六年級數(shù)學(xué)《立體圖形的復(fù)習(xí)》

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊

立體圖形體積的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)（1）整理復(fù)習(xí)立體圖形體積的計算公式，并歸納，分析各種立體圖形體積計算公式間的內(nèi)在聯(lián)系，使同學(xué)們能正確地進行體積計算。（2）使同學(xué)們在解答有關(guān)立體圖形體積的過程中，發(fā)展空間觀念，積累解決問題的經(jīng)驗。a3abh兀r2hsh棱長1厘米的正方體，體積是1立方厘米長5厘米寬4厘米高3厘米長方體的體積正好等于它的長、寬、高的乘積。長方體的體積=長×寬×高V=abh棱長4厘米棱長4厘米棱長4厘米

因為正方體是長、寬、高都相等的長方體,所以正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=·aaa·V=3a或324666一、看圖列式8米32平方米

24平方米12平方分米一、看圖列式24×86分米12×6÷3一、看圖列式227分米.

3分米6分米8分米3.14×32×73.14×(6÷2)2

×81.把一個圓柱切成若干等分，拼成一個近似的長方體。那么圓柱體積是多少立方厘米?

50×10底面是50平方厘米10厘米二、試一試2.把一個圓柱切成若干等分，拼成一個近似的長方體。圓柱的側(cè)面積是72平方米，底面半徑是3米。求圓柱的體積是多少？

72÷2×3

圓柱的體積=側(cè)面積÷2×半徑

底面積

×

高二、試一試三、判斷（對的打“√

”，錯的打“×

”。）

1.一個圓柱形的水桶能裝水15升，我們就說水桶的體積是15立方分米。

………………()

×三、判斷（對的打“√

”，錯的打“×

”。）

2.一個長方體的長、寬、高分別是a米、b米、h米。如果高增加2米，體積比原來增加2ab立方米

………………（）√三、判斷（對的打“√

”，錯的打“×

”。）

3.下圖中的正方體、圓柱和圓錐底面積相等，高也相等。圓錐的體積是正方體的。()

√31四、選擇正確答案的序號填入括號里

1.把一個圓柱的底面平均分成若干個扇形，然后切開拼成一個近似的長方體。下面哪句話是正確的？（）

A、表面積和體積都沒變

B、表面積和體積都發(fā)生了變化

C、表面積變了，體積沒變

D、表面積沒變，體積變了C四、選擇正確答案的序號填入括號里A、54B、18C、0.6D、62.等底等體積的圓柱和圓錐，圓錐的高是18厘米，那么圓柱的高是（）厘米。D四、選擇正確答案的序號填入括號里

3.等高等體積的圓柱和圓錐，圓柱的底面積是6平方厘米，那么圓錐的底面積是（）平方厘米。

A、6B、18

C、2D、36B四、選擇正確答案的序號填入括號里

4.把一個底面半徑是2分米、高是3分米的圓柱形容器中注滿水，現(xiàn)垂直輕輕插入一根底面積是5平方分米,高是4分米的方鋼,溢出水的體積是(

)毫升。

A、20B、15

C、20000D、15000D五、生活中的數(shù)學(xué)問題

1.這個長方體的魚池，長10米，寬6米，深是2米。

①這個這個魚池的占地面積是多少平方米？

10×6=60（平方米）五、生活中的數(shù)學(xué)問題

1.這個長方體的魚池，長10米，寬6米，深是2米。

②在池內(nèi)的側(cè)面和池底鋪上瓷磚，瓷磚的面積是多少平方米？（10×2+6×2)×2+10×6=32×2+60=124（平方米）五、生活中的數(shù)學(xué)問題

1.這個長方體的魚池，長10米，寬6米，深是2米。

④魚池內(nèi)放滿水后能盛放多少立方米的水？

10×6×2=120（立方米）五、生活中的數(shù)學(xué)問題2.一個圓錐形狀的土堆，底面周長是314米，高1.5米。這堆土有多少立方米？

3.14×502×1.5×=3.14×1250=3925(立方米）

314÷3.14÷2=50(米）五、生活中的數(shù)學(xué)問題

3.一個用塑料薄膜覆蓋的草莓大棚，長