四川省成都2023年九年級上學(xué)期語文期中試卷(附答案)_第1頁
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文檔簡介

九年級上學(xué)期語文半期試卷一、詩歌鑒賞(4分)詩歌鑒賞過山農(nóng)家唐顧況板橋人渡,茅檐日午雞鳴。莫嗔焙茶煙暗,卻喜曬谷天晴。1.詩中橫線處,填入哪一個選項更符合詩意?請作出判斷并簡要分析。水聲B.泉聲C.江聲2.詩歌后兩句刻畫了一個怎樣的山農(nóng)形象?請結(jié)合詩句簡要分析。二、文言文閱讀(共12分)閱讀下面的文言文,回答問題。范仲淹傳范仲淹,字希文,少有志操。之應(yīng)天府,依戚同文學(xué)。晝夜不息,冬月憊甚,以水沃面;食不給,至以糜粥繼之。人不能堪,仲淹不苦也。晏殊知應(yīng)天府,聞仲淹名,召置府學(xué)。嘗推其奉以食四方游士,而妻子衣食,僅能自充,仲淹晏如也。時呂夷簡執(zhí)政,進用者多出其門。仲淹上《百官圖》,指其次第曰:“如此為序遷,如此為不次,如此則公,如此則私。況進退近臣,凡超格者,不宜全委之宰相。”夷簡不悅。葛懷敏敗于定川,賊大掠至潘原,關(guān)中震恐,民多竄山谷間。仲淹率眾六千,由邠涇援之,聞賊已出塞,乃還。始,定川事聞,帝按圖謂左右曰:“若仲淹出援,吾無憂矣?!弊嘀粒鄞笙苍唬骸拔峁讨傺涂捎靡?。”進樞密直學(xué)士。仲淹以軍出無功,辭不敢受命,詔不聽。仲淹內(nèi)剛外和,性至孝,以母在時方貧,其后雖貴,非賓客不重肉。而好施予,置義莊里中,以贍族人。泛愛樂善,士多出其門下,雖里巷之人,皆能道其名字。死之日,四方聞?wù)?,皆為嘆息。為政尚忠厚,所至有恩,邠、慶二州之民與屬羌,皆畫像立生祠事之,及其卒也,羌酋以數(shù)百人,哭之如父,齋三日而去。初,仲淹病,帝常遣使賜藥存問,既卒,嗟悼久之。又遣使就問其家,既葬,帝親書其碑曰“褒賢之碑”。(節(jié)選自《宋史.范仲淹傳》,有刪改)3.下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是()A.以水沃面沃:肥沃B.食不給給:充足C.人不能堪堪:承受D.帝常遣使賜藥存問存:看望,慰問4.將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。①嘗推其奉以食四方游士,而妻子衣食,僅能自充,仲淹晏如也。②況進退近臣,凡超格者,不宜全委之宰相。5.范仲淹是否踐行了他在《岳陽樓記》中體現(xiàn)的精神追求與政治情懷呢?請結(jié)合本文內(nèi)容分析作答。三、名著及現(xiàn)代文閱讀(22分)名著閱讀6.閱讀下面的文字,回答問題。詩人艾青“歸來”后,他的詩歌詩情更深沉,詩意更警策。下面四首詩,有哪兩首不是這一時期創(chuàng)作的?()A.《手推車》 B.《雪落在中國的土地上》C.《盼望》 D.《魚化石》7.閱讀艾青的《礁石》,聯(lián)系《我愛這土地》,回答問題。一個浪,一個浪/無休止地撲過來/每一個浪都在它腳下/被打成碎沫,散開……它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋……《礁石》和《我愛這土地》都運用了象征手法,“土地”象征,“礁石”象征。閱讀下面的文章,回答問題。瓦片物語古保祥①在鄉(xiāng)下,最讓我哀傷的就是瓦。②風(fēng)吹日曬,雨雪冰霜—一最吃虧的是瓦,最不會享受的也是瓦。③瓦高高在上,貌似高冷,但它卻用最普通的方式,默默罩著你,默默護著蒼生。如果沒有它們,風(fēng)吹進來,你的房子仿佛便亂成了鳥窩;__________,__________,__________。④所以,我們最應(yīng)該感謝的就是瓦。⑤陽光漫過,狂風(fēng)掠過,驟雨襲過,歲月碾過,時間流過,瓦接受著世間諸多考驗:刀槍劍戟、斧鉞勾叉、鞭锏錘抓、儻棍槊棒、拐子流星等各種各樣的新舊武器在瓦片身上任意施展。⑥瓦從不悲傷,陽光曬裂了照樣堅持勞作,不敢懈?。煌邚牟怀醋?,它不像蟬那樣站在高處,拼命宣傳自我。⑦我們通常選擇躲在屋檐下看雨,雨從瓦片上有聲有色地流過。一兩片碎裂的瓦跌在地上,碎成一地蒼涼。⑧瓦通常喜歡與一只鳥站在一起,鳥是瓦的情人,但鳥通常選擇始亂終棄,它們從瓦的身上跑到樹上,瓦不哀嘆,不惆悵,瓦始終如一,不忘初心。⑨苔蘚一般喜歡寄居在瓦的身上,在瓦的縫隙里,青苔珠胎暗結(jié),它們與瓦片一起成長。青苔是開在瓦上的花,一開就是百年千年。⑩瓦最好的休息方式就是工作,它們在懸崖上展覽千年。從窯爐里便被千度鑄燒,到最后,結(jié)局只能是破碎。其實所有生物結(jié)局都一樣,包括人類。人死后,埋在棺材里,若干年后被風(fēng)干了,照樣是碎片,土壤的碎片,空間的碎片。?父親說:沒有瓦的鄉(xiāng)下不叫鄉(xiāng)下。?而我每年回鄉(xiāng)下,下車后就喜歡看鄉(xiāng)下的瓦,古樸典雅,或紅或紫,鑲嵌在時間的維度上面,不僅僅是好看,好像歲月產(chǎn)生了錯覺、時光回溯到了幼年。?我更喜歡看在瓦窯里辛苦的農(nóng)人們,他們每個人都像父親一樣偉大。?他們的皮膚與瓦一樣有光彩,韌性十足,堅硬無比。他們工作起來沒有時間概念,像瓦片,任憑歲月變遷,他們照樣艱苦樸素。?父親手握藍瓦,辛苦勞作,收入微薄,他走在貧苦大眾的最底端,像瓦,樸素實在,不會賣弄,不投機取巧。瓦片碎了,鉆進肉里,血與瓦融在一起,瓦有了生氣,鮮艷無比。在鄉(xiāng)下,每個父親的手里面都有若干的小瓦片存在,它們像子彈,永遠長在肉里,到老時依然堅固,像骨骼,清奇硬朗有骨氣。?父親給瓦窯打小工,為煤礦打零工,為磚廠打短工,為全家打長工,不會歇,不敢歇。父親一輩子就喜歡與泥土打交道,而泥土塑造了瓦片,父親的性格與瓦一脈相承,父親的基因里有了瓦的博大,瓦的生命里有了父親的血汗。?遇到一個瓦匠,靈巧的雙手,在瓦片上糾纏。瓦聽話謙恭,一片片的瓦,被整整齊齊地堆在土地上,每一片都同樣普通。不需多久,那家的房頂上便會出現(xiàn)一群矯健的身影。?父親喜歡原始的青瓦,他說這種瓦大氣、古典,有一種滄桑美。其實我知道,他是在懷念他的父親,懷念他的先輩。那種瓦在歷史上存在了幾個世紀,它們見證過一代一代年輕人的忙碌勞作,由生到老,它們的工藝簡單卻成熟,就像愛情,一輩子只愛一個人,一輩子也只夠愛一個人。?我認真地端詳過一片青瓦,瓦與我對視,我看到了瓦的紋路,溝壑叢生,不忍卒讀。這就是瓦的路,從生到死的路,瓦的身上也有高山,也有低谷。我有些居功自傲于自己偉大的發(fā)現(xiàn),而瓦卻從不真情流露。?再大的功勞,也不會讓一片瓦驕傲!(摘選自《思維與智慧》2022年3月)8.與“瓦”一脈相承的父輩們的“偉大”的表現(xiàn)有哪些?請從工作(生活)態(tài)度和精神品格兩方面分條概括。9.有人認為刪除第?段并不影響內(nèi)容和主題的表達,請做出判斷并說明理由。10.請仿照第③段畫線句,在橫線上補寫一句話,使之與上文內(nèi)容形成呼應(yīng)。11.本文題為“瓦片物語”,實是借物喻人。下列文章,哪一篇與本文寫法相似?請做出選擇并說明理由。A.《皇帝的新裝》B.《安塞腰鼓》C.《一棵小桃樹》四、語言運用(共12分)思念,是詩歌里永恒的情感。根據(jù)要求,完成下面的題目12.下面是一組表達思念之情的古詩名句,請你據(jù)此推斷詩中抒情主人公的不同處境,并用四字短語補全空缺處,代表詩歌經(jīng)典名句抒情主人公的處境《天凈沙·秋思》夕陽西下,斷腸人在天涯。①《夜上受降城聞笛》不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。②《酬樂天揚州初逢席上見贈》巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。③《庭中有奇樹》庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遣所思。獨居閨中《春望》烽火連年三月,家書抵萬金。④13.閱讀下面有關(guān)思鄉(xiāng)詩的短文,聯(lián)系全文,將空缺內(nèi)容補寫完整,注意語意連貫。①?關(guān)注意象是首要方法。思鄉(xiāng)詩中最常出現(xiàn)的意象是月,比如“雞聲茅店月”“江清月近人”等?!霸隆奔群嫱谐鲈娙斯陋毜男蜗?,又表達出鄉(xiāng)思之愁。鳥出現(xiàn)頻率雖不及“月”高,然而②:在詩經(jīng)中筑巢,在漢賦中孵化,③,在宋詞中棲息,一飛數(shù)千年。除此之外,④,如“悲”“獨”“思”等。14.請從上面表格中的五首詩中任意選擇兩首,模仿示例,為“古詩中的思念”寫兩句話,注意語意的準確和表達的生動。示例《夜上受降城聞笛》古詩中的思念是靜夜中的一段蘆笛聲,凄涼而幽怨,鄉(xiāng)愁綿延。選擇▲古詩中的思念▲選擇▲古詩中的思念▲

1.B泉聲與題目和“板橋”相呼應(yīng),說明詩人在山中行走(山中一般有泉水溪流。)同時潺潺的泉聲也反襯出山中的幽靜。2.爽直樸實的山農(nóng)形象。從“莫嗔”可以看出當時正在焙茶煙霧繚繞,他急忙請詩人不要嫌怪(表達歉意),可見其待客的真摯與熱情。但是很快又因為天氣晴朗可以曬谷而發(fā)自內(nèi)心的高興。3.A4.①范仲淹曾經(jīng)拿出自己的俸祿來供養(yǎng)四方游學(xué)之士,妻兒的衣服和飯食,僅僅只能自己御寒和充饑,范仲淹卻始終泰然處之。②況且提拔和黜降(天子的)近臣,凡是超過標準的提拔,不應(yīng)該全部委托宰相處理。5.范仲淹上《百官圖》,諫言禁止不合禮制的升遷與罷黜,體現(xiàn)了他的“憂其君”。做了大官,平日食不重葷。妻兒的衣服僅夠用,飯食僅充饑。他贍養(yǎng)族人,博愛善施。生活節(jié)儉,周濟他人,體現(xiàn)了他的“憂其民”。6.A;B7.土地象征著生他養(yǎng)他又多災(zāi)多難的祖國;礁石象征了無比堅定的意志和英勇頑強的抗爭精神(祖國、人民均可)(意對即可)8.①工作(生活)的態(tài)度:堅持勞作,從不懈怠;飽受磨難卻堅韌頑強,平和樂觀。②精神品格:艱苦樸素,務(wù)實內(nèi)斂;勇?lián)熑?,有骨氣;奉獻自己,謙遜低調(diào)。(意思相近即可。)9.示例一:不能刪除。本段表面寫一個瓦匠的辛勤勞作,實則由瓦匠聯(lián)系前文的“瓦”與后文的先輩們,由瓦匠個體擴展到群體,表現(xiàn)眾多像瓦一樣的農(nóng)民的謙恭、普通;為下文表現(xiàn)先輩代代辛苦勞作、生生不息、代代傳承蓄勢(做鋪墊)。示例二:可以刪除。本段寫一個瓦匠的辛勤勞作,與前后段寫父親與瓦沒有直接關(guān)系;刪除后可由?段寫父親與瓦一脈相承直接過渡到?段寫先輩們與瓦的關(guān)系,兩段銜接顯得更自然。(如學(xué)生答可以刪除并合理分析,表明學(xué)生忽略了整篇文章試圖表達的文化傳承的深刻主題,但關(guān)注到語段的前后連貫,應(yīng)酌情給分。)10.示例:如果沒有它們,雨砸下來,你的蝸居很快會變成澤國。11.選C。因為在《一顆小桃樹》中,作者描寫“小桃樹”,實是借小桃樹曲折艱難的生長過程,表現(xiàn)“我”在生活的困苦磨難中頑強地斗爭,不懈地追求。(意思相近

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