云南省楚雄州2020-2021學(xué)年高二歷史上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試題（含解析）

云南省楚雄州20202021學(xué)年高二歷史上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試題（含解析）第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.北宋時(shí)期，兩浙路的淳安縣云程草市“其水陸達(dá)杭、越，通偕、建，凡舟車日夜之所奔走”。南宋時(shí)期，兩浙路的黃姚草市系“二廣、福建、溫、臺、明、越等郡大商海船輻輳之地”。這反映出兩宋時(shí)期A.朝貢貿(mào)易十分發(fā)達(dá) B.農(nóng)村商貿(mào)活動的活躍C.街市制代替坊市制 D.江南市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的繁榮【答案】B【解析】【詳解】“凡舟車日夜之所奔走”“大商海船輻輳之地”反映出兩宋時(shí)期農(nóng)村草市商業(yè)活動活躍，故選B；材料沒有涉及朝貢貿(mào)易，排除A；城市實(shí)行坊市制度，而材料反映的是農(nóng)村草市，排除C；材料反映的是農(nóng)村草市情況，不是市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)，排除D。2.據(jù)記載，1887年洋、土紗在通商口岸牛莊的售價(jià)，每包300斤的洋紗售銀57兩，而等量土紗卻售銀87兩左右，其他地區(qū)情況亦多相似。這種價(jià)差A(yù).加速了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的解體 B.反映出社會通貨膨脹嚴(yán)重C.表明傳統(tǒng)紡紗技術(shù)水平高超 D.說明土紗擁有廣闊的市場【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料可知，相同重量的洋紗和土紗，洋紗價(jià)格比土紗要低得過，結(jié)合所學(xué)可知，中國土紗價(jià)高主要是因?yàn)槭止どa(chǎn)，且稅賦較重;而洋紗因采用機(jī)器生產(chǎn)，且有低關(guān)稅和子口稅的特權(quán)，因而價(jià)低，更具有競爭力，這會進(jìn)一步瓦解中國的自然經(jīng)濟(jì)，故A項(xiàng)正確。材料與通貨膨脹嚴(yán)重?zé)o關(guān)，排除B；材料不能反映傳統(tǒng)技術(shù)高，排除C；材料說明土紗市場狹窄，排除D。3.下面是19881994年外商對我國投資的折線圖(單位:億美元)。據(jù)此可知，這一時(shí)期我國A.由自力更生轉(zhuǎn)向依賴外資 B.社會主義市場經(jīng)濟(jì)已確立C.積極融入經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程 D.外貿(mào)經(jīng)濟(jì)已占據(jù)主導(dǎo)地位【答案】C【解析】【詳解】由折線圖看出，19881994年，外商對我國投資數(shù)額不斷增長，說明我國積極融入經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，故選C；A項(xiàng)“依賴外資"表述錯誤，排除；21世紀(jì)初社會主義市場經(jīng)濟(jì)基本確立，排除B；材料無法體現(xiàn)“外貿(mào)經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位，排除D。4.據(jù)記載，早在列強(qiáng)興辦吳淞鐵路之前，中國有識之士就已發(fā)出自筑鐵路的倡議。但直至甲午戰(zhàn)爭前，清廷主持修造的鐵路，僅有由天津至關(guān)外中后所的“徽輔鐵路”和臺灣鐵路及湖北大冶一小段運(yùn)礦鐵路而已，合計(jì)約483公里。這種狀況折射出當(dāng)時(shí)A.洋務(wù)運(yùn)動已接近破產(chǎn)邊緣 B.中國民族資本主義發(fā)展緩慢C.列強(qiáng)資本輸出規(guī)模日益擴(kuò)大 D.中國社會近代化進(jìn)程的艱難【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“僅有由天津至關(guān)外中后所的“徽輔鐵路”和臺灣鐵路及湖北大冶一小段運(yùn)礦鐵路而已”可以看出，即使早已經(jīng)有修建鐵路的提倡，但進(jìn)程卻相當(dāng)緩慢，這反映出中國社會近代化進(jìn)程的艱難，D項(xiàng)正確；材料沒有涉及到洋務(wù)運(yùn)動，排除A項(xiàng)；材料涉及的是鐵路，并不是民族工業(yè)，排除B；C項(xiàng)是在甲午戰(zhàn)后，且材料也沒有數(shù)據(jù)體現(xiàn)，排除C。5.下圖所示為19世紀(jì)后期美國鋼鐵產(chǎn)量及1899年美國鋼產(chǎn)量占全世界鋼產(chǎn)量的比重情況。圖中數(shù)據(jù)可以用來說明A.鋼鐵工業(yè)成為美國國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ) B.19世紀(jì)后期世界能源結(jié)構(gòu)發(fā)生驟變C.產(chǎn)業(yè)革命極大推動了傳統(tǒng)工業(yè)進(jìn)步 D.資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)導(dǎo)致生產(chǎn)過剩【答案】C【解析】【詳解】由圖片數(shù)據(jù)可知，19世紀(jì)后期美國鋼鐵產(chǎn)量明顯提升，1899年美國鋼產(chǎn)量占全世界鋼產(chǎn)量的比重將近一半。依據(jù)所學(xué)知識可知，圖中數(shù)據(jù)說明第二次工業(yè)革命推動了美國鋼鐵業(yè)的進(jìn)步，故C正確；材料數(shù)據(jù)無法說明鋼鐵工業(yè)成為美國國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，故A錯誤；材料和世界能源結(jié)構(gòu)無關(guān)，故B錯誤；材料未體現(xiàn)出生產(chǎn)過剩，故D錯誤。6.據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國自1935年實(shí)施社會福利以來產(chǎn)生了一個(gè)引人注目的變化:1960年在最低收入的美國家庭中，近三分之二的戶主都有工作，到1991年，這樣的家庭僅占三分之一，其中只有11%的戶主是長期工作的。這一變化反映出A.美國福利國家政策存在一些弊端 B.擁有福利成為少數(shù)美國公民的權(quán)利C.福利制度造成美國政府財(cái)政赤字 D.福利制度已經(jīng)無法適應(yīng)美國的國情【答案】A【解析】【詳解】材料信息反映美國的社會福利制度導(dǎo)致美國最低收入家庭中參加工作的比例減少，說明福利國家政策存在弊端，不利于調(diào)動人們的工作積極性，故選A；B不符合史實(shí)，排除；C與材料信息無關(guān)，排除；D材料信息無法體現(xiàn)，排除。7.“新經(jīng)濟(jì)政策”實(shí)際上是列寧發(fā)動的一次經(jīng)濟(jì)改革，是社會主義發(fā)展歷史上第一次經(jīng)濟(jì)改革實(shí)驗(yàn)。這次“改革實(shí)驗(yàn)”A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)經(jīng)濟(jì) B.強(qiáng)化了農(nóng)業(yè)的管理計(jì)劃C.注重發(fā)揮市場的作用 D.初步建立了公有制經(jīng)濟(jì)【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，新經(jīng)濟(jì)政策注重發(fā)揮市場的作用，利用資本主義的商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟(jì)，故選C；A是蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化的特點(diǎn)，排除；B不符合新經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)，排除；新經(jīng)濟(jì)政策改變單一公有制經(jīng)濟(jì)，允許發(fā)展私營經(jīng)濟(jì)，排除D。8.“布雷頓森林貨幣體系”的建立，使美國就像“世界中央銀行”那樣，享受著中央銀行能夠享受的大多數(shù)利益。這是因?yàn)樵撠泿朋w系A(chǔ).給美國提供了發(fā)行世界貨幣權(quán)力 B.確立了美國在世界中的霸主地位C.使美元成為各國貨幣聯(lián)系的紐帶 D.完成了世界貨幣體系的最終統(tǒng)一【答案】C【解析】【詳解】布雷頓森林體系確立了以美元為中心的世界貨幣體系，使美元成為各國貨幣聯(lián)系的紐帶，故選C；A不是主要原因，排除；布雷頓森林體系有助于確立美國在世界的霸主地位，并非該體系確立了美國的世界霸主地位，排除B；布雷頓森林體系是資本主義世界的貨幣體系，并沒有完成世界貨幣體系的統(tǒng)一，排除D。9.黃老之學(xué)主張實(shí)行“無為”政治，主張統(tǒng)治者“省苛事，節(jié)賦斂，毋奪民時(shí)”和“節(jié)用民力”等等，要求統(tǒng)治者適當(dāng)減輕人民負(fù)擔(dān)，不要過度地剝削和壓榨人民。這些主張A.調(diào)動了人民生產(chǎn)積極性 B.符合人民休養(yǎng)生息的愿望C.不利于中央集權(quán)的加強(qiáng) D.借用了儒學(xué)的“仁政”觀點(diǎn)【答案】B【解析】【詳解】從材料可知，黃老之學(xué)中“省苛事，節(jié)賦斂，毋奪民時(shí)”和“節(jié)用民力”等主張，符合人民休養(yǎng)生息的愿望，B項(xiàng)正確；材料的主張與積極性無關(guān)，排除A；材料與中央集權(quán)無關(guān)，排除C；材料中的主張與仁政思想有想通之處，但不能說明是借用其思想，排除D。10.下面為《漢高祖幸魯祭孔圖》。據(jù)此可知，漢初A.儒學(xué)開始成為社會顯學(xué) B.儒學(xué)被用于維護(hù)政治統(tǒng)治C.儒學(xué)成為社會主流思想 D.儒家思想被奉為治國思想【答案】B【解析】【詳解】材料“漢高祖幸魯祭孔圖”體現(xiàn)的是統(tǒng)治者利用儒學(xué)來維護(hù)封建統(tǒng)治，B正確；當(dāng)時(shí)的顯學(xué)和治國思想是黃老的無為而治思想，AD排除；C是在漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)后，排除。故選B。11.隋朝王通在《中說》中稱，“《詩》《書》盛而秦世滅，非仲尼之罪也;虛玄長而晉室亂，非老、莊之罪也;齋戒修而梁國亡，非釋迦之罪也”“三教于是乎可一矣”。由此可知A.儒學(xué)融合吸收了佛道思想 B.秦朝因焚書坑儒而速亡C.王通推崇“三教合一”思想 D.佛教是梁朝滅亡的根源【答案】C【解析】【詳解】材料中王通認(rèn)為秦朝滅亡并不是因?yàn)槿寮宜枷氲呐d盛;晉朝出現(xiàn)皇室內(nèi)部的叛亂，也不是因?yàn)榈兰宜枷氲挠绊?南北朝時(shí)期梁國的滅亡更不是因?yàn)榉鸾痰淖镞^。儒釋道可以融合,即王通推崇“三教合一”思想，C項(xiàng)正確，排除BD；A項(xiàng)不是材料的主旨，排除A。12.有學(xué)者認(rèn)為，朱子提出理高于勢，要求皇帝正心誠意，于是建構(gòu)了一個(gè)高于皇權(quán)的理的概念，并以此建立了一整套思想體系，使強(qiáng)權(quán)喪失了合理、合法性。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)，朱子學(xué)說A.避免了君主暴政的出現(xiàn) B.對君權(quán)有一定的約束力C.客觀上鞏固了封建統(tǒng)治 D.削弱了君主的至上權(quán)威【答案】B【解析】【詳解】朱熹提出理高于勢，建構(gòu)了一個(gè)高于皇權(quán)的理的概念，對君權(quán)有一定的制約，故選B；A表述太絕對，錯誤；C從材料信息無法得出，排除；朱熹的理論是為封建君主專制服務(wù)的，限制君主的權(quán)力，但沒有削弱君主的至上權(quán)威，排除D。13.明末學(xué)者李二曲所著《體用全學(xué)》列出“明體類、適用類”等具體書目，其中“明體類”多為理學(xué)叢書；“適用類”則豐富而博雜，包括《文獻(xiàn)通考》、《經(jīng)世挈要》《武備志》《經(jīng)世八編》《律令》《農(nóng)政全書》《水利全書》《泰西水法》《地理險(xiǎn)要》等。這反映出當(dāng)時(shí)A.中西方文化交流頻繁 B.理學(xué)研究范疇得到拓寬C.崇尚科技的觀念盛行 D.經(jīng)世致用學(xué)風(fēng)影響較大【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“明體類、適用類”等系列書籍可以看出，這些書都是一些實(shí)用類的書籍，反映出當(dāng)時(shí)經(jīng)世致用學(xué)風(fēng)影響較大，D項(xiàng)正確；材料沒有涉及到西方，排除A；材料中的書籍不是理學(xué)相關(guān)的，排除B；材料主旨不能說明崇尚科技的觀念盛行，排除C。14.下表是《齊民要術(shù)》的體系結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容。由此可知，《齊民要術(shù)》的主要特點(diǎn)是A.成書最早、實(shí)用性強(qiáng) B.中西結(jié)合、影響廣泛C.內(nèi)容雜糅、注重創(chuàng)新 D.綜合性強(qiáng)、體系完整【答案】D【解析】【詳解】從材料可以看出《齊民要術(shù)》中所涉及內(nèi)容豐富，領(lǐng)域廣泛，包括農(nóng)耕種植、畜牧養(yǎng)殖、醫(yī)療、農(nóng)產(chǎn)品加工等方面，這反映出其綜合性強(qiáng)、體系完整，故D項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)時(shí)間，排除A；材料沒有涉及到其影響，排除B；創(chuàng)新之處沒有體現(xiàn)，排除C。15.下圖是“鼠”字由古至今的幾種寫法。這可以用來說明A.文字簡化趨勢 B.書法理論的成熟C.字形構(gòu)造的統(tǒng)一 D.書寫載體的革新【答案】A【解析】【詳解】由圖看出，“鼠”字的寫法由繁到簡，故選A；材料沒有涉及書法理論，排除B；材料無法體現(xiàn)字形構(gòu)造的統(tǒng)一，排除C；從“鼠”字的寫法方法看不出書寫載體的革新，排除D。16.唐詩中言及在長安生活的對象較為廣泛，上至帝王將相，下至平民百姓，皆有記述;涉及的內(nèi)容既有日常生活，亦有節(jié)日慶典。總之，大至百官的元日朝賀，小到平民的悠閑品茗，唐詩再現(xiàn)了長安人民的生活百相。據(jù)此可知A.唐朝政府重視詩歌教育 B.詩歌是記述歷史的主要方式C.唐代市民階層的地位提高 D.詩歌成為反映社會生活的載體【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“上至帝王將相，下至平民百姓，皆有記述”“唐詩再現(xiàn)了長安人民的生活百相”可得出詩歌成為反映社會生活的載體，故D項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)政府的態(tài)度，排除A；材料不能體現(xiàn)是主要方式，排除B；材料不能反映市民地位，排除C。17.魏源提出“調(diào)夷之仇國以攻夷，師夷之長技以制夷”?！耙摹钡姆Q呼體現(xiàn)了魏源A.堅(jiān)持重農(nóng)抑商政策 B.固守經(jīng)世致用謀略C.懷有天朝上國觀念 D.認(rèn)可中體西用思想【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“師夷之長技以制夷”，可知魏源主張學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)技術(shù)來抵御外國的侵略，“夷”是對外國的稱呼，體現(xiàn)了魏源天朝上國的觀念，故選C；“夷”是對外國的稱呼，與重農(nóng)抑商政策、經(jīng)世致用謀略無關(guān)，排除A、B；洋務(wù)派的指導(dǎo)思想是中體西用，魏源是地主階級抵抗派，且材料信息與中體西用無關(guān)，排除D。18.1862年京師同文館設(shè)立時(shí)，有人寫了對聯(lián)或俚語(如下圖)。該對聯(lián)或理語意在批判A.林則徐的“師夷長技” B.革命派的“民主共和”C.維新派的“君主立憲” D.洋務(wù)派的“中體西用”【答案】D【解析】【詳解】洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期設(shè)立京師同文館，對聯(lián)中的俚語是批判洋務(wù)派的“中體西用”，故選D；京師同文館的設(shè)立與林則徐無關(guān)，排除A；20世紀(jì)初出現(xiàn)革命派的“民主共和"思想，甲午戰(zhàn)爭后出現(xiàn)維新派的“君主立憲”思想，B、C時(shí)間不符合題意，排除。19.下表為康有為、梁啟超等人的思想主張(部分)。據(jù)此可以得出的正確結(jié)論是A.嚴(yán)復(fù)思想沖破了“中學(xué)至上”思想的禁錮B.康、梁等人的思想都沒有脫離傳統(tǒng)封建道德C.梁啟超思想是對“中體西用”思想的發(fā)展D.維新派人士都主張利用儒學(xué)來宣傳維新思想【答案】B【解析】【詳解】從康有為“托古改制”以及梁啟超“西學(xué)中源”，反映出二人的思想都沒有脫離傳統(tǒng)封建道德，故B項(xiàng)正確；從嚴(yán)復(fù)“剖析中國文化的落后”可得出其沒有突破“中學(xué)至上”，排除A；梁啟超的思想與中體西用不一樣，排除C；D項(xiàng)太絕對，排除D。20.下表是《新青年》在1915—1922年的刊發(fā)情況。據(jù)此推知，《新青年》A.成為中共的機(jī)關(guān)刊物 B.是最早介紹馬克思主義的刊物C.以報(bào)道國外事件為主 D.推動了馬克思主義在中國的傳播【答案】D【解析】【詳解】由材料數(shù)據(jù)可知，《新青年》在1915—1922年的刊發(fā)比重由4%增長到30%。據(jù)此推知，《新青年》推動了馬克思主義在中國的傳播，故D正確；《新青年》不是中共的機(jī)關(guān)刊物，故A錯誤；材料不能說明《新青年》是最早介紹馬克思主義的刊物，故B錯誤；材料數(shù)據(jù)不能充分說明以報(bào)道國外事件為主，故C錯誤。21.十月革命后，孫中山說:“大同世界，所以異于小康者，俄國新政府之計(jì)劃，庶幾近之”“我們現(xiàn)在革命，要仿效俄國這種公平辦法”。由此，孫中山主張A.民族平等，實(shí)現(xiàn)共和 B.政治革命，建立民國C.平均地權(quán)，節(jié)制資本 D.驅(qū)除跶虜，恢復(fù)中華【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，孫中山借鑒蘇俄的經(jīng)驗(yàn)，1924年在國民黨一大上孫中山把民生主義發(fā)展為“平均地權(quán)，節(jié)制資本”，故選C；“實(shí)現(xiàn)共和”“建立民國”是學(xué)習(xí)美國，建立資產(chǎn)階級共和國，排除A、B；D是民族主義，無法體現(xiàn)“俄國的這種公平辦法”，排除。22.毛澤東在《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報(bào)告》中指出:“這個(gè)貧農(nóng)大群眾，合共占鄉(xiāng)村人口的百分之七十，乃是農(nóng)民協(xié)會的中堅(jiān)，打倒封建勢力的先鋒，成就那多年未曾成就的革命大業(yè)的元勛?！边@反映出毛澤東A.指明了革命的正確道路 B.有決心將革命進(jìn)行到底C.認(rèn)清了中國革命的任務(wù) D.對中國國情的深入了解【答案】D【解析】【詳解】毛澤東指出中國貧農(nóng)群眾占鄉(xiāng)村人口大多數(shù)，是打倒封建勢力先鋒力量，是中國革命的主要力量，這說明毛澤東對中國國情有了深入了解，故選D；1927年開創(chuàng)的“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路是中國革命的正確道路，排除A；材料無法體現(xiàn)毛澤東將革命進(jìn)行到底的決心，排除B；材料信息沒有涉及中國革命的任務(wù)，排除C。23.在中國共產(chǎn)黨七屆二中全會上，毛澤東明確指出，中國共產(chǎn)黨如果不能迅速地恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)，并“首先使工人生活有所改善，并使一般人民的生活有所改善，那我們就不能維持政權(quán)，我們就會失敗”。毛澤東發(fā)表這番言論的歷史背景是A.剛成立的新中國千瘡百孔 B.黨的工作重心即將轉(zhuǎn)移C.新民主主義革命基本勝利 D.解放戰(zhàn)爭進(jìn)人戰(zhàn)略反攻【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，1949年春七屆二中全會召開，會上作出將黨的工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市的決定，故選B；1949年春七屆二中全會召開，1949年10月1日新中國成立，排除A；1949年4月推翻國民政府的反動統(tǒng)治，新民主主義革命基本勝利，七屆二中全會是1949年3月召開，排除C；1948年9月解放戰(zhàn)爭進(jìn)入戰(zhàn)略反攻，排除D。24.中共十五大進(jìn)一步明確了新時(shí)期黨的建設(shè)總目標(biāo)，就是“要把黨建設(shè)成為用鄧小平理論武裝起來，全心全意為人民服務(wù)，思想上、政治上、組織上完全鞏固，能夠經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)，始終走在時(shí)代前列，領(lǐng)導(dǎo)全國人民建設(shè)有中國特色社會主義的馬克思主義政黨”。據(jù)此可知，在中共十五大上A.中國特色社會主義理論開始形成 B.鄧小平理論成為黨的行動指南C.科學(xué)發(fā)展觀被寫入中國共產(chǎn)黨黨章 D.黨的先進(jìn)性與群眾性開始統(tǒng)一【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，1997年中共十五大上，鄧小平理論被寫入黨章，故B項(xiàng)正確；ACD項(xiàng)與之無關(guān)，排除。第Ⅱ卷(非選擇題)二、非選擇題(本大題共3道題，第25題25分，第26題12分，第27題15分，共52分。)25.閱讀材料，完成下列要求。材料一中國古代人文主義者認(rèn)為，在人與人之間應(yīng)該保持一種和諧的關(guān)系，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。一個(gè)沒有秩序的社會是危險(xiǎn)的，會給社會成員帶來災(zāi)難。因此，他們提出了一系列符合社會發(fā)展需要的禮法模式，提出要使“義”成為第一追求，認(rèn)為“義”是人的根本價(jià)值所在。......人在社會中離不開交往，而人們之間的交往需要一個(gè)基本的準(zhǔn)則，應(yīng)該真誠待人，不虛偽欺詐?！幾匀~自成《華夏主義:中國的本土人文精神》材料二朱熹著《四書集注》，加入了自己的比較通俗淺近的注釋，使理學(xué)借四書而得以傳播。朱熹極為重視少年的教育，著《小學(xué)集注》，收集《禮記》《曲禮》《列女傳》等古籍中有關(guān)“三綱五?！钡恼f教，教育青少年遵照“三綱五常”的道德規(guī)范。又著《論語訓(xùn)蒙口義》《童蒙須知》等，供兒童學(xué)習(xí)。從衣服冠履、語言步趨、灑掃涓潔、讀書寫字，直到雜細(xì)事宜，都作了具體的規(guī)定?！幾圆堂辣搿吨袊ㄊ贰?第七冊)材料三在物質(zhì)生活富足的前提下，那些經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力的商家要求政治上的地位，于是出現(xiàn)了精神上的反叛。這種生活本體的變化引發(fā)了作家創(chuàng)作意識的變化。李贄在這樣一種生存環(huán)境下，思想也有了初步的“民主意識”，從而為他的“民本意識”突破儒家“民本思想”提供了基礎(chǔ)。他的思想具有反叛精神，富有戰(zhàn)斗性?！幾孕A《李贊的“儒學(xué)情結(jié)”——李贄的民本思想初探》（1）根據(jù)材料一，指出中國古代人文主義者對于人際交往的主張。（2）根據(jù)材料二，概括朱熹文化貢獻(xiàn)。并結(jié)合所學(xué)知識，分析朱熹推廣理學(xué)的社會條件。（3）隨著時(shí)代和社會的變遷，儒家思想并非一成不變，而是不斷地在融合、創(chuàng)新和發(fā)展。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，對該觀點(diǎn)加以說明?！敬鸢浮浚?）主張：主張和諧，倡導(dǎo)仁愛，提倡禮法，重視道義，倡導(dǎo)誠信等。（2）貢獻(xiàn)：重新解釋儒家經(jīng)典，使理學(xué)世俗化、普及化；注重道德規(guī)范教育，推動理學(xué)生活化；注重對少年兒童的教育。社會條件：宋代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展；印刷技術(shù)進(jìn)步；宋代私學(xué)發(fā)展。（3）明清之際在商品經(jīng)濟(jì)沖擊下，儒學(xué)出現(xiàn)挑戰(zhàn)正統(tǒng)、提倡個(gè)性、批判專制等新的主張，促進(jìn)儒學(xué)新的發(fā)展?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）“主張”，根據(jù)材料一信息“在人與人之間應(yīng)該保持一種和諧的關(guān)系，互相關(guān)心，互相愛護(hù)”得出：主張和諧，倡導(dǎo)仁愛；由材料信息“他們提出了一系列符合社會發(fā)展需要的禮法模式，提出要使‘義’成為第一追求”得出：提倡禮法，重視道義；由材料信息“人在社會中離不開交往，而人們之間的交往需要一個(gè)基本的準(zhǔn)則，應(yīng)該真誠待人，不虛偽欺詐”得出：倡導(dǎo)誠信。（2）“文化貢獻(xiàn)”，根據(jù)材料二信息“朱熹著《四書集注》，加入了自己的比較通俗淺近的注釋，使理學(xué)借四書而得以傳播”得出：重新解釋儒家經(jīng)典，使理學(xué)世俗化、普及化；由材料信息“朱熹極為重視少年的教育，著《小學(xué)集注》，收集《禮記》《曲禮》《列女傳》等古籍中有關(guān)“三綱五?！钡恼f教，教育青少年遵照“三綱五常”的道德規(guī)范。又著《論語訓(xùn)蒙口義》《童蒙須知》等，供兒童學(xué)習(xí)”概括得出：注重道德規(guī)范教育，推動理學(xué)生活化；注重對少年兒童的教育?！吧鐣l件”，結(jié)合所學(xué)知識從宋代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、印刷技術(shù)進(jìn)步、宋代私學(xué)發(fā)展等角度分析。（3）“說明”，依據(jù)材料三信息“在物質(zhì)生活富足的前提下，那些經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力的商家要求政治上的地位，于是出現(xiàn)了精神上的反叛”并結(jié)合所學(xué)知識得出：明清之際在商品經(jīng)濟(jì)沖擊下，儒學(xué)出現(xiàn)挑戰(zhàn)正統(tǒng)、提倡個(gè)性、批判專制等新的主張，促進(jìn)儒學(xué)新的發(fā)展。26.閱讀材料，完成下列要求。材料引起中國傳統(tǒng)社會和傳統(tǒng)思想近代轉(zhuǎn)變或發(fā)展的因素是復(fù)雜的，既有內(nèi)因，也有外因，既非外因決定的，也不是內(nèi)因決定的，而是內(nèi)因和外因共同決定的，來自傳統(tǒng)社會和傳統(tǒng)思想的內(nèi)部因素和來自西方國家文明沖擊的外部因素所形成的合力，共同推動了中國傳統(tǒng)社會和傳統(tǒng)思想的近代轉(zhuǎn)變或發(fā)展?！幾詮垖毭?、鄭大華《學(xué)術(shù)對話:中國近代思想史學(xué)科盤點(diǎn)之四―關(guān)于近代思想史的發(fā)展動力》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)中國近代史的相關(guān)知識，圍繞“中國傳統(tǒng)思想的近代轉(zhuǎn)變”自擬一個(gè)論題，并進(jìn)行簡要闡述。(要求:論題明確，史論結(jié)合，表述清晰。)【答案】示例：

論題:內(nèi)外因素推動中國傳統(tǒng)社會向近代社會的轉(zhuǎn)變和發(fā)展。

鴉片戰(zhàn)爭后，林則徐、魏源提出向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的軍事技術(shù)的主張，對人們的思想起到啟迪的作用;第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府的半殖民地半封建社會的程度進(jìn)—步加深。太平天國運(yùn)動興起，沖擊清王朝統(tǒng)治，地主階級洋務(wù)派興起洋務(wù)運(yùn)動，在“中學(xué)為體，西學(xué)為用”思想的指導(dǎo)下，開創(chuàng)近代軍事、民用工業(yè)，興辦海軍，創(chuàng)辦新式學(xué)堂等，揭開中國近代化的序幕，推動中國近代化發(fā)展;甲午中日戰(zhàn)爭后，《馬關(guān)條約》的簽訂，帝國主義掀起瓜分中國的狂潮，民族危機(jī)加深，民族資本主義經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展，早期維新思想奠定基礎(chǔ)，康有為、梁啟超掀起維新變法思想，將西方政治制度和傳統(tǒng)儒學(xué)思想結(jié)合，宣傳維新變法思想，推動戊戌變法，推動中國思想解放潮流，推動中國近代化發(fā)展;八國聯(lián)軍侵華后，中國完全淪為半殖民地半封建社會，民族資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大，孫中山考察西方政治制度，宣傳革命思想，學(xué)習(xí)西方民主共和制,推動辛亥革命的開展，建立資產(chǎn)階級民主共和國,使民主共和觀念深入人心，推動中國近代化發(fā)展。由此可知，在中國內(nèi)外因素推動下，中國近代化發(fā)展?！窘馕觥俊驹斀狻繐?jù)材料關(guān)鍵信息，“來自傳統(tǒng)生活和傳統(tǒng)思想的內(nèi)部因素和來自西方國家文明沖擊的外部因素所形成的合力，共同推動了中國傳統(tǒng)社會和傳統(tǒng)思想的近代轉(zhuǎn)變或發(fā)展”，從中概括論題:內(nèi)外因素推動中國傳統(tǒng)社會向近代社會的轉(zhuǎn)變和發(fā)展。聯(lián)系所學(xué)，從洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命等開展的原因及作用等史實(shí)說明，其中原因凸顯中國傳統(tǒng)社會的內(nèi)部變化和外部沖擊，意義中分析其對中國近代化的推動即可。27.閱讀材料，完成下列要求。材料一工業(yè)革命不像政治革命那樣，會產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊波，并引起局勢的大動蕩。但是生產(chǎn)力超乎人們意料的發(fā)展，工業(yè)化、城市化帶來的巨變，展現(xiàn)出一種前所未有的機(jī)制，推動著整個(gè)社會的演變。僅僅數(shù)十年間，以鄉(xiāng)村