Unit 1（單元知識清單）【知識精講+能力提升】人教版 九年級英語高效課堂

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?重要知識點清單【精講01詞匯】???1.aloudadv.大聲地；出聲地???2.sound作連系動詞，“聽起來”，其后常跟形容詞?！狶isten!Whatabeautifulsound!——聽！多么美妙的聲音！—Yes.Itsoundslikeabird.——是的。它聽起來像一只鳥?！局R拓展】英語中常用的連系動詞：一是（be），一感（feel），三保持（keep\remain\stay），二：……起來：（sound,look,smell,taste），三：好像（seem），變了：（get,turn,become）。四：provecometruegohungry???3.afraid常用結(jié)構(gòu)：beafraidtodosth.意為“害怕做某事”Iamafraidtotravelbyplane.我怕乘飛機旅行。【知識拓展】—Excuseme,mayItakethedogswithme,sir?—不好意思，先生，我可以攜帶狗嗎？—It’safraidnot.Petsarenotallowedinhere.YoucankeepitintheAnimalCenternextdoor.—恐怕不行。寵物不得進入這里。你可以把它放在隔壁的動物中心。???4.discoverdiscover是指“發(fā)現(xiàn)”原來就有而一直沒被發(fā)現(xiàn)的東西(如電、煤、石油等礦藏及新星、星系或科學真理等)Scientistshavediscovereddifferentkindsofwaystotreattheillnesssince50yearsago.自50年前以來，科學家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不同的治療方法。Edisoninventedthelightbulb.愛迪生發(fā)明了電燈泡。Ilookedformypeneverywhere,butIcouldn’tfindit.Iwantedtofindoutwhotookit.我到處找我的鋼筆，但找不到。我想查找一下是誰拿的。???5.patient???6.bornbeborn意為“天生，出生”為被動語態(tài)，be動詞通常用was或were，born為bear的過去式。Iwasborninasmallvillage.我出生在一個小山村。Thepoorboywasbornwithaweakheart.We’regoingtoraisemoneyforhimnextweek.這個可憐的男孩生來心臟就不好。我們打算下周為他籌款?！局R拓展】???7.abilityAbility作為不可數(shù)名詞，意為“能力”常構(gòu)成短語havetheabilitytodosth.(有能力做某事)Manhastheabilitytospeak.人類有說話的能力。—Thelittleboyhastheabilitytospeakthreeforeignlanguages.

—Howgreatheis!???8.increase常用詞組：（1）increaseby增加了，按...增長（2）increasein(使)在...增長；(使)在...增加（3）increaseto增加到（4）increasewith隨...增長；隨...而增加ItissaidthatthenumberofforestParksinGuangdonghasincreasedtomorethan1,000sofar.據(jù)說到目前為止廣東森林公園的數(shù)量已經(jīng)增加到1000個以上。???9.speed常用詞組：（1）speedup加速；使加速（2）atthespeedof以……速度；（3）athighspeed以高 （4）withallspeed以全速Computerscancalculateatafasterspeedthanwecanandnevergivewronganswers.計算機的計算速度比我們快，而且永遠不會給出錯誤的答案?！揪v02短語】???1.The+比較級，the+比較級意為“越……就越……”。Themoreyousmile,thehappieryouwillfeel.你微笑越多，你越感覺幸福?！狧owcanIimprovemyEnglish?——我可以如何提高我的英語？—Themoreyouspeak,thebetteryourEnglishwillbe.——你說得越多，你的英語將會越好。???2.sothatPaulworeasuittohisjobinterviewsothathewouldmakeagoodimpression.Paul穿著西裝去面試，以便給人留下好印象。???3.whetherornot意為“是否”,whether引導主語從句，不能與if替換。whethershewillcomeornotisstillaproblem.她是否會來還是個問題?！狹om,Iwanttobuysomenovels.媽媽，我想買些小說?！狟eforechoosingabook,you’dbetterlookthroughsomepagestoknowwhetherit’seasyorhardforyou.在選擇一本書之前，你最好先瀏覽幾頁，看看它對你來說是容易還是難。???4.dependon意為“視……而定，取決于；依靠；依賴”。后接名詞，代詞或動名詞。既不能用于進行時態(tài)也不能用于被動語態(tài)。Wedependonthenewspaperfordailynews.我們得靠報紙得知每天的消息?！猈hatcanwelearnfromRobinsonCrusoe?我們可以從RobinsonCrusoe身上學到什么？—Weshoulddependonourselves.我們應該依靠我們自己。???5.payattentionto意為“注意，關注”，其中to為介詞，其后可接名詞、代詞或動詞-ing形式。You’dbetterpayattentiontothiswordintheEnglishexamlasttime.你最好注意一下上次英語考試中的這個單詞?！猅om,don’tlookoutofthewindow.PleasepayattentiontowhatI’msaying.—湯姆，別看窗外。請注意我在說什么?！猄orry,Mr.Clark.——對不起，克拉克先生。???6.connect…with…意為“把……和……聯(lián)系起來”其中connect意為“（使）連接；與……有聯(lián)系”，其名詞形式為connection，意為“連接；關系”。Pleasedon’tconnectthispersonwiththatperson.請不要把這個人和那個人聯(lián)系在一起。Agoodteachercanteachstudentstoconnectwhattheylearnwiththeirreallife.一個好的老師可以教學生將所學知識與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。???7.Thinkabout意為“考慮”其后接名詞、代詞、動詞-ing形式或賓語從句。Theyarethinkingaboutaseriousproblem.他們正在考慮一個嚴肅的問題。Don’tjustthinkaboutyourself,ortheboatoffriendshipwillbeoverturnedsomeday.不要只想著你自己，否則友誼之舟總有一天會傾覆。???8.Evenif意為“即使，盡管”，用于讓步狀語從句，有退一步設想的意味，同義于“eventhough”。I’llhelpyou,evenifImuststayupthewholenight.即使熬夜一整晚我也要幫助你。EvenifweareinGrade9,it’snecessaryforustogotobedearlyandgetupearly.即使我們九年級，對我們來說早睡和早起也是很有必要的?！揪v03句子】???1.It’stoohardtounderstandspokenEnglish.“too+形容詞/副詞+to+動詞原形”結(jié)構(gòu)，意為“太……而不能……”，該句型用于肯定句，但表示否定的意義。—Jim,I’mstillnotabletousedifferentapps.They’resohard.—Dad,youarenevertoooldtolearn.Letmeshowyouoncemore.it是形式主語，指代后面的動詞不定式，動詞不定式才是真正的主語?！局R拓展】???2.WhydidWeiFanfinditdifficulttolearnEnglish?“find+it+adj.+todosth.”“發(fā)現(xiàn)做某事…”Wefinditimpossibletogettherebefore8o’clock.我們發(fā)現(xiàn)在8點之前到那是不可能的。it作形式賓語，后面的動詞不定式作真正賓語。【精講04語法】“by+動詞-ing形式”表方式、方法???1.“by+動詞-ing形式”表方式、方法“by+doing”意為“通過……(方法、途徑)做某事”表示通過某種方式、方法或手段去做某事，此時by短語用作狀語。常用來回答how引導的問句。Howwillyoucatchupwithothersinyourclass?Bystudyingharder.【易混詞辨析】???2.by的其他用法【精講05寫作】???1.話題分析本單元以“學會學習”為話題，圍繞這一話題談論學習英語過程中遇到的困難,說明學習英語的方法和技巧,提出合理的方法和建議等。其書面表達命題形式主要是“建議信”和“學習方法說明”，主題有以下方面：1.如何學習英語,提出關于學習某種語言的幾點建議；2.談學習中遇到的困難,介紹學習經(jīng)驗,提出學習建議。???2.佳句薈萃描述學習中存在的問題或困惑的常用句型Ihaveaproblem.Ican’trememberthenewwords.Ican’tpronouncesomeofthewords.Ican’tunderstandspokenEnglish.Ialwaysmakemistakesingrammar.Ireadveryslowly.Idon’tknowhowtospeakEnglishwell.提出學習上合理的建議的常用句型YoushouldreadEnglishaloud.Listeningcanhelpyou.Whydon’tyoujoinanEnglishlanguageclubtopracticespeaking.Wouldyoumindrememberingnewwordsbyflashcards?PleasetrytotalkwithyourfriendsinEnglishasmuchaspossible.Youcan/could...bydoing.../You’dbetterdosth.Doingsth.isagoodwayto.../It'sagoodidea/wayto...???3.寫作指導思路點撥體裁:應用文

人稱:第二人稱

時態(tài):一般現(xiàn)在時和一般將來時寫作三步法（一點二提三收）第1步開篇點題IknowyouwanttoimproveyourEnglishandyouneedsomehelp.TherearethreegoodwaystolearnEnglish.第2步介紹方法Ithinkyoushould...ifyoudothis,yourbrainwill...

Itisalsoagoodideato...because...

YoucouldtrytoimproveyourEnglishby...Thiswillhelpyou...第3步總結(jié)收尾Ihopeallthesewillbehelpfultoyou.【典例分析】1.約翰是一名來自澳大利亞的留學生，他發(fā)現(xiàn)在課堂上他聽不懂老師用漢語講課。假如你是王林，請給他寫封e-mail，簡單介紹你學習英語的方法和體會，并希望對他有所幫助。提示詞語：studywithagroup,think,help,listento,watch要求：1.詞數(shù)不少于60。1.提示詞語僅供選用。2.文中不得寫出自己的真實姓名和所在班級。DearJohn,I’msorrytohearthatyouhavesometroublelearningChinese.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,WangLin【答案】Onepossibleversion：DearJohn,I’msorrytohearthatyouhavesometroublelearningChinese.I’dliketotalkabouthowIlearnEnglish.ThebestwaytolearnEnglishistouseit.Itrymybesttouseitindailylife,suchaswritinganEnglishdiaryeverydayandreadingEnglishnewspapersandmagazines.Meanwhile,IalsolistentoEnglishsongsandwatchEnglishmovies.JoiningtheEnglishclubisalsoagoodwaytopracticespokenEnglish.IoftenwriteEnglishletterstomye-palswholiveinAmericaorEngland.Besides,ImakeEnglishstudyplanssothatImakegooduseofmytimetostudyEnglish,whichreallyhelpsmealotinmyEnglishstudy.IhopemywaysoflearningEnglishwillhelpyouwithyourChinese.Yours,WangLin【詳解】[總體分析]①題材：本文是一篇應用文，為電子郵件；②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；③提示：注意不要遺漏材料中給出的要點，注意標點符號及大小寫等問題，不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關系，語意連貫。[寫作步驟]第一步：表明寫作意圖。內(nèi)容是針對約翰在課堂上聽不懂老師用漢語講課這一問題，結(jié)合自己學習英語的方法和體會，給他寫封e-mail，介紹自己是如何學習英語的，并希望對他有所幫助。第二步：具體闡述寫作內(nèi)容。首先承接短文開頭；其次具體介紹自己學習英語的方法和體會。第三步：書寫結(jié)語。表示“我希望我的英語學習方法能幫助你學習中文。”[亮點詞匯]①havesometrouble(in)doingsth.做某事有困難。②talkabout談論③tryone’sbest盡最大努力

④agoodwaytodosth.做某事的好方法。

⑤livein住在[高分句型]①I’dliketotalkabouthowIlearnEnglish.（how引導的賓語從句）②JoiningtheEnglishclubisalsoagoodwaytopracticespokenEnglish.（JoiningtheEnglishclub是動名詞作主語）③Besides,ImakeEnglishstudyplanssothatImakegooduseofmytimetostudyEnglish,whichreallyhelpsmealotinmyEnglishstudy.（which引導的定語從句）2．以“HowtolearnEnglish”為題寫一篇80-100詞左右的作文。文章開頭部分已給出。注意包括以下要點：1.聽說能力：通過用英語和朋友進行對話；多看英文節(jié)目，多聽磁帶。2.讀寫能力：多讀英文書；讀英文書的好處；提高閱讀速度的方法：快讀理解大意，按意群讀，不要一個詞一個詞得讀，通過查看單詞前后句子猜測詞意，必要時可以查字典；堅持寫日記。HowtolearnEnglishTherearefourkeypointstostudyEnglish:listening,speaking,readingandwriting.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：HowtolearnEnglishTherearefourkeypointstostudyEnglish:listening,speaking,readingandwriting.Firstly,weshouldtalkwithourfriendsinEnglish.WeshouldtrytolistentoallkindsofEnglishprogramsasmuchaspossibleandlistentomoreEnglishtapes.Bydoingthis,wecanimproveourtalkingandlisteningskills.Secondly,weshouldoftenreadEnglishbooks.Hereis