩子完成作業(yè)的狀況,當(dāng)然這之前也有做得很好的家長(zhǎng),不但關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)還每天在家校聯(lián)系本上簽名。雖然我沒有強(qiáng)制性要求學(xué)生每天讓家長(zhǎng)簽名,目的是杜絕孩子造假,高段了有的孩子很聰慧,自己簽個(gè)名,每天簽名的家長(zhǎng)我是記憶很深刻的,你的孩子也很優(yōu)秀,我也很感謝您對(duì)英語學(xué)科的支持和關(guān)注。
2。關(guān)注單元測(cè)試測(cè)試卷簽名。其實(shí)測(cè)試卷上家長(zhǎng)簽名,是一個(gè)外在的形式,我的目的是,讓家長(zhǎng)知道孩子一個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果,看孩子的試卷,不光看分?jǐn)?shù)的凹凸,更要關(guān)注孩子錯(cuò)誤的緣由,是因?yàn)轳R虎,還是因?yàn)楸旧砭筒粫?huì)。一次考試,不僅僅只是分?jǐn)?shù)上的收獲,更是一種學(xué)習(xí)方法上的收獲。也是激勵(lì)和鞭策孩子,讓孩子有學(xué)習(xí)的成就感,每次測(cè)試后我都以不同的方式賜予學(xué)生嘉獎(jiǎng),有,優(yōu)秀獎(jiǎng),進(jìn)步獎(jiǎng),激勵(lì)獎(jiǎng)。考慮到有的學(xué)生存在報(bào)喜不報(bào)憂的狀況,每次試卷下發(fā)后,我都會(huì)以短信的方式,通知給家長(zhǎng)。
四、幾點(diǎn)希望
1。家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,要把語文,數(shù)學(xué),英語放在同等位置。常??梢月牭郊议L(zhǎng)的爭(zhēng)論,小學(xué)英語沒關(guān)系,初中會(huì)重學(xué)的,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。初中七年級(jí)是有三個(gè)模塊式復(fù)習(xí)內(nèi)容的,但后面的內(nèi)容跨度還是很大的,明年的中考英語難度系數(shù)又增加了,取消了選擇題的題型,9月2日高考制度出臺(tái),高三考試分為英語、語文、數(shù)學(xué),各科總分是150分。所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小學(xué)起先,孩子的學(xué)習(xí)必需家校合作,因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步,再也不要和你那時(shí)自己的學(xué)習(xí)比較。希望家長(zhǎng)再家多費(fèi)點(diǎn)心,多關(guān)注自己孩子的英語學(xué)習(xí)狀況。
2。多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),別過早的放棄孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí),要意識(shí)到小學(xué)的學(xué)問相對(duì)來說是比較簡(jiǎn)潔的,更多的是要讓孩子有學(xué)英語的動(dòng)力,多激勵(lì),不要一味的責(zé)罵,多和孩子溝通,溝通。
3。讓我們常聯(lián)系,我一個(gè)人任教六個(gè)班的英語課,平常你的孩子出現(xiàn)什么問題我一般和班主任溝通比較多,真的感到愧疚,所以家長(zhǎng)摯友們您們?nèi)粲惺裁磫栴},你可以寫在家校聯(lián)系本上,或打電話(------537934),我會(huì)盡我所能幫助您的孩子。最終讓我們共同努力,讓孩子在英語學(xué)科上取得好成果,養(yǎng)成好習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我就聊這么多,有不當(dāng)之處,望家長(zhǎng)摯友們指責(zé)指正。我辦公室就在隔壁,若有事我們也可以單獨(dú)溝通。
感謝!
六年級(jí)英語演講稿2
NatureisOurMother:
Letmebeginmyspeechwithareplayofscenesfamiliartomost,ifnotall,ofthosepresentheretoday.
take.take.take..Therelationshipbetweenamotherandachildalwaysseemstofollowsuchapattern.Iknowmymotherisalwaysthereforme,providingmewitheverythingIneed;fromfoodtoclothing,fromtuitiontopocketmoney.Ineverthoughttwiceaboutallshediduntilonedayshesaid,
Likeachildendlesslyasking,wehumans,throughouthistory,havebeencontinuallydemandingwhatwedesirefromnature.Weenjoythecomfortandbeautyofourfurniture,yetweneverbothertothinkabouttheserioussoilerosioncausedbydeforestation.Wetakeitforgrantedthatwemustwarmourselvesinwintertimes,yetweseldomrealizetheburningawayofpreciousnaturalresources.Weappreciatealltheprosperityfromthedevelopmentofmodernindustry,yetfewwouldgivetheslightestconsiderationtotheglobalairandwaterpollutioncausedbyindustrialwastes.Ourruthlessexploitationhaspermanentlyimpairedourmotherearth.Aswetragicallylearnedfromlastsummer'sfloods.Wecannotcontinueourcarelessness.Finally,standinghereatthethresholdofthe21stcentury,wecannothelpthinkingofourposterity.Natureisnotonlythemotherofthepresentgeneration,but
alsothemotherofthegenerationstocome.Howseverelyourdescendentswillcriticizeusifweleavethemabarrenandlifelessmother?Howmuchmoretheywillappreciateusifwegivethemaworldofharmonytoinherit?Letusstartrespectingandcaringfornaturefromnowon.Letusstartthecampaignofcreatingamutuallybeneficialrelationshipbetweenpeopleandnaturerightfromthismoment.Withthisnewstart,Ifirmlybelievethatourchildren,andourchildren'schildrenwillliveinabrandnewageofgreentrees,cleanair,crystalwater,blueskyandanevenmorepromisingworld!
六年級(jí)英語演講稿3
EverytimeIamaskedwhatIwanttodointhefuture.Ithinkaminuteandsaybeingadoctorismydreamjob.
Doctorisanotherkindofartistwhodoeshumanartbyfightingwithdiseasesandmakingpeoplefeelgood.Ithinkitisapleasuretotrymybesttobringhappinesstoothers.ItisafeelingofprideandIamfondofit.Inmodernlife,amassofpeopleworkdayandnighttoseekwealthandasaresulttheyignoretheirhealth.Itisknownthatstrongbodyisafoundationofbeatificlife.Idreamedtobeanexcellentdoctorwhocanhelpthemhavearighttoenjoylifeagain.Curingpeopleisadoctor'sholyresponsibility.
Beingadoctorismydreamjob,nowIshouldstudyhardtogainmoreknowledgetoreachmygoal.
六年級(jí)英語演講稿4
chinadream,witheachoneofus.
dreamisthesun,itmakespeoplefromimpetuoustosolid,fromthehesitationtothefirm,andontheroadtosuccess.
dreamispowerful,itisthelifesourceofforwardmomentum;loftydreamscaninspirealifeallpotential.becauseofthiswewillgotodream,tograspthedream,thepursuitofdreams.
ibelievethataslongasallofouryoungpeopleunitetogetherandperformourownfunctionsthatstudyhardinschoolandworkhardafterwegraduatingfromuniversity.wemustbeabl
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