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文檔簡介
企業(yè)物流系統(tǒng)仿真自動化立體倉庫
出庫模型目錄123任務(wù)目標(biāo)任務(wù)背景任務(wù)實施45任務(wù)練習(xí)和評價任務(wù)總結(jié)1.任務(wù)目標(biāo)(1)了解自動化立體倉庫出庫作業(yè)系統(tǒng)的基本構(gòu)成;(2)了解自動化立體倉庫出庫作業(yè)的基本流程;(3)掌握自動化立體倉庫出庫分揀系統(tǒng)的常見分類指標(biāo);(4)掌握flexsim仿真軟件在自動化立體倉庫出庫作業(yè)系統(tǒng)仿真方面應(yīng)用方法。任務(wù)目標(biāo)2.任務(wù)背景在任務(wù)3中提到的圖書分銷企業(yè)的自動化立體倉庫,完成四種圖書的入庫任務(wù)一周后,WMS系統(tǒng)接到銷售部門發(fā)來的客戶訂單,需要執(zhí)行種圖書的出庫作業(yè),出庫后按照圖書類型在不同的暫存區(qū)等待裝車,該模型相比任務(wù)3的四個貨架簡化為了三個貨架。2.任務(wù)背景
藥品A藥品B藥品C客戶151015客戶20100客戶35015表5-1客戶訂單詳細(xì)列表(單位:盒)現(xiàn)在有三個客戶,每人下達(dá)了一個訂單,分別訂購了四種藥品,每個客戶訂購的每種藥品數(shù)量都不一致,通過訂單匯總,得出三個客戶下達(dá)的訂單具體信息如下,需通知作業(yè)員執(zhí)行此訂單的揀選。思考:該批客戶的訂單在執(zhí)行揀選任務(wù)時應(yīng)選擇哪種揀選方法?按下圖所示流程進(jìn)行建模,同學(xué)們先建立整體認(rèn)知3.任務(wù)實施-
第一步-創(chuàng)建模型創(chuàng)建一個發(fā)生器、三個暫存區(qū)、五個傳送帶、一個分揀傳送帶、一個作業(yè)員、三個貨架和二個堆垛機。按照下圖對它們進(jìn)行布局。3.任務(wù)實施-
第一步-創(chuàng)建模型實體名稱與現(xiàn)實物流系統(tǒng)保持一一對應(yīng),修改后如下圖所示3.任務(wù)實施-
第二步-修改實體名稱如下圖所示,貨物流動的方向和順序就是連線的方向和順序3.任務(wù)實施-
第三步-實體連線貨物發(fā)生器參數(shù)設(shè)置,產(chǎn)生三種顏色和類型各不相同的貨物。思考:這些藥物收貨入庫作業(yè)和揀選出庫作業(yè)分別多久進(jìn)行一次?該頻率對入庫作業(yè)區(qū)和出庫作業(yè)區(qū)的面積規(guī)劃有什么影響?3.任務(wù)實施-
第四步-編輯實體參數(shù)-貨物發(fā)生器(發(fā)生器)按照教材內(nèi)容進(jìn)行設(shè)置并思考:如何實現(xiàn)每個貨架分別根據(jù)訂購量出庫不同的固定數(shù)量的貨物,然后關(guān)閉輸出端口?3.任務(wù)實施-
第四步-編輯實體參數(shù)-存儲區(qū)(貨架)按教材上的要求設(shè)置傳送帶思考:1.如果三個分揀口是無動力傳送帶,如何實現(xiàn)貨物。2.分揀口在使用時可以按照哪些指標(biāo)或參數(shù)將貨物分為三類。3.任務(wù)實施-
第四步-編輯實體參數(shù)-傳送帶拖放布告板后,按下圖操作,得到作業(yè)員的閑置率數(shù)值;思考:作業(yè)安排合理么?閑置率合理么?為什么?3.任務(wù)實施-
第四步-編輯實體參數(shù)-布告板4.任務(wù)練習(xí)和評價--練一練基于本任務(wù)的實踐學(xué)習(xí),完成一個6種圖書,分別通過6個不同的分揀口送至6個出庫暫存區(qū)等待發(fā)貨的自動化立體倉庫出庫模型,學(xué)生自主決定布局形式,并結(jié)合自己假設(shè)的倉庫建筑形狀進(jìn)行布局合理性的說明。每箱圖書的尺寸為0.4*0.6*0.3,每種圖書各存放560箱,倉庫對貨架限高為7米。要求:庫位數(shù)要正好夠用。每個貨格存放2箱圖書。堆垛機沿巷道寬度方向上最外側(cè)與貨架立柱或貨物之間的間隙一般在50mm~100mm范圍內(nèi)選用;貨格內(nèi)側(cè)面和貨物側(cè)向間隙一般在50mm~100mm范圍內(nèi)選用。4.任務(wù)練習(xí)和評價--練一練
圖書A圖書B圖書C圖書D圖書E圖書F客戶15001000客戶20500100客戶3005000客戶40500010表
客戶訂單詳細(xì)列表(單位:盒)4.任務(wù)練習(xí)和評價—評價標(biāo)準(zhǔn)⑴實體選擇正確性,滿分20分,每錯一個實體扣5分;⑵布局合理性,滿分30分,功能區(qū)的相對位置正確、面積合理;⑶模型運行流暢性,滿分40分,模型運行過程中不出現(xiàn)參數(shù)設(shè)置導(dǎo)致的停頓;⑷系統(tǒng)合理性分析的正確性,滿分10分,瓶頸環(huán)節(jié)識別和
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