勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)1500字(七篇)

勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)1500字(七篇)2023年勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)(精)一

1、透過活動(dòng)讓學(xué)生熟悉到勞動(dòng)的重要性。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡快，從小培育愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

3、教育學(xué)生敬重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。

二、課前預(yù)備：

1、搜集名人或身邊感人的勞動(dòng)故事。

2、觀看班上最愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰，用一句說話夸夸他。

三、班會(huì)過程：

(一)激趣導(dǎo)入：同學(xué)們，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到什么?這潔凈、干凈、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動(dòng)制造出來的。勞動(dòng)制造了美、制造了完善的生活，勞動(dòng)是最榮耀的!

(二)學(xué)會(huì)敬重勞動(dòng)者

我們背著書包走在寬敞平坦的公路上時(shí)，當(dāng)我們穿著潔凈干凈的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)，你是否會(huì)想到那些為我們制造完善生活的勞動(dòng)者?你是否體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?假設(shè)這些勞動(dòng)者都停頓了勞動(dòng)，我們的生活會(huì)消失怎樣的情景?

(三)共享勞動(dòng)的故事

勞動(dòng)是平凡的，也是宏大的，不管是名人還是一般人，他們無一不都是用自己的雙手去勞動(dòng)、去制造自我的一切。下頭，我們就一齊來共享這些感人的勞動(dòng)故事吧!從他們身上，你受到了什么啟發(fā)呢?

(四)表揚(yáng)愛勞動(dòng)的同學(xué)。

勞動(dòng)是可敬的，勞動(dòng)是榮耀的。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰?他們平常是怎樣做的?讓我們向他豎起欣賞的大拇指，說一句贊美他的話!

(四)點(diǎn)燃喜愛勞動(dòng)之情。

勞動(dòng)是榮耀的，但勞動(dòng)也是辛苦的!同學(xué)們，在以后的生活中，你會(huì)怎樣做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子呢?

2023年勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)(精)二

勞動(dòng)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一，搞好勞動(dòng)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生把握簡潔的勞動(dòng)方法，勞動(dòng)教育教學(xué)工作規(guī)劃。提高勞動(dòng)技能，培育他們喜愛勞動(dòng)的高尚品質(zhì)。因此為了搞好本學(xué)期的勞動(dòng)教學(xué)工作，特制定科學(xué)合理的教學(xué)規(guī)劃。

本學(xué)期六年級(jí)共xx人，學(xué)生整體素養(yǎng)不錯(cuò)。但思想教急躁，大多數(shù)同學(xué)喜愛勞動(dòng)，個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度不端正。

1.學(xué)生的根底學(xué)問把握較好，但不愛動(dòng)手操作，勞動(dòng)態(tài)度需要端正。

本冊勞動(dòng)課共15課，內(nèi)容分為三局部;①自我效勞和家務(wù)勞動(dòng);②手工制作;③生活小常識(shí)。這些內(nèi)容不僅留意適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受力量，而且具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性。

，本學(xué)期共有19周，安排了16課時(shí)，每周一節(jié)正課。

通過我對(duì)班級(jí)狀況的了解和對(duì)教材內(nèi)容的熟識(shí)，依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《勞動(dòng)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期對(duì)勞動(dòng)課教學(xué)工作做以下安排。

通過了解，班上的大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，過慣了飯來張口，衣來伸手的壞習(xí)慣，面對(duì)這種狀況。

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)展好的思想教育，告知他們勞動(dòng)制造了人，勞動(dòng)是最榮耀的，講一些喜愛勞動(dòng)的小故事，來培育他們喜愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

2.仔細(xì)鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《勞動(dòng)教學(xué)大綱》，熟識(shí)教材內(nèi)容，備好每一節(jié)課。

勞動(dòng)課的教學(xué)不僅要重視理論學(xué)問的傳授，更要重視學(xué)生把握勞動(dòng)技能和各種力量的培育。因此在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生把握勞動(dòng)方法，學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律，在學(xué)生把握了簡潔勞動(dòng)方法的同時(shí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，給學(xué)生制造一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中把握學(xué)問，提高了技能，陶冶了品德。

轉(zhuǎn)變過去單一的理論測試的評(píng)價(jià)制度。

3.本學(xué)期要從三個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)生的勞動(dòng)。①平常的勞動(dòng)(如值日、義務(wù)勞動(dòng))②對(duì)待勞動(dòng)課的態(tài)度③家務(wù)勞動(dòng)。即：一方面從學(xué)生平常的值日，義務(wù)勞動(dòng)等狀況，評(píng)出等級(jí);其次方面從學(xué)生在勞動(dòng)課各方面的表現(xiàn)評(píng)出等級(jí);三從家長反映在家中的勞動(dòng)狀況評(píng)出等級(jí)，最終進(jìn)展綜合評(píng)定，這樣全方位地調(diào)動(dòng)了學(xué)生喜愛勞動(dòng)的興趣。

4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，教師采納敏捷的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生喜愛勞動(dòng)的興趣。

5.常常帶著學(xué)生參與適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，培育他們大膽創(chuàng)新、勇于競爭的實(shí)踐力量。

總之，在本學(xué)期教學(xué)中，要以以上的總體規(guī)劃來完成勞動(dòng)課的教學(xué)工作，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)，為社會(huì)培育出高素養(yǎng)人才。

2023年勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)(精)三

方(聘用單位)：

方(受聘人)：

簽訂日期：年月日

甲乙

依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》及《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》的相關(guān)規(guī)定，甲乙雙方根據(jù)平

其次條甲方依據(jù)工作需要及乙方的學(xué)歷、職稱、力量,聘乙方的工作崗位為。

第三條聘用期間若乙方不能勝任現(xiàn)在的工作崗位，甲方可以調(diào)整乙方的工作崗位。

第四條乙方工作量為每周5個(gè)工作日。甲方安排乙方執(zhí)行課時(shí)及坐班工作制。乙方應(yīng)依據(jù)甲方的合法要求，按時(shí)按質(zhì)完成教育教學(xué)工作任務(wù)。在保證完成規(guī)定課時(shí)及坐班時(shí)間的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。

三、工作條件與勞動(dòng)愛護(hù)

第五條甲方為乙方供應(yīng)必要的工作條件和教學(xué)用品，建立健全有關(guān)教學(xué)治理制度，確保乙方教學(xué)工作的正常安全進(jìn)展。

四、工作酬勞、保險(xiǎn)與福利待遇

第六條甲方依據(jù)乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。乙方試用期工資為??元/月。正式聘用期工資由根本工資和績效工資組成，根本工資為??元/月，績效工資按甲方依法確定的安排制度、方式和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

如甲方的工資制度發(fā)生變化或乙方的工作崗位變動(dòng)，按新的工資標(biāo)精確定。并依據(jù)乙方的工作崗位，確定每月工資酬勞。

第七條乙方在甲方處工作滿一個(gè)學(xué)期后可以享受寒暑假的帶薪假期。寒暑假只發(fā)根本工資??元/月。合同期限屆滿后甲乙雙方不續(xù)簽合同的，甲方不支付該寒暑假工資。

第八條甲方依法為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)。甲乙雙方按國家有關(guān)規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，其中乙方應(yīng)繳納局部由甲方從乙方工資中代扣代繳。五、工作紀(jì)律、嘉獎(jiǎng)與懲辦

第九條甲方根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定制定相關(guān)規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)對(duì)乙方的工作進(jìn)展考核。

第十條乙方應(yīng)當(dāng)仔細(xì)履行法定義務(wù)，遵守甲方依法制訂的規(guī)章制度;遵守職業(yè)道德;維護(hù)甲方聲譽(yù);愛惜甲方財(cái)產(chǎn);按甲方的要求完成教育教學(xué)任務(wù)。

乙方違反勞動(dòng)紀(jì)律，甲方可依據(jù)本園的規(guī)章制度，賜予紀(jì)律處分、扣發(fā)工資，直至解除本合同。

有以下情形之一的，為嚴(yán)峻違反勞動(dòng)紀(jì)律：

(一)私自拘留、挪用或者侵占甲方公款或者財(cái)物的;

(二)私下將生源介紹到其他單位的;

(三)因乙方工作責(zé)任心不強(qiáng)或者缺乏必要的安全保健意識(shí)，給甲方造成損失或者給甲方幼兒造成損害的;

(四)乙方因違反工作紀(jì)律或財(cái)務(wù)制度，給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的;

(五)其他違反甲方單位規(guī)章制度，情節(jié)嚴(yán)峻，使甲方單位利益受損的。

第十一條乙方在教育教學(xué)、培育人才、科學(xué)討論、教學(xué)改革、學(xué)校建立、社會(huì)效勞等方面成績優(yōu)異的，甲方予以表彰、嘉獎(jiǎng)。

六、勞動(dòng)合同的變更、解除、終止、續(xù)訂

第十二條甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意可以變更勞動(dòng)合同的相關(guān)內(nèi)容。訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。

第十三條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商全都，本合同可以解除。

第十四條乙方在聘用期間有以下情形之一的，甲方可隨時(shí)解除合同：

(一)有違法的行為，被依法追究刑事責(zé)任的;

(二)在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的;

(三)嚴(yán)峻違反甲方規(guī)章制度或勞動(dòng)紀(jì)律到達(dá)解聘條件的;

(四)簽訂合同時(shí)實(shí)行哄騙手段隱瞞個(gè)人重要事項(xiàng)的;

(五)有意不履行崗位職責(zé)，給幼兒園工作造成重大損害的。

第十五條有以下情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應(yīng)提前三十天以書面形式通知乙方：

(一)乙方患病或非因公負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排工作的;

(二)經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，乙方仍不能勝任教育教學(xué)或教育教學(xué)幫助效勞工作的;(三)本合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀狀況發(fā)生重大變化，致使合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更本合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。

第十六條甲方符合裁員條件裁減人員的，可以解除勞動(dòng)合同。

第十七條乙方在聘用期間有以下情形之一的，甲方不得解聘：

(一)患病或非因公負(fù)傷在規(guī)定醫(yī)療期內(nèi)的;

(二)符合規(guī)劃生育政策的女性受聘者在孕期、產(chǎn)假及哺乳期內(nèi)的;

(三)因公負(fù)傷、致殘而丟失勞動(dòng)力量的。

第十八條有以下情形之一的，乙方可隨時(shí)通知甲方解除合同：

(一)在試用期內(nèi)的;

(二)甲方未按合同商定支付勞動(dòng)酬勞、供應(yīng)勞動(dòng)愛護(hù)或者勞動(dòng)條件的;

(三)甲方以暴力威逼或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫工作的。七、其他

第十九條乙方在簽訂勞動(dòng)合同之前，甲方有權(quán)了解乙方與勞動(dòng)合同直接相關(guān)的根本狀況，包括但不限于勞動(dòng)者的學(xué)歷、履歷、資格或任職證書(明)以及以前勞動(dòng)關(guān)系是否解除或終止等。勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)照實(shí)說明，并應(yīng)書面承諾其真實(shí)性。

乙方未根據(jù)本合同規(guī)定的到崗日到崗的，本合同自到崗日滿后自動(dòng)失效，但甲方認(rèn)可的除外。由此給甲方造成的損失，應(yīng)由乙方全額擔(dān)當(dāng)。

其次十條本合同履行過程中，若甲方變更名稱、法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人、投資人等事項(xiàng)，不影響本合同履行;若甲方發(fā)生合并或分立等狀況，本合同連續(xù)有效，由承繼單位連續(xù)履行。其次十一條本合同未盡事宜，法律法規(guī)有規(guī)定的，按法律法規(guī)規(guī)定執(zhí)行;法律法規(guī)沒有規(guī)定的，由雙方協(xié)商解決;若雙方協(xié)商不成，可以依法向調(diào)解機(jī)構(gòu)申請調(diào)解，或者依法申請勞動(dòng)爭議仲裁，對(duì)裁決不服的，可以依法向人民法院提起訴訟。

其次十二條本合同一式兩份，自雙方簽字蓋章后生效。甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同代簽、涂改無效。

其次十三條