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文檔簡介
學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精天水市一中高一級2017—2018學年度第一學期第三次考試物理試題(滿分:100分考試時間:90分鐘)一、選擇題(1~8每題只有一個選項是正確的,8~10每題有兩個選項是正確的,全部選對得5分,選不全得3分,選錯或不選得0分,共50分)1、關(guān)于力學單位制,下列說法中正確的是A、kg、m、N是基本單位B、kg、N、m/s都是導出單位C、在國際單位制中,牛頓第二定律的表達式才是F=maD、在國際單位制中,質(zhì)量的基本單位是kg,也可以是g2、“蛟龍”號載人潛水器2011年7月30號凌晨4時26分開始進行第四次下潛實驗,并在深度5182米的位置成功安放了中國大洋協(xié)會的標志和一個木雕的中國龍,如圖所示。下潛全程歷時8小時57分,于13時2分完成下潛任務(wù)后順利返回到“向陽紅09"母船。關(guān)于此次潛實驗說法正確的是A、“5182米"是指位移B、“5182米”是指路程C、“4時26分”、“8小時57分”、“13時2分”是指時間D、“4時26分"、“13時2分”指時刻,“8小時57分”指時間3、滑塊以某一初速度從斜面底端沖上斜面做勻減速直線運動,到達斜面頂端時的速度為零.已知滑塊通過斜面中點時的速度為v,則滑塊的初速度為4、在一次交通事故中,一輛載有30噸“工"字形鋼材的載重汽車由于避讓橫穿馬路的摩托車而緊急制動,結(jié)果車廂上的鋼材向前沖出,壓扁駕駛室。關(guān)于這起事故原因的物理分析正確的是A、由于車廂上的鋼材有慣性,在汽車制動時,繼續(xù)向前運動,壓扁駕駛室B、由于汽車緊急制動,使其慣性減小,而鋼材慣性較大,所以繼續(xù)向前運動C、由于車廂上的鋼材所受阻力太小,不足以克服其慣性,所以繼續(xù)向前運動D、由于汽車制動前的速度太大,汽車的慣性比鋼材的慣性大,在汽車制動后,鋼材繼續(xù)向前運動5、關(guān)于力,以下說法中正確的是A、只有接觸物體之間才可能有相互作用力B、馬拉車加速前進時,馬拉車的力大于車拉馬的力C、地球上的物體受到重力作用,這個力沒有反作用力D、相互接觸的物體之間也不一定有彈力產(chǎn)生6、如圖所示,在前進的車廂的豎直后壁上放一個物體,物體與壁間的動摩擦因數(shù)μ,要使物體不致下滑,車廂前進的加速度至少應(yīng)為(重力加速度為g,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)7、如圖所示,在光滑水平面上有甲、乙兩木塊,質(zhì)量分別為m1和m2,中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接起來,現(xiàn)用一水平力F向左推木塊乙,當兩木塊一起勻加速運動時,兩木塊之間的距離是8、在以0。5m/s2的加速度勻加速上升的電梯內(nèi),分別用天平和彈簧秤稱量一個質(zhì)量8kg的物體(g取10m/sA。天平的示數(shù)為8kgB.天平的示數(shù)為C.彈簧秤的示數(shù)為80ND。彈簧秤的示數(shù)為84N9、甲、乙兩物體做自由落體運動,已知甲物體的質(zhì)量是乙物體的質(zhì)量的2倍,而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半,下列說法正確的是A、甲物體的加速度和是乙物體加速度相同B、甲物體著地的速度是乙物體著地的速度的C、甲物體下落的時間是乙物體下落的時間的D、甲、乙兩物體的末速度相同10、建筑工地常用吊車通過鋼索將建筑材料從地面吊到高處(如右圖1)。右圖2為建筑材料被吊車豎直向上提升過程的簡化運動圖象,下列判斷正確的是A、前5s的平均速度是0。5m/sB、整個過程上升高度是28mC、30~36s材料處于超重狀態(tài)D、前10s鋼索最容易發(fā)生斷裂二、實驗題(共3小題,每小題5分,共15分)11、某同學用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。下列不必要的實驗要求是A、應(yīng)測量重物M所受的重力B、彈簧測力計應(yīng)在使用前校零C、拉線方向應(yīng)與木板平面平行D、改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置12、在驗證牛頓第二定律的實驗中:某組同學用如圖(甲)所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系,下列措施中不需要和不正確的是①首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中增減砂子,使小車能勻速滑動③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力④實驗中通過在塑料桶中增減砂子來改變小車受到的拉力⑤實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源A、①③⑤
B、②③⑤
C、③④⑤
D、②④⑤13、某組同學實驗得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖如圖(乙)所示,那么該組同學實驗中出現(xiàn)的問題可能是A、實驗中平衡摩擦力時長木板墊起的角度太小B、實驗中平衡摩擦力時長木板墊起的角度太大C、實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行D、實驗中不滿足“砂桶和砂的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量"的條件三、解答題(本題共3小題,共35分,解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值的單位、)14、(10分)一小汽車由靜止開始勻加速啟動,加速度a=2.5m/s2,其最大速度為Vm=3m/s,試求它在t=5s內(nèi)發(fā)生的位移。15、(10分)如圖所示,,兩物體與地面間的動摩擦因數(shù)均為0。2,當大小為F=5N水平拉力作用在物體A上時,求物體A的加速度。(忽略滑輪的質(zhì)量以及滑輪和繩的,取)16、(15分)如圖甲所示,有一足夠長的粗糙斜面,傾角θ=37°,一滑塊以初速度v0=16m/s從底端A點滑上斜面,滑至B點后又返回到A點?;瑝K運動的圖象如圖乙所示,(已知:sin37°=0。6,cos37°=0。8,重力加速度g=10m/s2).求:(1)AB之間的距離;(2)滑塊再次回到A點時的速度;天水市一中高一級2017—2018學年第一學期第三次考試物理試題參考答案與評分標準選擇題(1~8每題只有一個選項是正確的,8~10每題有兩個選項是正確的,全部選對得5分,選不全得3分,選錯或不選得0分,共50分)題號12345678910答案CDCADBCADACBD1.C【解析】N不是基本單位,A錯誤;kg是基本單位不是導出單位,B錯誤;在國際單位制中,牛頓第二定律的表達式才是F=ma,否則k不等于1,C正確;在國際單位制中,質(zhì)量的單位是kg,D錯誤.考點:本題考查單位制.2.D【解析】“5182米”距離水面5182米的一個位置,不是位移,也不是路程,故AB錯誤.“4時26分”、“13時2分”,在時間軸上對應(yīng)的是一個點,是時刻,“8小時57分"在時間軸上對應(yīng)的是一段,是時間,故C錯誤,D正確.考點:本題考查位移與路程、時間與時刻等3.C【解析】運動用逆向思維,設(shè)斜面的長度為2x,由公式得:、,解得初速度為,C正確??键c:本題考查勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用。4.A【解析】鋼材原來隨汽車一起向前運動,在汽車制動時,由于摩擦,車迅速停止,而鋼材由于慣性要保持原來向前的速度前進,壓扁駕駛室.故A正確;質(zhì)量是慣性大小的量度,與速度大小無關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變.所以汽車緊急制動時,汽車和鋼材的慣性都沒有改變.故BCD錯誤.考點:本題考查慣性概念的理解.5.D【解析】不接觸的物體之間也可能有相互作用力,例如磁極之間的相互作用,選項A錯誤;根據(jù)牛頓第三定律可知,馬拉車加速前進時,馬拉車的力等于車拉馬的力,選項B錯誤;地球上的物體受到重力作用,這個力也有反作用力,是物體對地球的吸引力,選項C錯誤;相互接觸的物體之間如果沒有形變也沒有彈力產(chǎn)生,選項D正確;故選D。考點:本題考查力的概念理解。6.B【解析】要使物體不致下滑,則豎直方向受平衡力作用,則所受的最大靜摩擦力至少和重力平衡,則μFN=mg,由牛頓第二定律,F(xiàn)N=ma,則加速度至少應(yīng)為g/μ,B正確.考點:本題考查靜摩擦力及牛頓第二定律。7.C【解析】兩木塊一起勻加速運動,它們有共同的加速度,對于整體,由F=(m1+m2)a;對于甲,F(xiàn)彈=m1a;
對彈簧:F彈=kx;三式聯(lián)立解得,x=,故兩木塊之間的距離是L-x=L-。,所以C正確.考點:本題考查連接體問題處理方法及牛頓第二定律的應(yīng)用。8.AD【解析】天平的工作原理是等臂杠桿,測量質(zhì)量,在超重環(huán)境中質(zhì)量測與加速度無關(guān),故為8kg;故A正確,B錯誤;彈簧秤的測力原理是胡克定律,測量力,根據(jù)牛頓第二定律,有:F﹣mg=ma;解得:F=m(g+a)=8×(10+0。5)=84N。故C錯誤,D正確;考點:本題考查彈簧秤的測力原理及牛頓第二定律的應(yīng)用。9.AC【解析】甲、乙兩物體做自由落體運動,加速度都為重力加速度,相同,故A正確;根據(jù)v2=2gh,末速度為v=,故甲物體著地的速度是乙物體著地的速度的,故B錯誤,D錯誤;C、根據(jù)h=gt2,t=,故甲物體下落的時間是乙物體下落的時間的,故C正確;考點:本題考查自由落體運動的基本規(guī)律.10.BD【解析】根據(jù)v-t圖象可知:0-10s內(nèi)材料的加速度a=0.1m/s2,
0—5s位移x=at2=1。25m,所以前5s的平均速度是0。25m/s,故A錯誤;通過速度時間圖象包圍的面積求出整個過程上升高度h=(20+36)×1m=28m,故B正確;C、30~36s內(nèi)材料是向上做勻減速直線運動,加速度的方向是向下的,所以處于失重狀態(tài),故C錯誤;D、前10s鋼索是向上做勻加速直線運動,加速度的方向是向上的,根據(jù)牛頓第二定律可知材料所受的拉力大于重力,10-30s勻速運動,材料所受的拉力等于重力,30—36s做勻減速直線運動,材料所受的拉力小于重力,故D正確.考點:本題考查勻變速直線運動的速度時間圖像、運動學公式、牛頓第二定律的應(yīng)用.題號111213答案DBB二.實驗題(共3小題,每小題5分,共15分)11.D【解析】兩彈簧測力計所拉兩繩對O點拉力的合力與物體所拉繩對結(jié)點O的拉力平衡,按照實驗要求在實驗中應(yīng)多次測量,但是多次測量時即使O點在不同的位置也可以,所以D不必要;實驗中應(yīng)測量物體的重力;為減小實驗誤差,彈簧測力計在使用前應(yīng)調(diào)零,同時拉線方向應(yīng)與木板平面平行為??键c:本題考查驗證力的平行四邊形定則實驗的有關(guān)知識。12.B【解析】①實驗時首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力;②平衡摩擦力的方法就是,小車與紙帶相連,小車前面不掛小桶,把小車放在斜面上給小車一個初速度,看小車能否做勻速直線運動;③每次改變拉小車的拉力后都不需要重新平衡摩擦力;④實驗中通過在塑料桶中增加砂子來改變小車受到的拉力是正確的;⑤實驗中應(yīng)先接通電源,后放開小車;由此可見:①④正確,②③⑤錯誤,故選B.13.B【解析】由圖象可知,a—F圖象在a軸上有截距,這是由于實驗中平衡摩擦力時長木板墊起的角度太大造成的.故選B. 三.解答題(共3小題,共35分)14.(10分)小汽車加速時間為t1=Vm/a=1.2s――――――――――――2分加速階段的位移為x1=V/2a=1。8m――――――――――――――――2分勻速階段的位移為x2=Vm(t-t1)=11.4m―――――――――――――――2分5s內(nèi)發(fā)生的位移為x=x1+x2=13.2m―――――――――――――――――2分15.(10分)對A由牛頓第二定律得。―――――――――――――2分對B由牛頓第二定律得。―――――――――――――2分根據(jù)題意有―――――――――――――――――――――――――――2分――――――――――――――――――――――――――2分解以上各式得:。―――――――――――――――――――2分16.(15分)(1)由v-t圖
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