2023年江西省宜春市豐城市豐城九中生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

2023年江西省宜春市豐城市豐城九中生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（）A.種群是生物進(jìn)化的基本單位 B.生活多樣性的形成與生物進(jìn)化無關(guān)C.基因重組不能為生物進(jìn)化提供原材料 D.隔離是新物種形成的標(biāo)志2．某株玉米白化苗的產(chǎn)生是由于控制葉綠素合成的基因所在染色體缺失了一段，導(dǎo)致該基因不能正常表達(dá)，無法合成葉綠素。該種變異類型屬于（）A.染色體數(shù)目變異 B.基因突變 C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.基因重組3．在進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的過程中，孟德爾提出假說用以解釋他發(fā)現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象。下列各項(xiàng)中屬于孟德爾假說內(nèi)容的是（）A.體細(xì)胞中除性染色體外，遺傳因子均成對存在且不相融合B.形成配子時(shí)，成對的遺傳因子分離，隨配子遺傳給后代C.形成配子時(shí)，非同源染色體上的基因自由組合D.豌豆產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量相等，受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合4．下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.腎上腺素與胰高血糖素都能促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的氧化利用B.當(dāng)血糖濃度過高時(shí)，葡萄糖只進(jìn)入肝臟細(xì)胞合成大量肝糖原以維持血糖穩(wěn)定C.饑餓狀態(tài)下，胰島B細(xì)胞代謝活動(dòng)增強(qiáng)，肌糖原轉(zhuǎn)化為葡萄糖速率加快D.胰島素和胰高血糖素的分泌相互影響，其分泌均存在反饋調(diào)節(jié)5．培育無子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗銹病小麥的原理依次是()①染色體變異②基因重組③基因突變A.①③② B.①②③C.①②② D.①③③6．如圖中I-IV表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官。①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.②表示重吸收作用B.IV表示器官是皮膚C.人體細(xì)胞是通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的D.CO2是人體呼吸產(chǎn)生的廢物，不參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)7．在一段時(shí)間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中甲種群的增長速率變化、乙種群的數(shù)量變化如圖所示。下列分析正確的是（）A.t1～t2，甲種群的增長速率大于乙種群B.t2時(shí)，甲種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量C.t2～t3，甲種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型D.t4之后，乙種群的數(shù)量將無限增長8．（10分）下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”（實(shí)驗(yàn)I）和“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”（實(shí)驗(yàn)II）的敘述，正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ都要將實(shí)驗(yàn)結(jié)果轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型進(jìn)行分析B.實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ通氣前都必須用NaOH去除空氣中的CO2C.實(shí)驗(yàn)I中，有氧組和無氧組都能使澄清石灰水變渾濁D.實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，可用濾紙?jiān)谏w玻片另一側(cè)吸引培養(yǎng)液進(jìn)入計(jì)數(shù)室二、非選擇題9．（10分）呼倫貝爾草原位于我國內(nèi)蒙古東北部，是世界四大草原之一、對于草原，我們既要保護(hù)，又要適度放牧。控制放牧強(qiáng)度對于維持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展非常重要。請回答以下問題：（1）研究人員調(diào)查該草原植物豐富度的方法可選用_____。與禁牧相比，適度放牧有利于群落豐富度的增加，原因是_____。（2）在某一區(qū)域，隨著放牧強(qiáng)度的增大，該地的優(yōu)勢牧草由多年生優(yōu)質(zhì)牧草轉(zhuǎn)變?yōu)橐荒晟淤|(zhì)牧草，該過程發(fā)生_____（填“初生演替”或“次生演替”），判斷依據(jù)是_____。（3）下圖為不同的放牧強(qiáng)度對草原上某植物種群出生率和死亡率的影響。若不考慮遷入和遷出，當(dāng)放牧強(qiáng)度為圖中兩曲線的交點(diǎn)時(shí)，該植物的種群數(shù)量將_____，理由是_____。10．（14分）回答下列與植物激素相關(guān)的問題。（1）為驗(yàn)證幼苗頂端彎曲生長的原理，某同學(xué)按圖甲進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_____。（2）將黃化豌豆幼苗莖切段用不同濃度的生長素溶液處理，結(jié)果如圖乙所示。①該結(jié)果_____（填“能”或“不能”）體現(xiàn)生長素對離體的豌豆莖段的生長具有兩重性。②將相同的莖切段浸沒在某一未知濃度的生長素溶液中，測得其生長量為acm，為進(jìn)一步確定其濃度，將待測生長素溶液稀釋為原濃度的一半，取原相同切段浸入，測得其生長量為bcm，則結(jié)論是：若_____，若_____。11．（14分）加拿大一枝黃花是一種“美貌與邪惡并存”的植物，它的生態(tài)入侵會(huì)對當(dāng)?shù)匚锓N造成嚴(yán)重威脅。在營養(yǎng)極度貧瘠的環(huán)境中，根部微生物對加拿大一枝黃花的成功入侵有影響?；卮鹣铝袉栴}：（1）叢枝菌根真菌（AMF）可定植在大部分陸生植物的根部，優(yōu)先利用土壤中的NH4+與加拿大一枝黃花交換有機(jī)物，改善植物對氮的吸收水平，這說明與AMF形成的______________關(guān)系是加拿大一枝黃花成功人侵的機(jī)制之一。（2）為了解極度貧瘠（用低濃度銨態(tài)氨處理模擬，單位：mmol·L-1）對加拿大一枝黃花地下部分和地上部分生物量的影響，科研人員進(jìn)行生物控制實(shí)驗(yàn)，部分結(jié)果如下圖（對照組處理10mml·L-1銨態(tài)氮）：實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，加拿大一枝黃花在氨缺乏環(huán)境下能成功入侵的機(jī)制是促進(jìn)____________（填“地上部分”或“地下部分”）的生長來擴(kuò)大其吸收氮的面積，從而提高自身的環(huán)境適應(yīng)能力。（3）為確定AMF在極度貧瘠的環(huán)境下是否也能助加拿大一枝黃花生長，科研人員在氮濃度為0.025mmol·L-1的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得加拿大一枝黃花的生長速率（以生物量表示）如下表。研究結(jié)果表明，在極度缺氮環(huán)境下，AMF與加拿大一枝黃花之間存在____________關(guān)系，而固氮菌的存在可為____________提供氮營養(yǎng)而緩和該關(guān)系，最終使得加拿大一枝黃花人侵成功。加拿大一枝黃花入侵成功會(huì)使當(dāng)?shù)匚锓N豐富度下降，物種豐富度是指____________。在加拿大一枝黃花入侵成功后，人們可發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐教幙梢姶蟠笮⌒〉募幽么笠恢S花，這種現(xiàn)象并不能稱為群落的空間結(jié)構(gòu)，理由是____________________________________。組別生物量/g地上部分地下部分對照組0.080.071AMF0.060.071AMF+固氮菌0.100.07212．新型冠狀病毒（＋RNA）引起的新型冠狀病毒肺炎肆虐全球已經(jīng)兩年，病毒還在不停的變異，疫情還沒有明顯減緩。請分析回答：（1）新冠病毒進(jìn)入人體后，免疫系統(tǒng)會(huì)被調(diào)動(dòng)起來，首先發(fā)生炎癥反應(yīng)以清除有害物質(zhì)，此時(shí)巨噬細(xì)胞等會(huì)吞噬病毒并釋放炎癥因子，一方面招募更多的巨噬細(xì)胞參與，另一方面，炎癥因子導(dǎo)致臨近區(qū)域細(xì)胞死亡，釋放出細(xì)胞內(nèi)容物，給免疫系統(tǒng)提供更多的分子信號(hào)，這種調(diào)節(jié)屬于_______反饋調(diào)節(jié)。1L-6（白細(xì)胞介素-6）是一種炎癥因子，1L-6受體拮抗劑常用于治療因炎癥反應(yīng)過強(qiáng)導(dǎo)致的重癥患者，其作用機(jī)制是直接阻止_____與受體結(jié)合，從而阻斷______。（2）新冠病毒的棘突蛋白（S蛋白）必須與宿主細(xì)胞膜上的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）結(jié)合才能入侵細(xì)胞，說明細(xì)胞膜上的ACE2蛋白質(zhì)具有_____功能。據(jù)上述信息，可利用抗體與______結(jié)合來阻止病毒侵染細(xì)胞。（3）下圖示炎癥反應(yīng)的調(diào)節(jié)機(jī)制。研究表明，電刺激迷走神經(jīng)，引起脾神經(jīng)釋放去甲腎上腺素，可促進(jìn)______，進(jìn)而抑制_______，從而明顯緩解炎癥反應(yīng)的癥狀。臨床上常用可的松（一種腎上腺皮質(zhì)激素類藥物）降低炎反應(yīng)，但大量且長期使用可能會(huì)導(dǎo)致______等器官功能減退。（4）近期，新型冠狀病毒又出現(xiàn)了奧密克戎變異株，其變異位點(diǎn)達(dá)到32個(gè)之多，但我國生產(chǎn)的滅活疫苗仍可有效減少重癥和死亡病例的發(fā)生，其原因是新變異株中有許多______與原病毒相同，故注射原疫苗后產(chǎn)生的抗體_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志?！驹斀狻緼、由分析可知，種群不僅是繁殖的基本單位，還是生物進(jìn)化的基本單位，A正確；B、生物多樣性的形成是生物進(jìn)化的結(jié)果，沒有生物進(jìn)化就沒有生物多樣性，B錯(cuò)誤；C、基因重組是生物變異的重要來源，進(jìn)而為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料，C錯(cuò)誤；D、新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離，D錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】【詳解】根據(jù)題意可知，玉米白化苗的產(chǎn)生是由于控制葉率素合成的基因所在染色體缺失了一段，導(dǎo)致該基因不能正常來達(dá)，無法合成葉率素，表明讀白化苗的變異具有有害性。染色體缺失了一段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，因此，ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。3、B【解析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說-演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題）。②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）。③演繹推理（如果這個(gè)假說是正確的，這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）。④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）。⑤得出結(jié)論（就是分離定律）。【詳解】ABC、孟德爾沒有提出染色體，認(rèn)為生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的，體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在，形成配子時(shí)，成對的遺傳因子分離，隨配子遺傳給后代，AC錯(cuò)誤；B正確；D、豌豆產(chǎn)生的雌配子少，雄配子多，數(shù)量不相等，D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下：當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng)，使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素，胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降。當(dāng)血糖濃度下降時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng)，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖血糖濃度上升，并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng)，使腎上腺素分泌增強(qiáng)，腎上腺素也能促進(jìn)血糖濃度上升?！驹斀狻緼、促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的氧化利用的激素是胰島素，A錯(cuò)誤；B、當(dāng)血糖濃度過高時(shí)，葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞合成肝糖原，進(jìn)入肌肉細(xì)胞合成肌糖原，進(jìn)入其他組織細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)，B錯(cuò)誤；C、肌糖原不能轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?，C錯(cuò)誤；D、胰島素和胰高血糖素的分泌相互影響，二者是拮抗作用，血糖濃度升高刺激胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素，血糖濃度降低刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，分泌均存在反饋調(diào)節(jié)，D正確。故選D。5、A【解析】青霉素高產(chǎn)菌株是采用誘變育種，原理是基因突變；矮稈抗銹病小麥的培育是采用雜交育種，原理是基因重組；無籽西瓜是采用多倍體育種，原理是染色體變異?！驹斀狻繜o子西瓜是通過多倍體育種培育而成的，多倍體育種的原理是染色體變異；青霉素高產(chǎn)菌株是誘變育種的典型實(shí)例，誘變育種的原理是基因突變；矮稈抗銹病小麥?zhǔn)峭ㄟ^雜交育種獲得的，雜交育種的原理是基因重組。綜上所述，A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】分析題圖：該圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，其中Ⅰ是肺，Ⅱ是小腸，Ⅲ是腎臟，Ⅳ是皮膚；過程①是食物的消化、吸收，過程②是腎小管、集合管的重吸收?！驹斀狻緼、②表示在尿液形成過程中對原尿的重吸收作用，A正確；B、IV表示體內(nèi)物質(zhì)排出的途徑，該器官應(yīng)為皮膚，B正確；C、人體細(xì)胞是通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的，C正確；D、CO2是人體呼吸產(chǎn)生的廢物，參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，D錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】分析題圖：甲種群的增長速率先增大后減小，并且在t2時(shí)達(dá)到最大的種群增長速率，符合“S”型增長；乙種群的數(shù)量不斷增加，但是自然界的資源和空間總是有限的，因此乙種群的數(shù)量不會(huì)無限增長。【詳解】A、圖示為甲種群的增長速率變化和乙種群的數(shù)量變化曲線，無法比較二者的增長速率大小，A錯(cuò)誤;B、t2時(shí)，甲種群的增長速率最大，種群數(shù)量處于環(huán)境容納量的一半，B錯(cuò)誤;C、t2~t3，甲種群的數(shù)量仍在增多，其年齡結(jié)構(gòu)為增長型，C正確;D、由于自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群數(shù)量增大時(shí)，種內(nèi)斗爭就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就會(huì)使種群的出生率降低，死亡率增高，當(dāng)死亡率增加到與出生率相等時(shí)，種群的增長就會(huì)停止，D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】1、“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”（實(shí)驗(yàn)Ⅰ）：（1）NaOH溶液的作用是除去酵母菌呼吸釋放的二氧化碳，所以裝置中液滴移動(dòng)的距離代表酵母菌有氧呼吸消耗的氧氣；（2）清水不吸收氣體，也不釋放氣體，所以裝置中液滴移動(dòng)的距離代表呼吸作用釋放的二氧化碳的量與消耗氧氣的量的差值。2、“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”（實(shí)驗(yàn)Ⅱ）中，酵母菌數(shù)量的計(jì)算公式為：每個(gè)小方格中酵母菌數(shù)量×400÷（0.1mm3×10-3）×稀釋的倍數(shù)；并且實(shí)驗(yàn)過程中需注意相關(guān)注意點(diǎn)，如：取樣時(shí)要先振蕩搖勻、酵母菌濃度過高時(shí)要加水稀釋、計(jì)數(shù)時(shí)只數(shù)上邊線和左邊線的菌體數(shù)等?！驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)Ⅰ不需要將實(shí)驗(yàn)結(jié)果轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型進(jìn)行分析，可以根據(jù)液滴的移動(dòng)情況判斷酵母菌的細(xì)胞呼吸方式，A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)Ⅱ中二氧化碳不是影響種群數(shù)量變化的因素，不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，所以不需要通氣前用NaOH去除空氣中的CO2，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)物中都有二氧化碳，所以都能使澄清石灰水變渾濁，C正確；D、實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)對酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室，再吸去多余培養(yǎng)液，最后進(jìn)行計(jì)數(shù)，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、（1）①.樣方法②.與禁牧相比，適度放牧可避免一種或少數(shù)幾種牧草在草原生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的成長騰出空間（2）①.次生演替②.原有土壤條件基本保留（3）①.減少②.當(dāng)放牧強(qiáng)度為兩曲線的交點(diǎn)時(shí)，植物種群的出生率小于死亡率，種群數(shù)量減少【解析】1、種群密度的調(diào)查方法有：樣方法和標(biāo)記重捕法。對于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法；而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。2、群落的演替可以分為初生演替和次生演替，主要區(qū)分依據(jù)是土壤條件的有無?！拘?詳解】植物豐富度的調(diào)查方法一般采用樣方法，該方法的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣。根據(jù)收割理論的相關(guān)觀點(diǎn)，捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量較多的物種，可避免一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間，故與禁牧相比，適度放牧可避免一種或少數(shù)幾種牧草在草原生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的成長騰出空間?！拘?詳解】群落演替是指隨著時(shí)間的遷移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。據(jù)題干信息該草原的優(yōu)勢牧草由多年生優(yōu)質(zhì)牧草轉(zhuǎn)變?yōu)榧字参锏纫荒晟淤|(zhì)牧草可知，該草原發(fā)生了甲植物替代優(yōu)質(zhì)牧草的變化，因此發(fā)生了群落演替，這種演替由于原有土壤條件基本保留，屬于次生演替?！拘?詳解】由于兩縱坐標(biāo)的單位不同，在放牧強(qiáng)度為圖中兩曲線的交點(diǎn)時(shí)，該植物種群的出生率小于死亡率，種群數(shù)量減少。【點(diǎn)睛】本題考查了物種豐富度的調(diào)查、群落演替的結(jié)構(gòu)等有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記相關(guān)知識(shí)，同時(shí)能夠結(jié)合題圖信息對題干進(jìn)行分析作答。10、（1）幼苗頂端向右彎曲生長（2）①.不能②.b>a，則該未知濃度的生長素的濃度為16mol/L③.b<a，則該未知濃度的生長素的濃度為4mol/L【解析】1、生長素產(chǎn)生的部位是胚芽鞘的尖端，以極性運(yùn)輸?shù)姆绞较蛳逻\(yùn)輸，作用部位為胚芽鞘尖端下面的伸長區(qū)。2、圖甲處理可使胚芽鞘尖端下部左右兩側(cè)生長素分布不均，圖乙表示在一定的生長素濃度范圍內(nèi)，隨著生長素濃度的增加，離體的莖段生長量逐漸增加，約在10左右，離體莖段生長量達(dá)到最大值，說明此時(shí)的生長素濃度為最適濃度，超過該濃度，隨著生長素濃度的增加，促進(jìn)作用減弱。【小問1詳解】圖甲操作使胚芽鞘尖端下部的左側(cè)生長素含量大于右側(cè)，左側(cè)生長比右側(cè)快，故幼苗頂端向右彎曲生長?！拘?詳解】①乙圖中與生長素濃度為0umol/L的組比較可知，不同生長素濃度處理離體莖段，生長量均大于不同生長素處理的組，故均為促進(jìn)作用，不能體現(xiàn)生長素對離體的豌豆莖段的生長具有兩重性。②分析圖示可知，離體莖段生長量為a時(shí)對應(yīng)兩個(gè)不同的生長素濃度（4umol/L、16umol/L），若生長素濃度在兩個(gè)濃度范圍之間，則莖段伸長量大于a，若未知生長素溶液濃度為16umol/L，則稀釋為原來濃度的一半時(shí)，對應(yīng)8umol/L，此時(shí)的莖段伸長量大于a。若未知生長素溶液濃度為4umol/L，則稀釋為原來濃度的一半時(shí)，對應(yīng)2umol/L，此時(shí)的莖段伸長量小于a。【點(diǎn)睛】本題主要考查生長素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，通過分析曲線，考查學(xué)生對基礎(chǔ)內(nèi)容的理解與掌握，準(zhǔn)確把握題圖信息是解題關(guān)鍵。11、（1）互利共生（2）地下部分（3）①.競爭②.加拿大一枝黃花③.群落中物種數(shù)目的多少④.群落的空間結(jié)構(gòu)是群落的特征，而當(dāng)?shù)氐募幽么笠恢S花只是種群水平【解析】固氮菌是細(xì)菌的一科。菌體桿狀、卵圓形或球形，能固定空中的氮素。氮是植物生長不可缺少的物質(zhì)，是合成蛋白質(zhì)的主要來源固氮菌擅長從空中取氮，它們能把空氣中植物無法吸收的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成氮肥，源源不斷地供植物享用?！拘?詳解】叢枝菌根真菌（AMF）可為一枝黃花提供無機(jī)鹽（NH4+），一枝黃花可以為AMF提供有機(jī)物，說明它們是互利共生的關(guān)系?！拘?詳解】結(jié)合柱狀圖可知，低濃度銨態(tài)氨處理，加拿大一枝黃花的地下部分生物量影響較大，因此加拿大一枝黃花在氨缺乏環(huán)境下能成功入侵的機(jī)制是促進(jìn)地下部分的生長?！拘?詳解】結(jié)合表格可知，與對照組相比，有AMF的一組加拿大一枝黃花的地上部分生物量較對照組低，因此在極度缺氮環(huán)境下，AMF與加拿大一枝黃花之間存在競爭關(guān)系；AMF+固氮菌這一組，加拿大一枝黃花的生物量高于對照組，說明固氨菌的存在可為加拿大一枝黃花提供氮營養(yǎng)而緩和該關(guān)系；群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度；加拿大一枝黃花是一個(gè)種群，不是群落，因此大大小小的加拿大一枝黃花不能稱為群落結(jié)構(gòu)。【點(diǎn)睛】本題主要考查加拿大一枝黃花入侵機(jī)理，要求學(xué)生有一定的理解分析能力。12、（1）①.正②.1L-6③.炎癥因子導(dǎo)致的臨近區(qū)域細(xì)胞死亡（2）①.識(shí)別②.S蛋白（3）①.T細(xì)胞