




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
銅陵學(xué)院本科教學(xué)審核評(píng)估教學(xué)單位工作任務(wù)清單 銅陵學(xué)院本科教學(xué)審核評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組2017年6月編制說(shuō)明與要求1.根據(jù)評(píng)估要求,本科教學(xué)工作審核評(píng)估材料的收集、整理與編撰,時(shí)限一般為3年。其中,財(cái)務(wù)、科研和圖書(shū)等項(xiàng)目按自然年度統(tǒng)計(jì)計(jì)算,即為2015、2016、2017三個(gè)自然年度,統(tǒng)計(jì)時(shí)點(diǎn)為當(dāng)年1月1日-12月31日;教學(xué)等其他信息項(xiàng)目按學(xué)年度統(tǒng)計(jì)計(jì)算,即為2014-2015學(xué)年第二學(xué)期,2015-2016學(xué)年第一、二學(xué)期,2016-2017學(xué)年第一、二學(xué)期,2017-2018學(xué)年第一學(xué)期,統(tǒng)計(jì)時(shí)點(diǎn)為當(dāng)年9月1日至次年8月312.根據(jù)《關(guān)于簡(jiǎn)化評(píng)估材料工作切實(shí)減輕高校評(píng)建負(fù)擔(dān)的通知》(教高評(píng)中心【2008】11號(hào))的精神,專(zhuān)家組進(jìn)??疾煸u(píng)估期間,重點(diǎn)通過(guò)聽(tīng)課、座談、走訪考察教學(xué)工作,同時(shí)查閱一些教學(xué)檔案,原則上抽查學(xué)生近一年的試卷和最近一屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等材料,一般不抽查教師的教案和以往的學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告。3.支撐材料目錄及任務(wù)分解是根據(jù)審核評(píng)估范圍制定的,覆蓋面較大、內(nèi)容較多。各單位應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際以及對(duì)審核評(píng)估范圍的準(zhǔn)確理解制定本單位的詳細(xì)任務(wù)清單。對(duì)目錄中未列出,但能反映本單位教學(xué)工作優(yōu)良狀況的材料,可自行調(diào)整增加,力爭(zhēng)做到支撐材料能客觀、準(zhǔn)確、完整地反映教學(xué)工作風(fēng)貌。4.支撐材料目錄及任務(wù)分解中所列的材料,有的要求有文件、規(guī)章制度、管理辦法等,有的要求有原件(如:試卷、聽(tīng)課記錄、會(huì)議記錄等),各單位務(wù)必本著“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則,在堅(jiān)持實(shí)事求是的前提下,與學(xué)校正常工作相結(jié)合,加強(qiáng)“補(bǔ)、改、建”的工作力度。
銅陵學(xué)院本科教學(xué)工作審核評(píng)估教學(xué)單位工作任務(wù)清單1.定位與目標(biāo)1.1辦學(xué)定位※需要撰寫(xiě)的文字材料1.專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)校辦學(xué)定位契合度2.院(部)建設(shè)規(guī)劃體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)定位情況3.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.“十二五”、“十三五”專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃2.近三年年度工作計(jì)劃與總結(jié)3.確定辦學(xué)定位的依據(jù)及相關(guān)材料1.2培養(yǎng)目標(biāo)※需要撰寫(xiě)的文字材料1.專(zhuān)業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃2.專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)及確定依據(jù)綜述3.專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)契合度綜述4.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)、主要措施5.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.專(zhuān)業(yè)建設(shè)的調(diào)研、論證及總結(jié)材料2.新專(zhuān)業(yè)申報(bào)與論證材料3.專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)契合度的證明材料4.修訂人才培養(yǎng)方案的相關(guān)材料5.人才培養(yǎng)方案匯編6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育情況相關(guān)材料1.3人才培養(yǎng)中心地位※需要撰寫(xiě)的文字材料1.落實(shí)學(xué)校人才培養(yǎng)中心地位的措施2.在資金設(shè)備等硬件資源投入時(shí)如何處理好教學(xué)與科研的關(guān)系3.院(部)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本科教學(xué)的重視程度4.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.重視教學(xué)中心地位的相關(guān)制度及支撐材料2.落實(shí)教育部、教育廳文件及學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議要求的相關(guān)材料3.相關(guān)配套政策及獎(jiǎng)勵(lì)制度4.近三年院(部)研究教學(xué)工作會(huì)議記錄5.近三學(xué)年院(部)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄6.近三學(xué)年院(部)領(lǐng)導(dǎo)及院(部)領(lǐng)導(dǎo)參加教學(xué)檢查、巡考等工作的記錄7.近三年院(部)領(lǐng)導(dǎo)參加各種與教學(xué)工作有關(guān)的座談會(huì)記錄8.近三年院(部)領(lǐng)導(dǎo)主持和參與的省級(jí)及以上教研項(xiàng)目、發(fā)表的教研論文、相關(guān)教研獲獎(jiǎng)、出版的著作等相關(guān)材料9.近三學(xué)年院(部)領(lǐng)導(dǎo)授課情況相關(guān)材料10.教學(xué)經(jīng)費(fèi)向教學(xué)傾斜相關(guān)材料2.師資隊(duì)伍2.1數(shù)量與結(jié)構(gòu)※需要撰寫(xiě)的文字材料1.各專(zhuān)業(yè)主講教師隊(duì)伍的數(shù)量與結(jié)構(gòu)、滿足教學(xué)要求情況2.外聘教師情況3.師資隊(duì)伍建設(shè)具體措施與發(fā)展態(tài)勢(shì)4.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.分專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分析表2.分專(zhuān)業(yè)生師比3.分專(zhuān)業(yè)教師承擔(dān)本科生課程一覽表4.分專(zhuān)業(yè)外聘教師承擔(dān)本科生課程及實(shí)踐教學(xué)任務(wù)一覽表5.實(shí)驗(yàn)教師名單6.師資隊(duì)伍建設(shè)具體措施7.近三年教師流動(dòng)情況2.2教育教學(xué)水平※需要撰寫(xiě)的文字材料1.專(zhuān)任教師學(xué)歷、學(xué)位提升情況2.教師新開(kāi)課情況3.青年教師參加教學(xué)競(jìng)賽情況4.教師教育教學(xué)水平綜述5.教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況6.實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)人員業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力7.師德考核材料8.教書(shū)育人典型案例材料9.教學(xué)名師培養(yǎng)及作用發(fā)揮10.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.近三年教師科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)一覽表及相關(guān)材料2.近三年教師科研成果獲獎(jiǎng)一覽表及相關(guān)材料3.近三年教師發(fā)表科研論文一覽表及相關(guān)材料4.近三年出版專(zhuān)著、教材一覽表及相關(guān)材料5.近三年教師獲得專(zhuān)利情況統(tǒng)計(jì)表及相關(guān)材料6.“質(zhì)量工程”各級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表及相關(guān)材料7.近三年教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)一覽表及相關(guān)材料8.近三年教師發(fā)表教研論文一覽表及相關(guān)材料9.省級(jí)、校級(jí)“教壇新秀”、“教學(xué)名師”一覽表及相關(guān)材料10.教師參加各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況一覽表及相關(guān)材料11.近三年教師獲教學(xué)成果獎(jiǎng)一覽表及相關(guān)材料12.近三年教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)比賽、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況一覽表及相關(guān)材料13.省級(jí)以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)一覽表及相關(guān)材料14.省級(jí)以上精品課程一覽表及相關(guān)材料15.近三年雙師雙能型教師一覽表及相關(guān)材料16.近三年引進(jìn)高層次人才人員名單17.科研先進(jìn)個(gè)人、學(xué)術(shù)帶頭人及后備人選名冊(cè)及相關(guān)材料18.“產(chǎn)教融合百名專(zhuān)家(教授博士)企業(yè)行”活動(dòng)相關(guān)材料19.近三年教師主要社會(huì)兼職情況一覽表20.教師承擔(dān)研究生教學(xué)工作情況一覽表21.專(zhuān)業(yè)帶頭人花名冊(cè)22.學(xué)生、督導(dǎo)、管理人員等評(píng)教材料23.近三年教師參加國(guó)內(nèi)外教研會(huì)議相關(guān)材料24.開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)材料25.教師獲得校級(jí)以上各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)相關(guān)材料2.3教師教學(xué)投入※需要撰寫(xiě)的文字材料1.教授、副教授為本科生上課情況2.本科生參與教師科研情況3.教師將研究成果和學(xué)科前沿知識(shí)引入本科教學(xué)的相關(guān)情況4.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.教授、副教授為本科生上課情況統(tǒng)計(jì)表2.專(zhuān)業(yè)核心課程教師任課情況統(tǒng)計(jì)表3.教研室教研活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)及活動(dòng)記錄4.教師教改課題、教研論文及教學(xué)成果情況統(tǒng)計(jì)表5.本科生參與教師科研情況相關(guān)材料6.教師參加教研、教改交流研討會(huì)情況統(tǒng)計(jì)表2.4教師發(fā)展與服務(wù)※需要撰寫(xiě)的文字材料1.服務(wù)教師職業(yè)生涯發(fā)展方面特別是在關(guān)心青年教師成長(zhǎng)、提升其業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力方面采取的措施2.教師參加國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)、交流情況3.省級(jí)教學(xué)名師工作室建設(shè)及作用發(fā)揮情況4.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.服務(wù)教師職業(yè)生涯發(fā)展方面特別是在關(guān)心青年教師成長(zhǎng)、提升其業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力方面的相關(guān)材料2.教師參加國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)、交流情況的相關(guān)材料3.教授工作室、名師工作室建設(shè)相關(guān)材料3.教學(xué)資源3.1教學(xué)經(jīng)費(fèi)※需要撰寫(xiě)的文字材料1.院(部)近三年各項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用情況總結(jié)2.配合財(cái)務(wù)處開(kāi)展年度教學(xué)經(jīng)費(fèi)效益評(píng)估工作3.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.近三年各項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)一覽表3.2教學(xué)設(shè)施※需要撰寫(xiě)的文字材料1.實(shí)踐基地建設(shè)情況2.教學(xué)、科研設(shè)施開(kāi)放程度及利用介紹3.近三年實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況(重點(diǎn)論述實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是否能滿足學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要)4.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的相關(guān)制度2.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃3.實(shí)驗(yàn)室年度基本狀況統(tǒng)計(jì)(實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)統(tǒng)計(jì))4.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況(項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、效果)5.實(shí)驗(yàn)室管理(運(yùn)行過(guò)程材料、安全與環(huán)境管理、實(shí)驗(yàn)室績(jī)效考核、建設(shè)項(xiàng)目管理等)6.實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放情況(開(kāi)放性、綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)出情況,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率等)能否滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)要求7.校外實(shí)習(xí)基地統(tǒng)計(jì)8.各專(zhuān)業(yè)教學(xué)資料、圖書(shū)建設(shè)情況3.3專(zhuān)業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)方案※需要撰寫(xiě)的文字材料1.專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃及執(zhí)行情況2.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整情況3.卓越計(jì)劃項(xiàng)目執(zhí)行情況4.本科教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)情況5.新專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況6.優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況7.培養(yǎng)方案的制定、執(zhí)行與調(diào)整情況8.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.專(zhuān)業(yè)設(shè)置一覽表2.專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃執(zhí)行與專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整情況及相關(guān)材料3.卓越計(jì)劃項(xiàng)目相關(guān)材料4.本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)情況相關(guān)材料5.新專(zhuān)業(yè)申報(bào)、建設(shè)、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)驗(yàn)收材料6.優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)相關(guān)材料7.培養(yǎng)方案修訂論證報(bào)告及專(zhuān)家意見(jiàn)8.各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案匯編9.教學(xué)計(jì)劃變更審批表10.教學(xué)任務(wù)書(shū)3.4課程資源※需要撰寫(xiě)的文字材料1.課程建設(shè)情況2.專(zhuān)業(yè)核心課程建設(shè)情況3.優(yōu)勢(shì)課程建設(shè)情況4.教材建設(shè)與選用情況5.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.課程建設(shè)規(guī)劃2.課程教學(xué)大綱3.專(zhuān)業(yè)核心課程建設(shè)材料4.校級(jí)及以上精品課程、重點(diǎn)建設(shè)課程一覽表及相關(guān)材料5.開(kāi)放課程和網(wǎng)絡(luò)課程一覽表及相關(guān)材料6.使用雙語(yǔ)教學(xué)課程一覽表及相關(guān)材料7.使用規(guī)劃教材一覽表及相關(guān)材料8.使用近三年出版的新教材統(tǒng)計(jì)表9.教師主編、參編教材匯總表,教師主編教材樣書(shū)3.5社會(huì)資源※需要撰寫(xiě)的文字材料1.合作辦學(xué)、國(guó)際交流的相關(guān)情況2.校校合作、校企合作人才培養(yǎng)的相關(guān)情況3.社會(huì)捐贈(zèng)相關(guān)情況4.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.國(guó)際合作辦學(xué)、國(guó)際交流相關(guān)材料2.校校合作、校企合作人才培養(yǎng)相關(guān)材料(合作育人、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等)3.共建教學(xué)資源相關(guān)材料4.校外組織機(jī)構(gòu)、個(gè)人及校友向院(部)捐贈(zèng)財(cái)物和設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金情況4.培養(yǎng)過(guò)程4.1教學(xué)改革※需要撰寫(xiě)的文字材料1.教學(xué)改革總體思路、總體規(guī)劃、具體落實(shí)情況及成效2.人才培養(yǎng)模式改革的思路、措施及成效3.教學(xué)改革項(xiàng)目研究和教學(xué)成果獲獎(jiǎng)推廣及應(yīng)用情況4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革相關(guān)情況5.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.教學(xué)改革措施及相關(guān)材料2.專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革舉措及相關(guān)材料3.教學(xué)改革研究項(xiàng)目相關(guān)材料4.教學(xué)改革獲獎(jiǎng)的相關(guān)材料5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革相關(guān)材料6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、基地建設(shè)及使用情況相關(guān)材料7.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽等競(jìng)賽的相關(guān)材料8.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費(fèi)支持、師資培養(yǎng)及政策措施4.2課堂教學(xué)※需要撰寫(xiě)的文字材料1.各專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)大綱的制訂、執(zhí)行與調(diào)整情況2.教學(xué)內(nèi)容對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的體現(xiàn)情況3.科研促進(jìn)教學(xué)的措施、成效4.教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方式的多樣化情況(啟發(fā)式、討論式及其它教學(xué)方法的應(yīng)用等)5.考試改革情況6.小班化教學(xué)及分層分類(lèi)教學(xué)情況7.選修課學(xué)分占學(xué)分比例情況8.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.各專(zhuān)業(yè)課程的理論教學(xué)大綱2.各專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱3.各專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)大綱的制訂、執(zhí)行與調(diào)整情況的研討記錄4.課程教學(xué)內(nèi)容更新的相關(guān)資料5.科研促進(jìn)教學(xué)的措施、成效相關(guān)材料6.教師指導(dǎo)本科生科研情況相關(guān)材料7.教師指導(dǎo)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練、學(xué)科競(jìng)賽相關(guān)材料8.考試安排表、學(xué)期考試工作總結(jié)9.近三學(xué)年的試卷材料10.考試改革典型材料11.加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)方面的措施和成效相關(guān)材料12.小班化教學(xué)及分層分類(lèi)教學(xué)情況相關(guān)材料13.選修課學(xué)分占總學(xué)分比例4.3實(shí)踐教學(xué)※需要撰寫(xiě)的文字材料1.實(shí)踐教學(xué)體系的設(shè)計(jì)符合專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)要求情況2.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況3.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)展情況4.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)展情況5.校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行情況綜述6.實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放情況7.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐情況8.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等)2.課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表(實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率)3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)課表4.實(shí)驗(yàn)教材、指導(dǎo)書(shū)存檔及統(tǒng)計(jì)表5.實(shí)驗(yàn)報(bào)告6.綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表7.實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放項(xiàng)目一覽表及材料8.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃及總結(jié)9.實(shí)習(xí)報(bào)告10.校內(nèi)外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地一覽表、合作協(xié)議書(shū)及運(yùn)行的相關(guān)材料11.畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排及總結(jié)12.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作安排及總結(jié)13.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題匯總表14.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))情況匯總表及材料15.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)統(tǒng)計(jì)表16.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))正文、附件材料17.學(xué)生公開(kāi)發(fā)表論文、發(fā)表作品、獲準(zhǔn)專(zhuān)利情況一覽表18.近三學(xué)年國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況一覽表19.社會(huì)實(shí)踐基地、校外實(shí)習(xí)基地一覽表及相關(guān)材料20.雙休日開(kāi)展“拜師學(xué)藝”活動(dòng)相關(guān)材料4.4第二課堂※需要撰寫(xiě)的文字材料1.第二課堂與第一課堂結(jié)合的材料綜述2.第二課堂育人體系建設(shè)與保障措施綜述3.社團(tuán)建設(shè)與校園文化、科技活動(dòng)育人效果的綜述4.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.文藝體育活動(dòng)的名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、參與范圍、活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)、新聞稿2.科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、參與范圍、活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片、總結(jié)、新聞稿3.志愿者活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、參與范圍、活動(dòng)方案、圖片、總結(jié)、新聞稿4.社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方案、圖片、總結(jié)或調(diào)查報(bào)告、新聞稿5.參與交流學(xué)習(xí)的學(xué)生姓名、班級(jí)、學(xué)習(xí)的國(guó)家、高校名稱(chēng)、交流學(xué)習(xí)時(shí)間的統(tǒng)計(jì)表5.學(xué)生發(fā)展5.1招生及生源情況※需要撰寫(xiě)的文字材料1.招生宣傳、錄取及報(bào)到情況2.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.新生錄取、報(bào)到情況統(tǒng)計(jì)表2.各專(zhuān)業(yè)生源狀況分析相關(guān)材料3.在校生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿意度(分年級(jí)、分專(zhuān)業(yè))調(diào)查分析報(bào)告5.2學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)※需要撰寫(xiě)的文字材料1.開(kāi)展學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)的內(nèi)容及效果2.開(kāi)展學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)的組織與條件保障情況3.學(xué)生對(duì)指導(dǎo)服務(wù)水平的評(píng)價(jià)情況4.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.學(xué)生黨建及思想教育工作計(jì)劃、實(shí)施過(guò)程、效果總結(jié)等材料2.新生入學(xué)教育實(shí)施過(guò)程、效果、總結(jié)材料3.學(xué)生教育管理創(chuàng)新相關(guān)材料4.文明宿舍創(chuàng)建工作計(jì)劃、實(shí)施過(guò)程、效果、總結(jié)等材料5.貧困生資助工作相關(guān)材料6.心理健康教育工作相關(guān)材料7.學(xué)生安全教育工作相關(guān)材料8.學(xué)生教育管理各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案9.激勵(lì)教師參與學(xué)生指導(dǎo)工作的措施、成效及相關(guān)材料10.學(xué)生各級(jí)各類(lèi)群團(tuán)組織的機(jī)構(gòu)、章程、職責(zé)、制度、條件保障、工作開(kāi)展等相關(guān)材料;各級(jí)各類(lèi)群團(tuán)組織作用發(fā)揮的典型實(shí)例11.學(xué)生工作體制、機(jī)制和隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)材料12.學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員工作滿意度測(cè)評(píng)及相關(guān)材料13.各類(lèi)學(xué)生座談會(huì)會(huì)議記錄14.學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)方面存在的問(wèn)題、解決的思路和改進(jìn)措施等材料5.3學(xué)風(fēng)與學(xué)習(xí)效果※需要撰寫(xiě)的文字材料1.開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)情況2.學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)及綜合素質(zhì)的綜述3.在校生滿意度調(diào)查(課程、教師、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)環(huán)境等)總結(jié)4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況總結(jié)5.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施、成效等材料2.學(xué)業(yè)困難生幫扶措施材料3.學(xué)業(yè)預(yù)警、分級(jí)談話制度執(zhí)行情況、效果、存在問(wèn)題、解決措施等相關(guān)材料4.學(xué)生綜合測(cè)評(píng)辦法及其實(shí)施情況材料5.學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)相關(guān)材料6.學(xué)生考試違紀(jì)、畢業(yè)論文抄襲、違反學(xué)校規(guī)章制度情況統(tǒng)計(jì)表7.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)四、八級(jí)考試通過(guò)率統(tǒng)計(jì)表8.非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四、六級(jí)考試通過(guò)率統(tǒng)計(jì)表9.畢業(yè)生職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表;10.學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)及各類(lèi)學(xué)科大賽獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表11.學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目、課題、論文、專(zhuān)利等情況統(tǒng)計(jì)表12.各類(lèi)校級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽.獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表13.各專(zhuān)業(yè)考研錄取情況統(tǒng)計(jì)表14.畢業(yè)學(xué)位授予、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表15.未能按時(shí)畢業(yè)、未獲學(xué)士學(xué)位學(xué)生一覽表16.學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)及綜合素質(zhì)表現(xiàn)方面綜述材料17.在校生滿意度調(diào)查材料(課程、教師、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)環(huán)境等)18.學(xué)生對(duì)自我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)滿意度方面存在的問(wèn)題、解決措施等材料19.學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)科技、學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)相關(guān)材料5.4就業(yè)與發(fā)展※需要撰寫(xiě)的文字材料1.提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量的相關(guān)情況2.用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿意度調(diào)查情況3.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量的措施及做法2.指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)材料3.近三年各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率一覽表4.近三年各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況分析報(bào)告5.促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)與發(fā)展方面存在的問(wèn)題及對(duì)策6.用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿意度調(diào)查及分析材料6.質(zhì)量保障6.1教學(xué)質(zhì)量保障體系※需要撰寫(xiě)的文字材料1.質(zhì)量保障體系建設(shè)與執(zhí)行情況2.教學(xué)管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)及滿足教學(xué)要求情況3.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施※支撐材料1.質(zhì)量保障體系、組織機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)材料2.二級(jí)院(部)質(zhì)量保障體系結(jié)構(gòu)3.教學(xué)基層組織(如教研室)建設(shè)相關(guān)材料4.教學(xué)管理人員一覽表5.教學(xué)管理人員獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表6.教學(xué)管理人員參
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書(shū)銷(xiāo)售返利合同范本
- 2025年武威貨車(chē)上崗證理論模擬考試題庫(kù)
- 臨街門(mén)面房轉(zhuǎn)讓合同范本
- 全款分期購(gòu)房合同范本
- 公路施工單價(jià)合同范本
- 出售鐵皮房子合同范本
- 分銷(xiāo)平移合同范本
- 債券托管合同范本
- 修建電動(dòng)車(chē)車(chē)棚合同范本
- 物流園遮雨棚安裝施工方案
- 99S203 消防水泵接合器安裝圖集
- 寶石學(xué)基礎(chǔ)全套課件
- 4.7 數(shù)學(xué)建?;顒?dòng):生長(zhǎng)規(guī)律的描述教學(xué)設(shè)計(jì)
- 手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)及醫(yī)療意外險(xiǎn)告知流程
- 住宅建筑工程施工重點(diǎn)與難點(diǎn)應(yīng)對(duì)措施方案
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè) 飲料與健康課件 (共16張PPT)
- 數(shù)量金融的概況和歷史課件
- 護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)課件
- 專(zhuān)業(yè)醫(yī)院lovo常用文件產(chǎn)品介紹customer presentation
- 叉車(chē)日常使用狀況點(diǎn)檢記錄表(日常檢查記錄)
- ME基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)PPT學(xué)習(xí)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論