版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
ICS03.180CCSA01 43湖 南 省 地 方 標 準DB43/T2524—2022科技類校外培訓機構(gòu)評價通則GeneralrulesforevaluationofScienceandtechnologyoffcampustraininginstitutionsoffcampustraininginstitutions2022120920230309湖南省市場監(jiān)督管理局發(fā)布目 次前言1圍2范引文件 13語定義14備件15分標26價法36.1基方法3一性價 3分段價 37價序37.1材提交37.2組專組 37.4現(xiàn)場審核時間確定7.5現(xiàn)場審核7.4現(xiàn)場審核時間確定7.5現(xiàn)場審核7.5.17.5.27.5.3審核準備審核實施情況通報7.6評價結(jié)果7.6.1評價分數(shù)7.6.2評價報告7.7重新評價8A()B(C(參考文獻3444444445691011前 言GB/T1.1—20201請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔識別專利的責任。本文件由湖南省科學技術廳提出并歸口??萍碱愋M馀嘤枡C構(gòu)評價通則培訓機構(gòu)評價活動的相關機構(gòu)、組織和人員。(GB/T26997—2011非正規(guī)教育與培訓的學習服務術語GB/T40148—2021科技評估基本術語《GB/T26997—2011非正規(guī)教育與培訓的學習服務術語》和《GB/T40148—2021科技評估基本術語》界定的術語和定義適用于本文件。3.1科技類校外培訓機構(gòu)Scienceandtechnologytraininginstitutions面向青少年(包括中小學和幼兒園學生)提供校外非學歷科技類培訓服務的組織。3.2培訓機構(gòu)評價Evaluationoftraininginstitutions遵循一定的準則,運用規(guī)范的程序和科學的方法,對培訓機構(gòu)進行的專業(yè)化評價活動。3.3培訓師Trainer從事培訓教學活動的人員。科技類校外培訓機構(gòu)應具備的必備條件如下:a)依法在市場監(jiān)管或民政部門注冊,具備合法資格,并按要求獲得必要的行政許可;b)有必要的組織機構(gòu),以及健全的章程、管理制度和風險防范應急預案;c)有明確的培訓宗旨、培訓目標和培訓方案;d)具備固定的培訓場所和必要的設施設備;50%;注:專職培訓師比例低于50%時,培訓機構(gòu)應對兼職培訓師的能力進行充分認定,并對出勤率提出相應的要求?!犊票?科技類校外培訓機構(gòu)評價指標體系及分值設置表一級指標二級指標三級指標1基礎條件(20分)1.1場所設施(10分)1.1.1用房面積(2分)1.1.2設施設備(8分)1.2環(huán)境氛圍(5分)1.2.1標識設置(2分)1.2.2氛圍營造(2分)1.2.3環(huán)境衛(wèi)生(1分)1.3培訓體系(5分)1.3.1培訓理念(2分)1.3.2課程設置(3分)2人力資源(15分)2.1培訓師(10分)2.1.1崗位管理(2分)2.1.2任職資格(8分)2.2服務人員(5分)2.2.1崗位管理(1分)2.2.2工作能力(4分)3培訓質(zhì)量(35分)3.1培訓策劃(5分)3.1.1方案計劃(2分)3.1.2教研活動(3分)3.2培訓實施(20分)3.2.1備課準備(3分)3.2.2現(xiàn)場教學(15分)3.2.3教學溝通(2分)3.3培訓效果(10分)3.3.1素質(zhì)能力(2分)3.3.2培訓業(yè)績(8分)4管理績效(15分)4.1綜合管理(5分)4.1.1規(guī)章制度(2分)4.1.2落實效果(3分)4.1檔案管理(5分)4.2.1教學檔案(2分)4.2.2學員檔案(3分)4.3信息處理(5分)4.3.1信息收集(1分)4.3.2反饋處理(4分)5社會評價(15分)5.1滿意度(10分)5.2獎勵榮譽(3分)5.3媒體報道(2分)AB。22——第一階段評價得分不低于22分;——在培學生人數(shù)超過50人;——開展的培訓及相關服務活動已完成相對完整階段;——能夠獲得足以反映培訓質(zhì)量和業(yè)績的客觀證據(jù)。——在培學生人數(shù)超過50人;——開展的培訓及相關服務活動已完成相對完整階段;——能夠獲得足以反映培訓質(zhì)量和業(yè)績的客觀證據(jù)。7評價程序C()材料審查合格后,評價機構(gòu)或評價專家組組長與被評培訓機構(gòu)協(xié)調(diào),確定現(xiàn)場審核時間?,F(xiàn)場審核時間一般安排一天,培訓機構(gòu)應確保人員在位、主要培訓層次和班次正常授課。(評價專家組按分工和計劃安排開展現(xiàn)場審核工作,形成現(xiàn)場審核記錄。審核記錄主要形式有:a)文字記錄:材料原件核實情況、現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)情況、得分點、扣分點、回答提問要點等;c)視頻:現(xiàn)場課堂教學、指定內(nèi)容講解等,以及其它記錄形式不能充分反映的得分或扣分情況。7.5.3情況通報c)視頻:現(xiàn)場課堂教學、指定內(nèi)容講解等,以及其它記錄形式不能充分反映的得分或扣分情況。7.5.3情況通報評價專家組負責形成評價報告,報告內(nèi)容包括:a)評價過程簡述,重點是現(xiàn)場審核;d)評價報告一式兩份,一份發(fā)放給被評培訓機構(gòu),一份由評價機構(gòu)存檔。7.7重新評價在評價過程中,發(fā)現(xiàn)被評培訓機構(gòu)存在不滿足必備條件的情況時,將立即中止評價工作,待被評培訓機構(gòu)按要求完成整改,并提交整改有效性的證明材料后,再重新進行評價。跌倒等措施不到位等。注2:不滿足必備條件情況示例2,安全制度空泛或員工安全意識差,包括但不僅限于安全制度責任不落實,員工不掌握安全工作和應急預案相關要求,員工不會消防設施操作等。8評價機構(gòu)要求a)c)d)e)建立并維護網(wǎng)上查詢系統(tǒng),提供評價結(jié)果查詢。附錄A(規(guī)范性)科技類校外培訓機構(gòu)評價指標評分表科技類校外培訓機構(gòu)評價指標評分表見表A.1。表A.1科技類校外培訓機構(gòu)評價指標評分表序號評價指標標準分數(shù)評價內(nèi)容評價方法實際得分備注1基礎條件共201.1設施設備計101.1.1用房面積2P≥500m22200m2≤P<500m21.5m2≤P<200m21m20.5查房產(chǎn)證復印件、租房合同、物業(yè)費收據(jù)等確定建筑面積。1.1.2設施設備8222不斷更新方面突出得2分。查閱設施設備臺賬,現(xiàn)場查看,存在不足視情扣分。1.2環(huán)境氛圍51.2.1標識設置2場地指示標識充分得1分;安全警示(含應急通道指示等)充分得1分?,F(xiàn)場查看,存在不足視情扣分。1.2.2氛圍營造2充分展現(xiàn)培訓理念與課程體系得1分,充分營造學習氛圍得1分?,F(xiàn)場查看,存在不足視情扣分。1.2.3環(huán)境衛(wèi)生1現(xiàn)場衛(wèi)生情況良好得1分?,F(xiàn)場查看,存在不足視情扣分。1.3培訓體系51.3.1培訓理念2培訓理念科學、系統(tǒng)和適宜得1分,理念得到有效落實得1分?,F(xiàn)場查看、提問,存在不足視情扣分。1.3.2課程設置3課程設置與招生宣傳一致得1分,適合實際情11現(xiàn)場查看、提問,存在不足視情扣分。2人力資源共152.1培訓師計102.1.1崗位管理2分,入職、崗前培訓、上崗考核等工作落實到1現(xiàn)場查看制度文件,以及相關工作記錄,存在不足視情扣分。2.1.2任職資格8864團總部頒發(fā)證書得2分;其它專業(yè)以上單位發(fā)放證書,得分減1;自行考核發(fā)證得1分?,F(xiàn)場查看培訓師檔案,查驗證書原件。按全體培訓師平均分計算總得分,不能獨立上課的實習培訓師不計算在內(nèi)。2.2服務人員計52.2.1人員配置1崗位設置滿足實際需求得0.5分,人員安排適應實際情況得0.5分?,F(xiàn)場查看,存在不足視情扣分。表A.1科技類校外培訓機構(gòu)評價指標評分表(續(xù))序號評價指標標準分數(shù)評價內(nèi)容評價方法實際得分備注2.2.2工作能力4熟知本職工作職責得1分,具備工作能力得1分,按要求完成工作得2分?,F(xiàn)場觀查,查記錄并提3培訓質(zhì)量共353.1培訓策劃計53.1.1方案計劃211現(xiàn)場查看、提問,存在不足視情扣分。3.1.2教研活動3111現(xiàn)場查看、提問,存在不足視情扣分。3.2培訓實施計203.2.1備課準備3教學內(nèi)容落實教學計劃安排、適應學生實際情11有效得1分?,F(xiàn)場檢查教案、課件、多媒體素材、課后反思等文件、記錄并提問,存在不足視情扣分。3.2.2教學質(zhì)量152222221律管控1分?,F(xiàn)場抽查聽課,每堂課聽課時間不少于25分鐘。取聽課培訓師平均分作為教學質(zhì)量評價總得分。3.2.3教學溝通2溝通內(nèi)容真實反映學生特點得1分;教學溝通及時、有效得1分。查看溝通記錄、現(xiàn)場了解溝通情況,存在不足視情扣分。3.3培訓效果計103.3.1綜合能力2客觀評價學生綜合能力變化得1分,根據(jù)評價結(jié)果改進教學工作得1分?,F(xiàn)場查看、了解相關情3.3.2培訓業(yè)績8根據(jù)近兩年內(nèi)組織學員參加競賽二等獎以上的獲獎率和參加等級評定等統(tǒng)一考試的通過率進行評分,獲獎率和通過率乘以加權系數(shù)為單次811.52。現(xiàn)場了解、確認參加競賽和等級評定的批次與人數(shù),查驗競賽獲獎證書、等級評定證書或考試成績,然后計算、統(tǒng)計得到該項評分。4管理績效共154.1綜合管理計54.1.1規(guī)章制度2規(guī)章制度全面、適應實際情況得1分;規(guī)章制度可操作性強,得1分?,F(xiàn)場查看文件和實際情4.1.2落實效果3有效貫徹落實規(guī)章制度得1分,績效提升明顯得1分,持續(xù)改進制度及相關工作得1分?,F(xiàn)場查看文件和落實情4.2檔案管理計54.2.1教學檔案2充分、真實反映教學過程得1分,有效進行總結(jié)、改進得1分?,F(xiàn)場檢查,存在不足視情扣分。表A.1科技類校外培訓機構(gòu)評價指標評分表(續(xù))序號評價指標標準分數(shù)評價內(nèi)容評價方法實際得分備注4.2.2學員檔案311據(jù)分析與改進得1分?,F(xiàn)場檢查,存在不足視情扣分。4.3信息處理計54.3.1信息收集1收集信息全面、適用得1分?,F(xiàn)場檢查,存在不足視情扣分。4.3.2反饋處理4信息反饋處理制度健全、適用得1分,反饋處理及時、有效得2分,舉一反三改進工作得1分?,F(xiàn)場檢查,存在不足視情扣分。5社會評價共155.1滿意度10QQ≥989.50.5得0.5分,Q<60得0分。根據(jù)評價過程中發(fā)放并回收的有效滿意度調(diào)查表統(tǒng)計。5.2獎勵榮譽332地市級獎勵加1分,最高得分3分。查看獎勵證書或相關文件原件。5.3媒體宣傳2地市以上媒體報道按次累計加分(不含轉(zhuǎn)載,同一內(nèi)容多個媒體報道時取最高等級媒體計分1.510.5分。查看媒體報道及相關材料。合計100附錄B(規(guī)范性)科技類校外培訓機構(gòu)滿意度調(diào)查表科技類校外培訓機構(gòu)滿意度調(diào)查表見表B.1。問卷調(diào)查的滿意度分值計算方法如下:——每份滿意度調(diào)查表得分=卷面各項調(diào)查內(nèi)容得分之和;——問卷調(diào)查滿意度得分=每份滿意度調(diào)查表得分/調(diào)查表份數(shù)。表B.1科技類校外培訓機構(gòu)滿意度調(diào)查表培訓機構(gòu)名稱被調(diào)查個人信息姓名聯(lián)系電話與調(diào)查關系□學員□家長被調(diào)查單位信息單位名稱□管理部門聯(lián)系人聯(lián)系電話□合作單位滿意度調(diào)查評分序號調(diào)查項目很滿意滿意一般不滿意原因及說明1場地、設施、設備及器材□10分□8分□6分□0分2教學理念□5分□4分□3分□0分3課程體系□5分□4分□3分□0分4教學質(zhì)量□20分□16分□12分□0分5檔案管理□10分□8分□6分□0分6培訓師態(tài)度和能力□15分□12分□9分□0分7配套服務□10分□8分□6分□0分8管理制度□10分□8分□6分□0分9培訓效果□15分□12分□9分□0分調(diào)查員姓名:調(diào)查時間:年 月日注1:本表格如實填寫完整,打印后簽名蓋章,掃描或拍照形成電子版,按評價組織單位要求提交。注1:本表格如實填寫完整,打印后簽名蓋章,掃描或拍照形成電子版,按評價組織單位要求提交。注2:紙質(zhì)文件掃描或拍照,形成電子版,與原件核對無誤后匯總,與本表電子版一并提交。附錄C(資料性)科技類校外培訓機構(gòu)評價材料一覽表科技類校外培訓機構(gòu)評價材料一覽表見表C.1。表C.1科技類校外培訓機構(gòu)評價材料一覽表組
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度創(chuàng)意園區(qū)個人租賃合同書3篇
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品自產(chǎn)自銷農(nóng)村電商扶貧合作合同3篇
- 2025年度汽車維修企業(yè)員工績效考核與激勵合同范本3篇
- 二零二五年度網(wǎng)絡紅人經(jīng)紀合作合同范本3篇
- 二零二五年度風力發(fā)電工程質(zhì)保金合同規(guī)定2篇
- 2025年度公租房合同(含租戶信息保密條款)2篇
- 二零二五年度農(nóng)村墓地墓區(qū)照明系統(tǒng)設計與安裝協(xié)議
- 2025年度文化產(chǎn)業(yè)股權置換及合作協(xié)議書3篇
- 二零二五年度企業(yè)股份分割與股權激勵實施協(xié)議書2篇
- 二零二五年度消費股東合作協(xié)議及創(chuàng)新業(yè)務拓展2篇
- 職業(yè)中專對口升學復習語文基礎知識-5-辨析并修改病句36張講解
- 新能源汽車ISO9001:2015認證產(chǎn)品一致性控制程序
- 中藥附子課件
- DL-T5434-2021電力建設工程監(jiān)理規(guī)范
- 2024可燃性粉塵除塵系統(tǒng)防爆設計指南
- 新人教版五年級上冊《道德與法治》期末試卷及答案下載
- 加油站題材搞笑小品劇本-(加油-加油)
- (2024年)《管理學》第四章組織
- 開題報告金融
- 心肺復蘇知識培訓總結(jié)與反思
- 楚雄師范學院-18級-葡萄酒專業(yè)-葡萄酒工藝學復習題及答案
評論
0/150
提交評論