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文檔簡介
2022年江西省上饒市藍天實驗學(xué)校高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.有一山區(qū)由于開采露天小鐵礦等活動,自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上A.回填土壤,引進多種外來物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)B.撤出人類全部活動,實行全面封閉,等待自然恢復(fù)C.回填土壤,栽種多種當?shù)卦械闹参?,實行封山育林D.回填土壤,栽培當?shù)亟?jīng)濟農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)參考答案:C2.在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化(
)
A.變大、變少、變暗
B.變大、變多、變亮
C.變小、變多、變暗
D.變小、變多、變亮參考答案:A3.下列敘述中,是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是
(
)A.都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)
B.都含有C、H、O、N四種元素
C.基本組成單位都是五碳糖
D.基本組成單位都是葡萄糖參考答案:D4.培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實驗者的雙手、空氣所采用的滅菌、消毒方法依次是①化學(xué)消毒②灼燒滅菌③干熱滅菌④紫外線滅菌⑤高壓蒸汽滅菌⑥巴氏消毒法A.③④②①⑥ B.①②③④⑤ C.⑥②③④① D.⑤③②①④參考答案:D【分析】無菌操作技術(shù)有消毒和滅菌,消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化學(xué)藥劑消毒法,滅菌有灼燒滅菌法適用于接種工具、干熱滅菌法適用于玻璃器皿和金屬工具,高壓蒸汽滅菌法適用于培養(yǎng)基及容器滅菌。【詳解】培養(yǎng)基用⑤高壓蒸汽滅菌;培養(yǎng)皿能耐高溫,需用③干熱滅菌;接種環(huán)可用②灼燒滅菌達到迅速徹底的滅菌效果;實際操作者的雙手①用化學(xué)藥劑進行消毒,用酒精擦拭雙手;空氣可用④紫外線消毒。故選:D。【點睛】本題主要考查無菌操作的過程,意在考查考生對相關(guān)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。5.某人因身體不適,全身浮腫,去醫(yī)院作尿液檢查,化驗師如下操作:①取稀釋尿液2ml
②加0.1g/mlNaOH溶液2ml,搖勻
③加0.01g/ml
CuSO4溶液3-4滴,搖勻④觀察結(jié)果:有紫色出現(xiàn)。該人可能患(
)
A.糖尿病
B.
過敏性皮炎
C.脂肪肝
D.腎小球腎炎
參考答案:D6.下列控制遺傳病最有效的方法是A.改善人類生存環(huán)境
B.改善醫(yī)療衛(wèi)生條件C.提倡和實行優(yōu)生
D.實行計劃生育參考答案:C7.在血友病患者的家系調(diào)查中,下列說法錯誤的是
A.患者絕大多數(shù)是男性
B.男性患者(其妻正常,非攜帶者)的子女都正常
C.男性患者(其妻正常,非攜帶者)的外孫可能患病
D.患者的外祖父一定是血友病患者參考答案:D8.在肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,假如傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,當感受器受到某種刺激后,機體表現(xiàn)為()A.有感覺、肌肉有運動反應(yīng)
B.有感覺、肌肉無運動反應(yīng)C.失去感覺、肌肉無運動反應(yīng)
D.失去感覺、肌肉有運動反應(yīng)參考答案:B9.關(guān)于酶的敘述,不正確的是()A.酶降低了反應(yīng)過程所必需的活化能B.酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變有關(guān)C.溶酶體內(nèi)的水解酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡運入D.酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失參考答案:C10.在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),能在小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細菌類型有(
)①有毒R型
②無毒R型
③有毒S型
④無毒S型A.①④
B.②③ C.③
D.①③參考答案:B11.狗會用它的尿液和糞便來標記領(lǐng)地和記住來往的路徑;電鰻可輸出電壓高達300到800伏的電流把比它小的動物擊死而獲取獵物;蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后用不同的舞蹈動作告訴同伴蜜源的方向和遠近。以上三個實例分別體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的哪一類信息傳遞)A.行為信息、化學(xué)信息
物理信息
B.化學(xué)信息、物理信息、行為信息C.化學(xué)信息、行為信息、物理信息
D.行為信息、物理信息、化學(xué)信息參考答案:B12.具有A個堿基對的個DNA分子片段,含有m個腺嘌呤,該片段完成n次復(fù)制需要多少個游離的胞嘧啶核苷酸(
)A、2n(A-m)
B、(2n-1)(A-m)
C、(2n-1)(A/2-m)
D、2n(A/2-m)參考答案:B13.下圖中的A、B、C表示3個自然條件有差異的地區(qū),地區(qū)間的黑粗線表示存在一定的地理隔離。A地區(qū)某些個體由于某種機會開始分布到B、C地區(qū),并逐漸形成兩個新物種,③中的甲、乙、丙分別表示3個種群。下列相關(guān)說法正確的是A.上述過程說明進化總是由突變引起的,地理隔離是新物種形成的標志B.甲、乙兩個種群在進化過程中基因頻率總是變化的,其基因庫存在較大的差異,不能進行基因交流C.乙、丙兩個種群存在地理隔離,但兩種群的基因頻率相同D.甲、丙種群存在生殖隔離,兩個種群基因庫組成完全不同,進化改變的是個體而不是群體參考答案:B14.下列關(guān)于細胞內(nèi)元素和化合物的敘述,錯誤的是A.組成細胞干重中含量最多的化學(xué)元素是碳B.磷是磷脂、ATP、DNA等化合物的組成元素,是組成生物體的大量元素C.線粒體、葉綠體和核糖體中都能產(chǎn)生水D.在細胞的一生中,細胞中的自由水/結(jié)合水的值逐漸上升參考答案:D碳是細胞干重中含量最多的元素,占55.99%,A正確;磷是大量元素,在磷脂、ATP、DNA等化合物中均含有P,B正確;在線粒體中進行有氧呼吸產(chǎn)生水,葉綠體中光合作用產(chǎn)生水,核糖體內(nèi)的脫水縮合也能產(chǎn)生水,C正確;在人的一生中,隨著年齡的增大,代謝減慢,細胞中的自由水/結(jié)合水的值不會一直上升,D錯誤?!究键c定位】組成細胞的化學(xué)元素和化合物【名師點睛】組成細胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中碳元素是最基本的元素,氧元素是活細胞中含量最多的元素。15.下列過程不屬于細胞分化的是()A.B淋巴細胞形成漿細胞
B.胚胎干細胞形成神經(jīng)細胞C.質(zhì)壁分離的植物細胞的復(fù)原
D.蜥蜴斷尾再生參考答案:C16.科研人員分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促進蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯;C使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。據(jù)此判斷激素A、B、C的化學(xué)名稱依次是A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素
B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素
D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素參考答案:C17.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一小窗,固定光源的光可以從窗口射入,把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15min勻轉(zhuǎn)一圈,一周后幼苗的生長狀況為參考答案:B18.植物生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,不正確的是A.促進扦插枝條生根
B.防止果實脫落
C.獲得無子果實
D.促進果實成熟參考答案:D19.深圳海域發(fā)生2013年最大規(guī)模赤潮,影響海域達15平方千米。下列相關(guān)敘述正確的是
①赤潮的顏色主要取決于引起赤潮的浮游生物的顏色②赤潮發(fā)生的關(guān)鍵因素是海水中N、P含量增高,導(dǎo)致海水富營養(yǎng)化③赤潮會造成水體缺氧,引起蝦、貝類等生物的大量死亡④赤潮的發(fā)生,會破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)的正常結(jié)構(gòu),從而威脅海洋生物的生存A.①②③④ B.①③④ C.②④
D.③參考答案:A20.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,不正確的是(
)A.固醇、染色質(zhì)、脂肪共有的化學(xué)元素只有C、H、OB.引起甲型流感H1N1病毒的遺傳物質(zhì)只含有4種堿基和4種核苷酸C.糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶都是具有特異性的物質(zhì)D.線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組分中肯定不含核糖的是酶參考答案:D【分析】核酸包括DNA和RNA兩種,核酸的基本單位是核苷酸,元素組成是C、H、O、N、P。脂質(zhì)包括:脂肪、磷脂和固醇類?!驹斀狻抗檀迹–、H、O)、染色質(zhì)(C、H、O、N、P)、脂肪(C、H、O),三者共有的化學(xué)元素只有C、H、O,A正確;引起甲型流感的H1N1病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,只含有4種堿基(A、U、C、G)和4種核糖核苷酸,B正確;糖蛋白(識別信號分子)、抗體(識別抗原)、RNA聚合酶(識別DNA上的啟動子)、限制性內(nèi)切酶(識別特定的核苷酸序列)都是具有特異性的物質(zhì),C正確;線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組分中肯定不含核糖的是質(zhì)粒,質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是DNA,不含有核糖,有少數(shù)酶是RNA含有核糖,D錯誤。故選D。21.人體的下列平衡不受激素調(diào)控的是()A.水的平衡
B.鹽的平衡
C.pH的平衡
D.血糖的平衡參考答案:C22.當人吃了過咸的食物時,機體對細胞外液滲透壓調(diào)節(jié)的正確順序是(
)①下丘腦滲透壓感受器興奮
②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺③垂體釋放抗利尿激素增加
④攝水量增加
⑤減少尿的排出參考答案:C23.如圖所示為某細胞正在進行減數(shù)分裂的過程(僅畫出部分染色體),圖中的現(xiàn)象是什么?若該細胞產(chǎn)生的配子參與受精,可能會發(fā)生何種情況A.交叉互換囊性纖維病B.基因突變鐮刀型細胞貧血癥C.同源染色體不分離先天性愚型D.姐妹染色單體不分離性腺發(fā)育不良參考答案:C24.在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體。下表中,能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個細胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是
減數(shù)第二次分裂中期減數(shù)第二次分裂后期
染色體/條染色單體/條染色體/條染色單體/條甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400A.甲
B.乙
C.丙
D.丁參考答案:B25.在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程中,翻譯的產(chǎn)物是()A.tRNA B.蛋白質(zhì) C.DNA D.mRNA參考答案:B【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】基因控制蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程,主要發(fā)生在細胞核中;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,發(fā)生在核糖體上.【解答】解:基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核中,翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體上,翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì).故選:B.【點評】本題知識點簡單,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能根據(jù)題干要求答題,屬于考綱識記層次的考查.26.細胞內(nèi)沒有同源染色體的是()A.體細胞 B.精原細胞 C.初級精母細胞 D.次級精母細胞參考答案:D【考點】61:細胞的減數(shù)分裂.【分析】同源染色體是指減數(shù)分裂過程中兩兩配對的染色體,它們形態(tài)、大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方.減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,所以次級性母細胞及減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子不含同源染色體,其他細胞均會同源染色體.據(jù)此答題.【解答】解:A、體細胞中含有同源染色體,A錯誤;B、精原細胞是特殊的體細胞,含有同源染色體,B錯誤;C、初級精母細胞中含有同源染色體,C錯誤;D、減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,因此次級精母細胞中不含同源染色體,D正確.故選:D.【點評】本題考查同源染色體、有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,首先要求考生識記同源染色體的概念,明確同一染色體的來源;其次還要求考生掌握減數(shù)分裂過程特點,明確減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,導(dǎo)致次級性母細胞和配子中不含同源染色體,再作出判斷.27.細胞中蛋白質(zhì)的生理作用可以是 (
) ①構(gòu)成染色體
②構(gòu)成“膜結(jié)構(gòu)”③主要的能源物質(zhì)
④組成多數(shù)酶
⑤組成各種激素
⑥調(diào)節(jié)細胞代謝
⑦組成維生素
⑧儲存能源 A.①②③④ B.①②④⑤⑧
C.②③④⑤⑦
D.①②④⑥參考答案:D28.在進行細胞移植前,若對移植的細胞進行基因改造,基因改造是否成功,需要對受體細胞進行檢測,在分子水平上檢測是否翻譯出相應(yīng)蛋白質(zhì)的方法是(
)A.DNA分子雜交技術(shù)
B.抗原一抗體雜交法C.分子雜交技術(shù)
D.專一抗體陽性檢測參考答案:B【分析】DNA分子雜交技術(shù)是將兩種生物的DNA分子從細胞中提取出來,再通過加熱或提高PH的方法,將雙鏈DNA分子分離成單鏈,這個過程稱為變性,然后,將兩種生物的DNA單鏈放在一起雜交,其中一種生物的DNA單鏈事先用同位素標記,如果兩種生物的DNA分子之間存在互補的部分,就能形成雜合雙鏈區(qū)。該種技術(shù)可用在親子鑒定、判定物種親緣關(guān)系遠近等??乖?抗體雜交法是利用抗原與抗體特異性結(jié)合的特性,用來檢測目的基因是否成功表達,并是否產(chǎn)生相應(yīng)的功能蛋白質(zhì)。分子雜交技術(shù)是確定單鏈核酸堿基序列的技術(shù)。其基本原理是待測單鏈核酸與已知序列的單鏈核酸(叫基因探針)間通過堿基配對形成可檢測出雙螺旋片段,這種技術(shù)可在DNA與DNA,RNA與RNA,或DNA與RNA之間進行,形成DNA-DNA,RNA-RNA或RNA-DNA等不同類型的雜交分子。單克隆抗體制備中,經(jīng)篩選后的雜交瘤細胞產(chǎn)生的抗體是不一樣的,其中有些是我們需要的單克隆抗體,所以,要把篩選后的雜交瘤在多孔板上培養(yǎng)每個小孔只有一個細胞,然后用抗原去試,呈陽性的就是能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞,呈陰性就是未出現(xiàn)抗原-抗體特異性反應(yīng),即不是符合條件的雜交瘤細胞。【詳解】在分子水平上檢測是否翻譯出相應(yīng)蛋白質(zhì),可采用抗原-抗體雜交的方法,若抗原-抗體出現(xiàn)特異性凝集反應(yīng),則表明目的基因已經(jīng)形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品。【點睛】本題中C項中的分子雜交技術(shù)包括了A項中DNA分子雜交技術(shù);單克隆抗體的獲取時,需要用到專一抗體陽性檢測;抗原-抗體雜交法是利用抗原與抗體特異性結(jié)合的特性,用來檢測目的基因是否成功表達。29.最能體現(xiàn)細胞與細胞之間功能差異的是()A.細胞核的大小和數(shù)量B.細胞器的種類和數(shù)量C.細胞膜上的載體的種類和數(shù)量D.細胞的大小和形狀參考答案:B【考點】2E:細胞器中其他器官的主要功能.【分析】細胞器的種類和數(shù)量決定細胞執(zhí)行不同的功能,如植物葉肉細胞含有葉綠體,能進行光合作用;根尖成熟期的表皮細胞中含有液泡,能吸收水.【解答】解:A、一般細胞都有且只有一個細胞核(如細菌,哺乳動物紅細胞等例外),所以細胞核數(shù)量不能作為判據(jù),很多同種細胞也存在細胞核大小差異,大小顯然不能作為判據(jù),A錯誤;B、細胞中絕大多數(shù)生命活動都是在細胞器中完成,如蛋白質(zhì)合成,ATP合成等,因此,最能體現(xiàn)細胞間功能差異,B正確;C、細胞膜中載體數(shù)量及種類只能反應(yīng)細胞對某些離子的需求量,C錯誤;D、很多同種細胞形狀大小都很相似,很多不同種細胞也可能大小形狀相似,不能作為功能差別判據(jù),D錯誤.故選:B.30.下列有關(guān)蛋白質(zhì)和DNA的敘述,錯誤的是()A.兩者都具有多樣性和特異性B.兩者在細胞分裂間期均有合成C.DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板D.有些生物僅由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成參考答案:C【考點】1A:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合;1G:核酸的結(jié)構(gòu)和功能的綜合.【分析】1、DNA分子的穩(wěn)定性,主要表現(xiàn)在DNA分子具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序;特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的堿基序列.2、轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA.3、翻譯過程以氨基酸為原料,以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板,在酶的作用下,消耗能量產(chǎn)生多肽鏈.多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì).【解答】解:A、蛋白質(zhì)和DNA都具有多樣性和特異性,A正確;B、蛋白質(zhì)和DNA在細胞分裂間期均有合成,B正確;C、mRNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板,C錯誤;D、有些生物僅由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成,D正確.故選:C.【點評】本題考查蛋白質(zhì)和DNA的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.31.甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表:池塘編號捕食者數(shù)量/只蝌蚪存活率甲乙丙1087740225830253442321148203710下列推測不合理的是(
)A.捕食者主要捕食甲和丙
B.蝌蚪的種間斗爭結(jié)果可能受捕食者影響C.無捕食者時蝌蚪的種間斗爭可能導(dǎo)致乙消失
D.隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源減少參考答案:D32.右圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中正確的是A.甲狀腺機能亢進患者激素③分泌過多B.缺碘時激素①濃度低于正常水平C.從圖中看出,垂體是內(nèi)分泌腺的樞紐D.垂體分泌的激素②是促甲狀腺激素釋放激素參考答案:A33.發(fā)生在裸巖上群落的演替過程中,其生物的演替順序是A.地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段B.原始生命→藍藻階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段C.地衣階段→草本植物階段→苔蘚階段→灌木階段→森林階段D.種植作物→雜草階段→灌木階段→森林階段參考答案:A34.人類性別決定的時期是A、精子形成時
B、卵細胞形成時C、減數(shù)分裂時
D、受精卵形成時參考答案:D35.下面是調(diào)查雙子葉草本植物種群密度的取樣調(diào)查,操作正確的是()
①確定調(diào)查對象
②選取樣方
③計數(shù)
④計算種群密度
⑤丈量
A.①→②→③→④
B.①→⑤→④C.①→④D.①→③→②→④參考答案:A36.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是(
)A、組織、細胞等是生命系統(tǒng)不可分割的一部分
B、病毒是最基本的生命系統(tǒng)C、生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的
D、生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分參考答案:B37.科學(xué)家做過如下實驗,把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,把不含生長素的瓊脂塊作為接收塊放在下端;另一實驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)下端朝上,做同樣的實驗。請分析,經(jīng)過一段時間后,接收塊甲和接收塊乙的成分有何變化(
)
A.甲含有生長素,乙不含有
B.乙含有生長素,甲不含有
C.甲、乙都含有生長素
D.甲、乙都不含有生長素參考答案:A38.基因工程是在DNA分子水平上進行設(shè)計施工的。在基因操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的是()A.人工合成目的基因 B.目的基因與運載體結(jié)合C.將目的基因?qū)胧荏w細胞 D.目的基因的檢測表達參考答案:C人工合成目的基因的方法是逆轉(zhuǎn)錄法,需要進行堿基互補配對,A正確;目的基因與運載體結(jié)合時,進行堿基互補配對,B正確;將目的基因?qū)胧荏w細胞時,不進行堿基互補配對,C錯誤;檢測目的基因時需要用到基因探針,進行堿基互補配對;基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,都要進行堿基互補培養(yǎng),D正確。【考點定位】基因工程的原理及技術(shù)、堿基互補配對原則【名師點睛】基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細胞;④目的基因的檢測與鑒定.其中人工合成目的基因、基因表達載體的構(gòu)建、目的基因的檢測都進行堿基互補配對原則。39.在“噬菌體侵染細菌的實驗”中,如果對35S標記的甲組噬菌體不進行攪拌、32P標記的乙組噬菌體保溫時間過長.最可能的實驗結(jié)果是() A.甲組的上清液中無放射性 B.甲組的沉淀物中有較強的放射性 C.乙組的沉淀物中無放射性 D.乙組的上清液中有微弱的放射性 參考答案:B【考點】噬菌體侵染細菌實驗. 【分析】噬菌體侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷. 噬菌體侵染大腸桿菌時,外殼吸附在大腸桿菌表面,DNA注入到大腸桿菌內(nèi),通過攪拌、離心,上清液中僅含噬菌體的外殼,下層是大腸桿菌,噬菌體的外殼和大腸桿菌分離.如果攪拌、離心后,仍有少量含有35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上,則會導(dǎo)致放射性主要分布在上清液中,而沉淀物中有少量的放射性,所以沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致, 【解答】解:A、用35S標記的噬菌體侵染細菌,外殼吸附在大腸桿菌表面,雖不進行攪拌,但仍有少量外殼會在上清液中,所以上清液中不可能無放射性,A錯誤; B、用35S標記的噬菌體侵染細菌,外殼吸附在大腸桿菌表面,如果不進行攪拌,外殼很難與噬菌體分離,導(dǎo)致甲組的沉淀物中有較強的放射性,B正確; C、32P標記的乙組噬菌體,雖然保溫時間過長,導(dǎo)致部分細菌破裂,釋放出子代噬菌體,但仍有少量存在于沉淀物中,所以乙組的沉淀物中有放射性,C錯誤; D、32P標記的乙組噬菌體,由于保溫時間過長,導(dǎo)致部分細菌破裂,釋放出子代噬菌體,所以乙組的上清液中有較強的放射性,D錯誤. 故選:B. 【點評】本題考查噬菌體浸染細菌的實驗,考查學(xué)生對教材實驗的掌握情況,意在考查考生的識記能力和理解能力,屬于中等難度題. 40.某生物課外興趣小組對甲、乙兩地土壤中的小型動物類群豐富度進行了調(diào)查研究,每次隨機取相同體積的甲、乙兩地土壤對比研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲地土壤中的小型動物類群平均有18種,個體數(shù)平均值是109個,乙地土壤中的小型動物類群平均有15種,個體數(shù)平均值是209個,則甲、乙兩地土壤小型動物類群豐富度的大小是[
]A.甲=乙
B.甲<乙
C.甲>乙
D.無法確定參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41..蘋果醋具有營養(yǎng)豐富,增強機體免疫力,護膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖如下圖1,請分析回答:(1)過程甲中使用的微生物是_____________,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過10~12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用___________來檢驗。(2)利用蘋果酒制作蘋果醋的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______________________。(3)過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,在操作過程中應(yīng)注意的事項有下列哪幾項____________(填序號)。①每次劃線前和結(jié)束時都需要灼燒接種環(huán);②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。(4)為了保持菌種的純凈,對于長期需要保存的菌種,可以采用____________的方法。(5)某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋,制作過程中進氣口應(yīng)__________________,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是__________。參考答案:
(1).酵母菌
(2).(酸性)重鉻酸鉀溶液
(3).C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O
(4).①②③④
(5).甘油管藏
(6).充入空氣
(7).防止空氣中微生物的污染【分析】據(jù)圖分析,圖1中甲為果酒發(fā)酵,需要的菌種是酵母菌,是異養(yǎng)兼性厭氧型微生物;乙為醋酸發(fā)酵,需要的菌種是醋酸菌,為異養(yǎng)需氧型微生物。圖2發(fā)酵裝置中通氣口在果酒發(fā)酵是關(guān)閉,而在醋酸發(fā)酵時打開;排氣孔主要是排出果酒發(fā)酵時產(chǎn)生的二氧化碳,還可以防止雜菌和氧氣的進入?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,過程甲表示的是果酒發(fā)酵,需要的微生物是酵母菌,產(chǎn)生的酒精可以在酸性條件下用重鉻酸鉀來檢測。(2)醋酸菌能夠利用果酒產(chǎn)生果醋,其反應(yīng)式為:C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O。(3)據(jù)圖分析可知,分離醋酸菌的方法為平板劃線,在每次劃線前和結(jié)束時都需要灼燒接種環(huán),①正確;灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線,以防止溫度過高殺死菌種,②正確;第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線,使醋酸菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少,③正確;最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸,④正確。(4)長期保藏菌種常用甘油管藏法
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