部編人教版四年級上冊《道德與法治》期末復(fù)習(xí)題(含答案)

部編人教版四年級上冊《道德與法治》期末復(fù)習(xí)題(含答案)四年級上冊《道德與法治》期末復(fù)習(xí)題（含答案）第一單元一、填空題(20分)1.每個班級都會有自己的,也會有自已的短處和不足。2.班徽上設(shè)計的主題詞要能體現(xiàn)一個班級的。3.沒有規(guī)矩,不成方圓。就是班級秩序的重要保證。4.在班規(guī)制訂的過程中,比較合理的方式是同學(xué)積極參與制訂。5.相對來說，班規(guī)的制訂重在而不是重在修改和完善。6.學(xué)校有幾個班無法完成任務(wù),這就需要全校各班級通力——,共同完成。7.一個學(xué)校如缺少了，就會變得沒有生機(jī)和力。8.一個真正懂得競爭之道的人，他不會在意競爭的。9.班級之間有是正常的,如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝,那是不光彩的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。10.真正懂得為喝彩的人，會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏精神。二、判斷題(正確的在題后括號內(nèi)畫√,錯誤的畫×)(18分)1.制訂一個全班同學(xué)共同遵守的班規(guī)是非常必要的。()2.我們要采取正當(dāng)?shù)姆绞脚c其他班級進(jìn)行競爭。（）3.與比我們優(yōu)秀的班級合作，與不如我們的班級競爭。（）4.合作比競爭更能促進(jìn)一個班級的進(jìn)步。（）5.為他班喝彩,就是對他們的認(rèn)可和贊賞。()6.學(xué)會為他人喝彩,是我們的一種重要品德和能力。()三、選擇題(20分)1.班級就是我們生活的一個重要的集體。讓我們感受到溫暖的是()A.科學(xué)課上我了解到很多小動物B.數(shù)學(xué)課上我學(xué)習(xí)到了新的解決問題的方法C.我的答案很精彩,受到同學(xué)和老師的稱贊2.一個班規(guī)怎么才能更好地執(zhí)行?你最支持的觀點(diǎn)是()A.大家自覺執(zhí)行B.班干部帶頭執(zhí)行C.嚴(yán)厲處罰督促執(zhí)行3.某班的板報大標(biāo)題是“1加1大于2",這期板報最可能宣傳的是()A.班級之間的競爭B.班級之間的合作C.班級之間的往來4.俗語“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫"說的是若要成事，人與人就需要()A.團(tuán)結(jié)合作B.很多朋友C.求人辦事5.下列班級之間競爭觀念中，正確的是()A.你們行我們就不行B.我們行你們才行C.我們你們共同行四、簡答題(24分)1.結(jié)合漫畫材料和文字說明，回答問題?？荚嚦煽儾缓玫耐瑢W(xué)要買作業(yè)本獎勵給成績好的同學(xué),這是遼寧省燈塔市某班的班規(guī)。你贊同這種班規(guī)嗎?說說你的理由。2.觀察漫畫,回答問題(12分)你贊同兩位同學(xué)的表現(xiàn)嗎?說說你的理由。五、情景探究(18分)一個模范班主任談班級管理經(jīng)驗(yàn)時，說了三點(diǎn):一是“人人有事干”;二是“人人搶事干”;三是“能人干能事”?！叭巳擞惺赂伞本褪前寻嗉壒ぷ骷?xì)化到每個同學(xué)的身上,比如值日、檢查作業(yè)、紀(jì)律監(jiān)督、學(xué)習(xí)評比等都有人具體負(fù)責(zé)。“人人搶事干”就是通過競爭來決定一個人具體做什么工作。一個同學(xué)想做哪項工作，要經(jīng)過競選,并要經(jīng)過多數(shù)同學(xué)的同意?！澳苋烁赡苁隆本褪枪膭钔瑢W(xué)展示和發(fā)揮自己的專長，班級設(shè)立了“班級紀(jì)錄冊”,記載著同學(xué)們創(chuàng)下的各項紀(jì)錄。結(jié)合上述材料回答問題:(1)“人人有事干”的班級氛圍對同學(xué)們有什么積極作用?(2)“人人搶事干”的班級氛圍對同學(xué)們有什么積極作用?(3)“能人干能事”的班級氛圍對同學(xué)們有什么積極作用?第一單元答案一、1.優(yōu)點(diǎn)2.奮斗目標(biāo)3.班規(guī)4.全班5.執(zhí)行6.合作7.競爭8.勝負(fù)9.競爭10.他人二、1.√2.√3.×4.×5.√6.√三、1.C2.A3.B4.A5.C四、1.不贊同這種班規(guī)。這種班規(guī)不能有效激勵學(xué)生進(jìn)步,還會讓家長多出上學(xué)的費(fèi)用。2.贊同。這兩個同學(xué)都能正確認(rèn)識和對待競爭的結(jié)果,看重的不是比賽本身的勝負(fù)。五、(1)“人人有事干”有助于學(xué)生形成對班級的責(zé)任感。(2)“人人搶事干”有助于培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和開拓精神等。(3)“能人干能事”可以幫助同學(xué)們獲得知識、增長能力、拓展視野、培養(yǎng)性格、發(fā)揮特長等。第二單元一、填空題(20分)1.爸爸媽媽每天家務(wù)事情很多，工作也忙碌,我認(rèn)為父母是的。2.我們年紀(jì)小，起碼要,少給父母添麻煩。3.作為家中的小成員，為減輕父母負(fù)擔(dān),我們應(yīng)該做些力所能及的。4.我們雖然不會做某些家務(wù),但我們可以通過仔細(xì)看、動嘴問、愛、多來學(xué)習(xí)。5.任何人都不是天生就能做好家務(wù)的，只要我們愿意——,樂于,一定能成為“家務(wù)小能手”。6.作為家中的一員,盡管我們能力有限,但是也可以為—出主意,用自己的和行動為家庭作貢獻(xiàn)。7.家庭責(zé)任的承擔(dān)不能僅憑一時興起,需要有的精神,堅持負(fù)責(zé)到底。8.有了為家庭的精神,我們就會處處為家庭著想,主動做力所能及的事情,不會認(rèn)為家庭事務(wù)只是的事情。二、判斷題(正確的在題后括號內(nèi)畫√,錯誤的畫×)(18分)1.如果我們能從父母的角度想一想，就會少給父母添麻煩。()2.要想替父母分憂，可以從學(xué)做一個懂事的孩子開始。()3.想要了解父母的工作情況,就-定要到父母工作的地方看看。()4.愿意做家務(wù)和不愿意做家務(wù)可以根據(jù)自己的意愿選擇。()5.做家務(wù)可以幫助我們理解父母,增強(qiáng)對家庭的責(zé)任感。()6.我們可以通過仔細(xì)看、動嘴問、愛思考、多動手的方式學(xué)習(xí)做家務(wù)。()三、選擇題(20分)1.一個懂事的孩子,一個有家庭責(zé)任感的孩子會()A.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異B.有廣泛的興趣C.主動做家務(wù)2.在做家務(wù)的態(tài)度上，可取的是()A.專做大人不讓干的家務(wù)B.主動做力所能及的家務(wù)C.做自己愿意做的家務(wù)3.生活中我們經(jīng)常遇到如漫畫中的情景,遇到這種情況我們()A.放棄想做家務(wù)的想法B.說服媽媽讓自己做家務(wù)C.哭鬧著非要自己做家務(wù)4.近年來,以父愛母愛為主題的圖書在小學(xué)生中暢銷。這些圖書中,父愛母愛的故事,時間上跨越古今,情節(jié)上或是震撼人心,或是潤物無聲。父母之愛人就是()A.親情B.交情C.友情5.當(dāng)父母因工作辛苦和壓力大而心煩意亂的時候,你的小錯誤引發(fā)父母發(fā)脾氣,此時你的做法是()A.指責(zé)父母為什么小題大做B.據(jù)理力爭,讓父母原諒自己C.體諒父母心情,不再惹父母生氣四、簡答題(28分)1.家是溫馨港灣，家是美好樂園。為家庭幸福，我們也能作貢獻(xiàn)。按照要求完成:【理解父母】(6分)(1)說一說父母的辛苦表現(xiàn)在哪?！娟P(guān)愛父母】(6分)(2)父母心情不好,你會在房間開大音量看電視嗎?【尊重父母】<6分)(3)我們在聽取父母教誨的時候,應(yīng)怎樣認(rèn)真聆聽?2.結(jié)合漫畫情景,回答問題。你認(rèn)為這個小孩有家庭責(zé)任感嗎?說說你的理由。(10分)五、情景探究(18分)【走近親情】在家庭這個劇場里,我們既是編劇，也是演員;在家庭這個劇場里，上演的有喜劇,也有悲劇;在家庭這個劇場里,有熱情的觀眾，也有冷場的噓聲;在家庭這個劇場里，有美德的傳承，也有法律的約束?！倔w驗(yàn)親情】根據(jù)下列人物對話,續(xù)寫一段關(guān)心、理解父母的人物對話。時間:放學(xué)后地點(diǎn):家庭餐桌旁人物:小亮和父母小亮:爸爸,今天在課堂上，我有個問題回答得很精彩，老師讓全班同學(xué)為我鼓掌。爸爸:希望下次繼續(xù)努力!小亮:爸爸、媽媽，有個事情想和你們商量下，就是我想買雙運(yùn)動鞋。媽媽:這個事情不是已說好了嗎?如果期中考試你取得好成績,一定買。再說咱家這個月開銷有點(diǎn)大，暫時先別買了。我的續(xù)寫:第二單元答案一、1.辛苦2.管好自己3.家務(wù)事4.思考動手5.嘗試學(xué)習(xí)6.家庭事務(wù)創(chuàng)意7.負(fù)責(zé)任8.負(fù)責(zé)任大人二、1.√2.√3.×4.×5.√6.√三、1.C2.B3.B4.A5.C四、1.(1)提示:可以從家務(wù)、工作等方面舉例說明父母的辛苦。(2)提示:不可以。父母在心情不好的時候，一般都喜歡安靜的環(huán)境,即使是父母平時喜歡的節(jié)目，此時父母也會沒有心情去欣賞。(3)提示:能夠說出正確的做法即可。如:不插嘴打斷父母的話，不反駁父母的觀點(diǎn),父母批評錯了也不要斤斤計較，聆聽中眼睛看著父母，聆聽中注意力集中,不做其他事情等。2.漫畫中的小孩能夠主動堅持幫助媽媽做家務(wù),是具有家庭責(zé)任感的表現(xiàn)。五、例如:小亮:咱們家的情況我知道，只是學(xué)校要開運(yùn)動會,我還參加檢閱，需要統(tǒng)一服裝。買運(yùn)動鞋的錢我可以從自己的零花錢中拿，可以先買嗎?爸爸:如果現(xiàn)在買,只能買便宜一點(diǎn)的了。小亮:行!能買一雙普通的我就心滿意足了。媽媽:明天我就到商場買一雙。小亮;太好了!(滑稽地)你們真是世界上最好的爸爸和媽媽。(提示:續(xù)寫的基本要求是格式上遵照給定的材料,在符合材料主題的情況下,做出自己合理的假設(shè)和想象。)期中測試一、填空題(20分)1.每個班級都會有自己的,也會有自己的不足。2.設(shè)計班微要首先確定能夠體現(xiàn)班級的主題詞。3.班規(guī)是班級共同的行為,可以讓班級更健康和有秩序。4.在學(xué)校生活中,大家一起，共同創(chuàng)造和分享美好的校園生活。5.班級之間有競爭是正常的，但必須通過的方式去爭取獲勝。6.真正懂得為他人喝彩的人,會欣賞他人在中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神。7.在生活中如果能夠自己,就可以少給父母添麻煩，這也是為父母分擔(dān)。8.我們已經(jīng)長大了,要為父母分憂解愁,可以從做一個——的孩子做起。9.堅持經(jīng)常做家務(wù),能夠提高生活,讓人自信。10.如果通過家務(wù)承諾書督促自己做家務(wù),就要做到——承諾。二、判斷題(正確的在題后括號內(nèi)畫√,錯誤的畫×)(18分)1.制訂班規(guī)必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法。()2.學(xué)校生活中的競爭能夠給我們帶來成長的收獲。()3.班規(guī)的制訂重在執(zhí)行,但可以根據(jù)需要隨意改。()4.有的人有天賦，天生就能把家務(wù)做好。()5.要想成為“家務(wù)小能手”,必須通過多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。()6.我們雖然年齡小，能力有限,但也可以通過力所能及的方式為家庭作貢獻(xiàn)。()三、選擇題(20分)1.面對班規(guī)中的這種內(nèi)容,你的建議是（）A.辦法可行B.太有創(chuàng)意C.做出修改2.在學(xué)校運(yùn)動會上,鄰班的王天一獲得了年級組第-名,在頒獎儀式上，你會怎么做（）A.只觀看不鼓掌B.應(yīng)該鼓掌祝賀C.有自己班級的同學(xué)就鼓掌3.面對家里的這種生活情景,你贊同的看法是（）A.媽媽應(yīng)該做的B.媽媽做家務(wù)很辛苦C.我等長大再幫忙4.在討論如何孝敬父母時,不少同學(xué)說:我替父母做...我?guī)透改缸?....老師引導(dǎo)同學(xué)說:請你們?nèi)サ簟疤妗薄皫汀边@些字眼好嗎?對老師用意的正確理解是()A.主動做家務(wù)是我們應(yīng)盡的責(zé)任B.做家務(wù)是長大后的事情C.說話要簡潔,別拖泥帶水5.奶奶突然生病住院花了不少錢，爸爸告訴小強(qiáng):“原打算給你買一雙品牌運(yùn)動鞋,現(xiàn)在暫時不能了。"小強(qiáng)的可能想法和做法中，你贊同的是()A.理解爸爸心情,暫時不買B.爸爸工資高,不差買鞋錢C.以后不再相信爸爸的話四、簡答題(24分)1.公益廣告:一個小女孩看到下崗后的母親整天唉聲嘆氣,她想給媽媽一個驚喜。自已洗完手帕后,在睡前給媽媽留了個字條:“媽媽，我能幫您干活了!”媽媽看后感動得眼含熱淚。(1)媽媽被感動的主要原因是什么?(5分)(2)向小女孩學(xué)習(xí),我們應(yīng)該怎么做?(5分)2.如果有人問你:“你會感恩父母，對父母行孝道嗎?”你一定會說:“當(dāng)然會啦!”那如果有人問你:“你能做到每天每時每刻都在心里感恩父母嗎?”你或許會說“我上班”“我上學(xué)”....那么,你在沒事的時候呢?你利用睡覺、玩電腦游戲消磨時間,卻為何不去幫父母干家務(wù)?為何不陪父母聊天?.....你發(fā)現(xiàn)我們長高了,而我發(fā)現(xiàn),父母變老了。父母的手瘦了,父母的皺紋也多了……我想說:“現(xiàn)在孝敬父母還不晚。(1)感恩父母,僅僅就是對父母心存感激嗎?(6分)(2)“我們長高了,父母變老了。父母的手瘦了,父母的皺紋也多....”這句話隱含著哪些含義?(8分)五、情景探究(18分)↑結(jié)合兒童漫畫《嘮叨的回復(fù)》,回答問題:(1)兩個情景中的“小心啊”的話外音分別是什么?(6分)(2)你怎樣看待媽媽的“嘮叨”?(6分)(3)第二個情景中，孩子應(yīng)該怎樣回復(fù)媽媽的“嘮叨”?(6分)期中測試答案一、1.優(yōu)點(diǎn)2.奮斗目標(biāo)3.準(zhǔn)則4.合作5.正當(dāng)6.競爭7.管好8.懂事9.技能t10.信守二、1.√2.√3.×4.×5.√6.√三、1.C2.B3.B4.A5.A四、1.(1)小女孩理解母親的心情看到了母親的付出和辛勞，主動做力所能及的事,為母親減輕負(fù)擔(dān),變得自立了。(2)多理解、關(guān)心父母;自己的事情自已做,不給父母添麻煩;做自己力所能及的家務(wù)事,為父母減輕負(fù)擔(dān);不亂發(fā)脾氣,做懂事的孩子，讓父母高興,等等。2.(1)感恩父母,不僅要從心底熱愛父母，感激父母,更要用行動回報父母、孝順父母,珍惜與父母相處的時間，為父母分憂解愁,讓父母心情愉快。(2)父母在為我們操勞中變老，我們要回報父母、孝敬父母等。五、(1)情景一:別燙著、別噎著等。情景二:注意安全、東西別丟了等。(2)媽媽的嘮叨反映了對孩子的關(guān)愛和惦記。(3)例如:謝謝媽媽!媽媽請放心!第三單元一、填空題(20分)1.如果長時間看電視，就會影響我們的學(xué)習(xí)和生活。2.看電視的約定中,合理的是先安排活動時間,后安排看電視時間。3.要想發(fā)揮看電視有利的一面,避免不利的一-面，就要看電視有。4.在互聯(lián)網(wǎng)的世界里不僅要學(xué)會自己，同時，還要做到不傷害別人。5.我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽信息。6.《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》要求我們,要友好交流,不侮辱欺詐他人。7.制作和宣傳廣告的目的主要有、提高知名度、勸說購買。8.低齡兒童對電視節(jié)目能力比較弱,會輕易相信廣告的內(nèi)容。9.要么是推銷假冒、劣質(zhì)的商品,要么是直接騙取消費(fèi)者的錢財,這種廣告就是廣告。10.面對廣告的猛烈攻擊,我們要善于廣告,做聰明的消費(fèi)者。二、判斷題(正確的在題后括號內(nèi)畫√,錯誤的畫×)。(18分)1.看電視不講科學(xué),會對眼睛造成傷害。()2.課本中“沙發(fā)里的土豆”比喻的是一種有著不健康的生活方式的人。()3.看電視有有利的一面,也有不利的一-面。所以最好不看電視。()4.網(wǎng)絡(luò)世界是一個虛擬的世界,沒有現(xiàn)實(shí)世界的規(guī)則可言。()5.明星、名人主打的廣告的可信度會很高。()6.廣告者的“秘密招數(shù)”中,經(jīng)常利用消費(fèi)者的貪便宜心理和從眾心理。()三、選擇題(20分)!1.下面屬于一種健康生活方式的是()A.關(guān)掉電視打開生活B.打開電視盡享生活C.打開網(wǎng)絡(luò)沉迷其中2.看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料……不用舟車勞頓,不用費(fèi)事周折.我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)。給我們帶來上述極大便利的是()A.電話B.手機(jī)C.互聯(lián)網(wǎng)3.漫畫(牽著鼻子走》的寓意告訴我們()A.要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)B.不要沉迷網(wǎng)絡(luò)C.做事要有主見4.“在你相信廣告嗎”這項調(diào)查中,有的同學(xué)在選項中填寫上“相信"，你對該同學(xué)的看法是()A.對廣告感興趣B.不能辨別廣告真假C.為人誠實(shí)厚道5.判斷廣告宣傳的真假,你認(rèn)為可行的辦法是()A.靠自己的感覺B.看產(chǎn)品的名氣C.看廣告也看產(chǎn)品的本身四、簡答題(27分)1.結(jié)合漫畫情景，回答問題。(1)網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界,可以發(fā)布虛假廣告嗎?(6分)(2)商家發(fā)布虛假廣告的目的是什么?(7分)2.結(jié)合圖片資料內(nèi)容,回答問題。(1)網(wǎng)絡(luò)游戲可以無節(jié)制地玩嗎?(7分)(2)怎么避免自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中?(7分)五、情景探究(15分)小佳的爸爸想買一輛汽車，一家人在商量買什么汽車。爸爸:我看這個牌子的車經(jīng)常在央視上做廣告,還是名人做的廣告呢。媽媽:光看廣告也不行，我們單位不少人都買的這種車，你就買它吧。小佳:我聽說買車還能贈送大禮包，誰贈的禮包大，我們就買誰的車。(1)影響這個家庭購買汽車的主要因素是什么?這說明了什么?(7分)(2)這個家庭購買的想法是否合理?你對他們買車有什么建議?(8分)第三單元答案一、1.正常2.戶外3.約定4.保護(hù)5.不良6.誠實(shí)7.傳遞信息8.抵抗9.虛假10.識別二、1√2.√3.×4.×5.×6.√三、1.A2.C3.B4.B5.C四、1.(1)網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬世界,但也和現(xiàn)實(shí)世界一樣需要遵守規(guī)則。因此不可以發(fā)布虛假廣告。(2)推銷假冒偽劣產(chǎn)品;直接利用廣告詐騙。2.(1)不可以。偶爾玩一下網(wǎng)絡(luò)游戲，能起到休息、放松的作用，但沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲就會給身心帶來傷害。(2)玩有防止青少年沉迷功能的游戲;讓家人幫助監(jiān)督指導(dǎo);提高自我控制能力;培養(yǎng)廣泛的興趣愛好;等等。五、(1)影響這個家庭購買汽車的主要因素是廣告。廣告已經(jīng)深入到社會生活的各個角落,對人們的日常生活產(chǎn)生著潛移默化的影響。(2)不合理。爸爸選車受名人廣告影響、媽媽選車受從眾心理影響、小佳選車是貪便宜心理。買車應(yīng)該注重車內(nèi)在的質(zhì)量，應(yīng)該考慮自己的需要和經(jīng)濟(jì)能力等。第三單元一、填空題(20分)1.解決“白色污染”問題，塑料制品使用量和使用是可行性做法。2.多數(shù)廢棄物中都有可再利用的寶貴資源，如果不充分利用，不僅環(huán)境,還會造成巨大的資源3.在環(huán)境保護(hù)的問題上,我們應(yīng)該樹立就是金山銀山的觀念。4.我們在生產(chǎn)和生活中會產(chǎn)生大量的垃圾,主要有——垃圾、醫(yī)療垃圾、垃圾、建筑垃圾。5.暴增的各種垃圾不僅我們的生存空間，而且會我們的生存環(huán)境。6.垃圾也是一種資源,有的可以直接再利用，有的可以經(jīng)過、再利用,這樣能大大減少垃圾的數(shù)量,還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源。7.要想更好地對垃圾再利用,必須進(jìn)行垃圾。8.垃圾可以分為垃圾、廚余垃圾、垃圾、其他垃圾。9.造成“溫室效應(yīng)”的根本原因是人們向大氣層排放了大量的。10.遏制“溫室效應(yīng)"的有效辦法,除了減少外,還要進(jìn)行，例如擴(kuò)大森林面積等。二判斷題(正確的在題后括號內(nèi)畫√,錯誤的畫×)(18分)1.“白色污染”造成的危害是多方面的。()2.氣候變暖帶來的海平面上升是嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難。()3.垃圾分類給垃圾的處理帶來許多麻煩,直接掩埋最好。()4.減少碳排放量主要是工業(yè)企業(yè)的事情，與我們關(guān)系不大。()5.氣候變暖導(dǎo)致了多種氣象災(zāi)害的發(fā)生，對環(huán)境和人類造成一系列傷害。()6.解決“溫室效應(yīng)”的環(huán)境問題需要世界各國做出共同的承諾和努力。()三、選擇題(20分)1.出現(xiàn)下圖中環(huán)境問題的主要原因是()A.大量不合理使用塑料制品B.塑料制品不可回收利用C.塑料制品具有廣泛用途2.下列生活用品中，可減輕白色污染的是()3.西瓜是我們夏季常吃的瓜果，下列內(nèi)容對西瓜品質(zhì)有重要影響的是()A.是否是保護(hù)地栽培B.是否是高產(chǎn)品種C.是否過度過量使用農(nóng)藥4.漫畫反映的環(huán)境問題是()A.土地沙漠化問題B.氣候變暖問題C.氣候干旱問題5.中國是世界上碳排放量較多的國家。降低碳排放量的關(guān)鍵措施是()A.植樹造林B.減少使用塑料制品C.降低工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能耗四、簡答題(27分)1.結(jié)合漫畫情景,回答問題。(13分)(1)你支持對垃圾實(shí)行分類的做法嗎?(7分)(2)小女孩對垃圾的分類正確嗎?如果是廢舊電池應(yīng)投放到哪個垃圾箱?(6分)2.結(jié)合漫畫情景，回答問題。(1)漫畫中人物的行為是否符合低碳生活的要求?(6分)(2)為什么要倡導(dǎo)低碳生活的理念?(8分)五情景探究(15分)6月5日是世界環(huán)境日,2019年世界環(huán)境日的主題聚焦空氣污染防治,中文口號為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。世界衛(wèi)生組織最近公布的一份報告指出，化石燃料等造成的大氣污染每年都會在全球奪去700萬人的生命。在杭州舉行的世界環(huán)境日全球主場活動現(xiàn)場,與會各方呼吁全球攜手應(yīng)對空氣污染。(1)你認(rèn)為空氣污染的主要來源有哪些?(5分)(2)日常生活中人們的哪些行為也能造成空氣污染?(5分)(3)從國家的角度,你對預(yù)防空氣污染有什么建議?(5分)第四單元答案一、1.減少替代品2.污染浪費(fèi)。3.綠水青山4.生活工業(yè)5.擠占污染6.回收加工7.分類8.可回收有害9.二氧化碳10.碳排放量碳補(bǔ)償二、1√2.√3.×4.×5.√6.√三、1.A2.B3.C4.B5.C四、1.(1)支持。對垃圾進(jìn)行分類可以提高資源的利用率,也能減少對環(huán)境的污染。(2)小女孩對媽媽手提袋內(nèi)垃圾的分類是正確的。廢舊電池應(yīng)該投放到“不可回收”的垃圾箱中。2.(1)符合低碳生活的要求。這些行為都可以減少碳排放量和節(jié)省能源。(2)低碳生活既可以減少生活垃圾的數(shù)量，也可以節(jié)約資源和能源,有效減少生產(chǎn)過程中的排碳量,從而起到保護(hù)環(huán)境的作用。五、(1)燃燒煤炭、機(jī)動車尾氣等。(2)焚燒垃圾、劇毒物質(zhì)泄漏等。(3)減少煤炭使用量、使用新能源汽車、關(guān)閉高污染高能耗的企業(yè)等。期末測試一、填空題(20分)1.看電視不講科學(xué),不僅傷害,也會傷害。2.與其等別人做出好節(jié)目,不如關(guān)掉電視，留出更多的時間給、朋友和自己。3.有時，光靠自已無法擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的強(qiáng)大，這就需要一定的技術(shù)手段來限制我們玩網(wǎng)絡(luò)游戲。4.廣告制作者的主要“招數(shù)”有簡單重復(fù)、,利用貪便宜心理、心理。5.(中華人民共和國廣告法》規(guī)定,廣告不得含有.或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙誤導(dǎo)消費(fèi)者。6.氣候?qū)Νh(huán)境和人類造成一系列的影響和傷害。8.導(dǎo)致地球“發(fā)燒"的主要原因是等溫室氣體的排放過量。9.地球變暖不僅與溫室氣體有關(guān)，也與過度砍伐.有關(guān)。10.在家庭生活中,每消耗一度電大約相當(dāng)于千克的碳排放。二判斷題(正確的在題后括號內(nèi)畫√,錯誤的畫×)(18分)1.電視節(jié)目很精彩,但我們不能讓電視主宰我們的生活。()2.在網(wǎng)上要對