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文檔簡(jiǎn)介

談做好初中班主任工作的“三心二要”初中班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流1一、班主任要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感

二、班主任對(duì)學(xué)生一定要有“愛心”工作性質(zhì)決定了要經(jīng)歷無數(shù)的挫折和坎坷。

1、班主任愛學(xué)生，首先必須尊重學(xué)生。2、班主任愛學(xué)生，要學(xué)會(huì)批評(píng)教育。（1）先表揚(yáng)再批評(píng)，使學(xué)生感到你的批評(píng)是善的。（2）態(tài)度鮮明，該嚴(yán)則嚴(yán)。（3）一些批評(píng)可以用暗示方法，不一定指名道姓。2三、班主任對(duì)學(xué)生要有一顆“公平心”

1、平等地對(duì)待學(xué)生就要承認(rèn)每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的潛力。

2、平等地對(duì)待學(xué)生就要為學(xué)生提供公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。

3、平等地對(duì)待學(xué)生不僅指教師要平等地對(duì)待所有的學(xué)生，也指教師和學(xué)生保持平等的地位。3四、要提高班干部管理水平，讓學(xué)生自己管理自己

班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對(duì)錯(cuò)，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣。

4五、班主任要做學(xué)生的人格表率

1、用良好的工作、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生。2、班主任要用自己的自

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