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文檔簡介
工程圖學(天津中德應用技術大學)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下天津中德應用技術大學天津中德應用技術大學
緒論單元測試
法國著名科學家加斯帕﹒蒙日對于圖學課程的學習指出:“這門課,單憑課堂講授是沒有效果的?!薄氨仨毎褜嵺`練習與聽課結合起來?!薄皩τ诔鯇W畫法幾何學者,只有通過大量的例題,使用直尺和圓規(guī)進行作圖練習,才能取得經(jīng)驗”這里具體的學習方法包括:(
)多項選擇
A:熟悉制圖的基本規(guī)定和基本知識,遵守有關國家標準的規(guī)定,會查閱和使用有關的手冊和國家標準B:要堅持理論聯(lián)系實際的方法。在認真學習投影原理,理解基本概念的基礎上,不斷地由物畫圖、由圖想物,提高對三維形狀與相關位置的邏輯思維能力和形象思維能力,掌握正投影的基本作圖方法及其應用。C:制圖作業(yè)應做到:表達完整、投影正確,視圖選擇與配置恰當,圖線分明,尺寸齊全,字體工整,圖面整潔,培養(yǎng)認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。D:做習題和作業(yè)時,按照正確的方法和步驟作圖,正確使用繪圖工具和儀器,學會、掌握徒手、尺規(guī)、計算機繪圖。
答案:熟悉制圖的基本規(guī)定和基本知識,遵守有關國家標準的規(guī)定,會查閱和使用有關的手冊和國家標準;要堅持理論聯(lián)系實際的方法。在認真學習投影原理,理解基本概念的基礎上,不斷地由物畫圖、由圖想物,提高對三維形狀與相關位置的邏輯思維能力和形象思維能力,掌握正投影的基本作圖方法及其應用。;制圖作業(yè)應做到:表達完整、投影正確,視圖選擇與配置恰當,圖線分明,尺寸齊全,字體工整,圖面整潔,培養(yǎng)認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。;做習題和作業(yè)時,按照正確的方法和步驟作圖,正確使用繪圖工具和儀器,學會、掌握徒手、尺規(guī)、計算機繪圖。
第一章測試
下列標注中哪一個是表示弦長?
A:B:C:D:E:
答案:
指出下列圖中半徑的標注哪一個圖是正確的。
A:B:C:D:E:
答案:
下列符號中表示強制國家標準的是(
)。
A:GBB:GB/T
C:GB/ZD:None
答案:GB
球、球面標注時的前綴符號是(
)
A:RB:NoneC:SΦD:Φ
答案:SΦ
幾個相同結構在圖形標注時,表示均布的符號是(
)
A:EQSB:CC:SRD:None
答案:C
尺寸在標注時,注意文字的書寫方向,例如:角度尺寸文字一律(
)書寫
A:傾斜B:NoneC:水平D:垂直
答案:水平
A3、A2、A1、A0圖幅的標題欄位于圖紙的(
)
A:右下角B:右上角C:左下角D:None
答案:右下角
機械制圖中一般不標注單位,默認單位是(
)
A:NoneB:㎝C:mD:㎜
答案:㎜
不可見輪廓線采用(
)繪制。
A:細實線B:粗實線C:虛線D:None
答案:虛線
下列比例當中表示放大比例的是(
)
A:2:1B:1:2C:NoneD:1:1
答案:2:1
第二章測試
下列投影法中不屬于平行投影法的是(
)
A:正投影法B:斜投影法C:NoneD:中心投影法
答案:中心投影法
當一條直線平行于投影面時,在該投影面上反映(
)
A:類似性B:實形性
C:NoneD:積聚性
答案:實形性
當一條直線垂直于投影面時,在該投影面上反映(
)
A:實形性B:類似性C:NoneD:積聚性
答案:積聚性
在三視圖中,主視圖反映物體的(
)
A:長和寬B:長和高
C:NoneD:寬和高
答案:長和高
主視圖與俯視圖(
)
A:NoneB:寬相等C:長對正D:高平齊
答案:長對正
三視圖的投影規(guī)律:主、左視圖(
)
A:長對正B:高平齊C:NoneD:寬相等
答案:高平齊
在進行物體的形體分析及表達時,一般采用(
)個視圖。
A:五B:四
C:三D:none
答案:三
在機械制圖中,我們所看到的視圖是通過(
)得到的
A:NoneB:斜投影法C:中心投影法D:正投影法
答案:正投影法
當一平面垂直于一個投影面時,可能(
)于另外兩個投影面
A:NoneB:垂直C:平行D:傾斜
答案:傾斜
當一條線平行于一個投影面時,可能(
)于另外兩個投影面
A:垂直B:None
C:平行D:傾斜
答案:傾斜
第三章測試
按箭頭所示方向看立體圖,指出那個視圖是正確的。
A:B:C:D:E:
答案:
按箭所示方向看例題圖,指出那個視圖是正確的。
A:B:C:D:E:
答案:
按給定的主、俯視圖,指出相應的左視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
按給定的主、俯視圖,指出相應的左視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
按給定的主、俯視圖,指出相應的左視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
下圖左側為一物體的主、俯視圖,請從右側5個圖中指出正確的左視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
下圖左側為一物體的主、俯視圖,充分思考,指出正確的左視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
下圖中一圓錐體被截切,指出截切后正確的俯視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
下圖左側為一物體的主、左視圖,指出相應的俯視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
下圖左側為一物體的主、俯視圖,指出正確的左視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
第四章測試
按箭頭所示方向看組合體,指出那個視圖是正確的。
A:B:C:D:E:
答案:
按箭頭所示方向看組合體,指出那個視圖是正確的。
A:B:C:D:E:
答案:
按箭頭所示方向看組合體,指出那個視圖是正確的。
A:B:C:D:E:
答案:
按箭頭所示方向看組合體,指出那個視圖是正確的。
A:B:C:D:E:
答案:
按箭頭所示方向看組合體,指出那個視圖是正確的。
A:B:C:D:E:
答案:
箭頭所示方向看組合體,得到的視圖是哪一個?
A:B:C:D:E:
答案:
箭頭所示方向看組合體,得到的視圖是哪一個?
A:B:C:D:E:
答案:
箭頭所示方向看組合體,得到的視圖是哪一個?
A:B:C:D:E:
答案:
箭頭所示方向看組合體,得到的視圖是哪一個?
A:B:C:D:E:
答案:
下圖左側為一物體的主、俯視圖,充分思考,指出正確的左視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
第五章測試
物體上互相平行的線段,軸測投影(
)。
A:無法確定B:垂直C:平行
答案:平行
正等軸測圖的軸間角為(
)。
A:90B:120
C:NoneD:60
答案:120
正等軸測圖中,為了作圖方便,軸向伸縮系數(shù)一般?。?/p>
)
A:2B:8C:1D:3
答案:1
畫正等軸測圖的X、Y軸時,為了保證軸間角,一般用(
)三角板繪制。
A:45○B(yǎng):NoneC:90○D:30○
答案:30○
在斜二等軸測圖中,取一個軸的軸向變形系數(shù)為0.5時,另兩個軸向變形系數(shù)為(
)。
A:1B:NoneC:0.5D:2
答案:1
畫組合體軸測圖時,常用(
)繪制軸測圖。
A:切割法、疊加法和綜合法B:疊加法C:切割法D:綜合法
答案:切割法、疊加法和綜合法
將正等軸測圖的軸向變形系數(shù)取為1,是為了在繪制正等軸測圖計算方便,但是我們看到的正等軸測圖好像比實物要大一些。
A:錯B:對
答案:對
為了在繪制正等軸測圖時方便,我們將正等軸測圖的軸間角任意確定。
A:對B:錯
答案:錯
無論繪制哪種軸測圖,只要物體中互相平行的棱線,在軸測圖中仍具有互相平行的性質。
A:錯B:對
答案:對
無論繪制哪種軸測圖,只要物體中平行于坐標軸的棱線,在軸測圖中仍平行于相應的軸測軸。
A:錯B:對
答案:對
第六章測試
根據(jù)已知視圖,選擇正確的剖視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
根據(jù)已知視圖,選擇正確的剖視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
根據(jù)已知視圖,選擇正確的剖視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
根據(jù)已知視圖,選擇正確的剖視圖。
A:B:C:D:
答案:
根據(jù)已知視圖,選擇正確的剖視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
下圖左側為一機件的主、俯視圖,充分思考,選擇正確的剖視圖。
A:B:C:D:E:
答案:
下圖左側為兩個機件的主、左視圖,判斷右側5個斷面圖中哪個是錯誤的?
A:B:C:D:E:
答案:
下圖左側為回轉體零件的主視圖,判斷右側哪一個是正確的A-A斷面圖?
A:B:C:D:E:
答案:
下圖左側為頂尖的主視圖和剖視圖,指出右側4個斷面圖中正確的A-A、B-B斷面圖。
A:B:C:D:
答案:;
下圖左側為軸零件的主視圖,判斷右側哪一個是正確的斷面圖?
A:B:C:D:E:
答案:
第七章測試
指出下列哪幅圖是圓柱頭螺釘聯(lián)接的正確畫法。
A:B:C:D:E:
答案:
指出下列哪幅圖是六角頭螺栓聯(lián)接的正確畫法。
A:B:C:D:E:
答案:
指出下列哪幅圖表示的是雙頭螺柱聯(lián)接的正確畫法。
A:B:C:D:E:
答案:
旋合長度代號分短、中、長三組,分別用字母代替,其中中等旋合長度用:
A:S代替B:N代替C:NoneD:L代替
答案:N代替
普通螺紋的牙型為(
)。
A:三角形
B:鋸齒形C:梯形
D:None
答案:三角形
螺紋連接畫法中細節(jié)特別需要注意,下列說法不正確的是()。
A:連接件上的通孔直徑大于螺紋大徑
B:上下板的剖面線方向是平行C:螺栓是不剖的D:螺母的孔兩端上需要開倒角
答案:上下板的剖面線方向是平行
受力不大且不常拆卸的場合,一般常用的螺紋連接方法是(
)
A:雙頭螺柱連接B:螺栓連接C:螺釘連接D:None
答案:螺釘連接
標準直齒圓柱齒輪的模數(shù)為m,齒頂高的尺寸計算公式為(
)
A:ha=1.25mB:ha=mC:ha=mzD:None
答案:ha=m
M12表示普通螺紋的公稱直徑為12mm,12為螺紋的(
)。
A:大徑B:小徑C:NoneD:中徑
答案:大徑
一對標準直齒圓柱齒輪正確嚙合時,它們的(
)
A:模數(shù)和壓力角相等B:壓力角相等C:模數(shù)相等D:None
答案:模數(shù)相等
第八章測試
符號上“1”所指的橫線是什么意思?
A:表面必須噴漆B:表面必須由切削加工方法制得C:表面必須多次加工D:表面必須光滑軋制E:表面必須保持原來狀態(tài)
答案:表面必須由切削加工方法制得
下列哪幅圖所標注的尺寸是合理的?
A:B:C:D:E:
答案:
被測的傾斜面對基準平面A的傾斜度公差為0.1mm,下面的標注哪一種是正確的?
A:B:C:D:E:
答案:
下列哪種說法是錯誤的?
A:尺寸95應該加括號B:標注95、65,又標注R30是錯誤的C:左視圖中漏畫φ15圓孔的虛線D:叉子兩邊的厚度不應該再標注出來E:尺寸φ16允許標注在主視圖上
答案:標注95、65,又標注R30是錯誤的
對下圖所示零件的尺寸標注,哪種說法是正確的?
A:標注半徑R25時,不允許標注“R”。B:半徑R35中的數(shù)值“35”的方向標注反了。C:尺寸φ21和φ50標注方法不對。D:螺紋尺寸必須標注在小徑上。E:螺紋M64×2LH的標注方法是正確的。
答案:螺紋M64×2LH的標注方法是正確的。
如圖所示,對于零件圖中的尺寸標注,下列哪種說法是錯誤的?
A:
B:C:
D:
答案:
如下描述,哪一個是零件不能加工的原因?
A:Φ20孔的位置不清楚B:左邊臺階尺寸54、30標注不清楚
C:工件標注尺寸存在封閉尺寸鏈D:沒給出工件的厚度
答案:工件標注尺寸存在封閉尺寸鏈
仔細識讀零件圖,對于如下描述,哪種說法是錯誤的?
A:Φ30H7也可以標注在主視圖的圓孔上B:左視圖最好選用局部剖視圖的表達方法C:圓柱體的直徑50的標注是錯誤的。
D:底平面到圓柱孔中心的距離50標注正確
答案:圓柱體的直徑50的標注是錯誤的。
仔細識讀零件圖,下列哪種說法是錯誤的?
A:右側尺寸“R12”為定形尺寸,標注正確
B:重合剖面的剖面線方向應該和主視圖的相同C:“φ40”和“φ26”只可標注在投影為圓的視圖上D:Φ12孔周邊畫剖面線是正確的
答案:“φ40”和“φ26”只可標注在投影為圓的視圖上
如圖所示零件的尺寸標注,哪種說法是錯誤的?
A:主視圖中,Φ10孔的公差代號必須用大寫字母“H”B:Φ5.3的孔標注正確C:該零件尺寸標注沒有出現(xiàn)尺寸封閉鏈D:螺紋M6必須標注在粗實線圓上
答案:螺紋M6必須標注在粗實線圓上
第九章測試
下面螺紋連接圖是錯誤的。
A:對B:錯
答案:對
對于薄片零件
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