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文檔簡(jiǎn)介

高三15班家長會(huì)堅(jiān)定信心

優(yōu)化情緒家校合作

提高成績

老師傳授知識(shí),家長養(yǎng)育孩子,孩子的教育離不開老師和家長的共同配合!

教育若只靠老師,那就真的是耽誤孩子!很多家長以為把孩子送進(jìn)學(xué)校,對(duì)于孩子的教育就可以全部仰仗老師了。其實(shí)不然,為什么同樣的班級(jí)、同樣的老師,孩子的表現(xiàn)卻不一樣呢?因?yàn)榻逃⒆舆@件事不能單靠老師,否則就實(shí)在太耽誤孩子了。韓愈在《師說》中這樣寫道:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。意思是說,老師是傳授知識(shí)、教授學(xué)業(yè)、解答疑惑的人。老師教的永遠(yuǎn)是課本上的知識(shí),而課本之外的,是家長的育。父母的一言一行,好的壞的,都在潛移默化地影響著孩子。所以,有了老師的教,家長的育,教育這件事才算完整。好成績不止靠老師,家庭才是培養(yǎng)學(xué)霸的溫床!學(xué)霸不是天生的,每一個(gè)學(xué)霸的背后,都有一個(gè)給力的家庭。

一個(gè)好的老師或許能影響孩子三年五年,但家長的影響力卻是一輩子的,每位家長內(nèi)心都必須有這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念,孩子的成長,我之責(zé)任,教育好自己的孩子才是父母最重要的事業(yè)!要知道你的孩子只是老師眾多學(xué)生中的一個(gè),教你的孩子也只是老師工作中的一部分而已,但是你不一樣,你是孩子世界里的唯一,教育好自己的孩子永遠(yuǎn)是你最重要的事業(yè)。

父母是孩子的終身老師,懷有對(duì)孩子一生的責(zé)任。無論你事業(yè)上有多么成功,也抵不了在教育孩子上失敗所帶來的后果!

人常說,老師與家長之間容易產(chǎn)生分歧,造成雙方的不愉快。但其實(shí)老師與家長都有同樣的出發(fā)點(diǎn)和同一個(gè)目標(biāo),就是教育孩子成才。

老師和家長,從來都不是對(duì)立的陣營。家長支持老師,不護(hù)短,教育才有力量。老師管教學(xué)生,不姑息,孩子才有未來。教育最需要的不是家長的監(jiān)督、責(zé)怪與質(zhì)疑,而是安靜的支持。

距離高考還剩230天,此時(shí)跟您談教育,晚嗎?我想說:教育,從來不會(huì)遲到!正如“愛”,永遠(yuǎn)都不遲!今天我想通過兩個(gè)字來跟大家談?wù)勅绾蝹鋺?zhàn)高考。支持老師,其實(shí)也是在支持孩子的成長!

這是三贏!

教育的目的不單單是要分?jǐn)?shù),更重要的是教會(huì)學(xué)生做人,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,做一個(gè)知書達(dá)禮、誠實(shí)守信、心懷感恩、積極陽光、樂觀上進(jìn)的人……說白了,德,就是行為規(guī)范,思想健康!早操——6點(diǎn)到,6:10學(xué)校查遲到。有那么1-2名學(xué)生遲到;下午——13:50到教室,有1-2名學(xué)生總是遲到;平時(shí)課間——有學(xué)生缺乏鈴聲意識(shí),不能快速的靜下來投入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去。守時(shí)永遠(yuǎn)不要漠視規(guī)則,把遲到不當(dāng)一回事;永遠(yuǎn)不要心存僥幸,不把遲一分鐘放在心上。因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候你栽進(jìn)去的就是墳?zāi)埂?/p>

卷面細(xì)節(jié)創(chuàng)意語文工作坊核心研究員閆曉紅高考優(yōu)秀試卷卷面細(xì)節(jié)

職業(yè)棒球隊(duì)中一個(gè)擊球手的平均命中率是0.25,也就是每4個(gè)擊球機(jī)會(huì)中他就能打中1次!這樣的成績能夠進(jìn)入一支不錯(cuò)的球隊(duì),做個(gè)二線隊(duì)員,而任何一個(gè)平均命中率超過0.3的隊(duì)員則是相當(dāng)?shù)拇竺餍橇?,每個(gè)賽季結(jié)束的時(shí)候,只有十一二個(gè)平均成績能達(dá)到0.3。除了享受到棒球界的最高利禮遇,他們還會(huì)得到幾百萬美元的工資,大公司會(huì)用重金聘請(qǐng)他們做廣告。其實(shí)偉大的擊球手同二線球手之間差距其實(shí)只有1/20,每20個(gè)擊球機(jī)會(huì)二線隊(duì)員擊中5次,而明星隊(duì)員擊中6次,僅僅是一球之差!一個(gè)球的區(qū)別高考也是一場(chǎng)棒球賽

,從“

二本

”到

“一本”往往只

差一個(gè)細(xì)節(jié)上的一分!

英國詩人布萊克在《天真的預(yù)言》中寫道:一沙一世界,一花一天堂。生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。

15世紀(jì)的英國,國王查理三世準(zhǔn)備與里奇蒙德伯爵死戰(zhàn)。查理讓一個(gè)馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌。鐵匠釘?shù)降谒膫€(gè)馬掌時(shí),差一個(gè)釘子,鐵匠認(rèn)為沒事,少一顆釘子多一顆釘子,影響不大。幾天之后,查理和對(duì)方開戰(zhàn),雙方打的勝負(fù)難分之時(shí),查理的戰(zhàn)馬忽然掉了一只馬掌,國王被掀翻在地,王國隨之易主。少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌;少了一個(gè)馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役;敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國家。

一釘損一馬,一馬失社稷。細(xì)節(jié),有時(shí)候會(huì)要了人命丟了國家。而我們孩子的高考往往就失在卷面這一個(gè)細(xì)節(jié)上。

春秋時(shí)代有個(gè)著名的“特困生”。大白天在課堂上睡覺(晝寢)的宰予。孔子大概是真的生氣了,臉紅脖子粗罵了宰予,把他比作是不可以再雕刻的爛木頭和不能再粉刷的糞土的墻壁"(朽木不可雕也)。老師批評(píng)學(xué)生是為了激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。熱播的電視劇《少年派》中,那個(gè)化學(xué)老師有一段臺(tái)詞:我也想說服自己,何必那么不近人情呢?你玩你的手機(jī),我念我的經(jīng),眼不見為凈,你將來大富大貴,也不會(huì)帶我分錢,你將來成為階下囚,也賴不著我??墒俏疫€是說服不了我自己。我站著,你們坐著;我講課,你們聽課。你們喊我一聲老師,我就得對(duì)得起這個(gè)稱呼,對(duì)得起這個(gè)職業(yè)。面對(duì)批評(píng)好的教育,必然有嚴(yán)管,也有厚愛;好的老師,既要有菩薩心腸,也要有金剛手段。世界上只有兩種人會(huì)給出真心的批評(píng),一是老師,二是父母。老師的無視,才是對(duì)學(xué)生最可怕的懲罰。如果教育只有輕飄飄的愛,那根本不算教育。常常有人因?yàn)槔蠋熕^的寬容隨和而慶幸。

山東本科線:2020:一本線532分;一段線449分2021:一本線518分;一段線444分2022:一本線513分;一段線437分2023:一本線520分;一段線443分

了解孩子的現(xiàn)狀,對(duì)孩子有恰當(dāng)?shù)钠谕?,每個(gè)家長都會(huì)望子成龍,望女成鳳,但是對(duì)孩子的期望不要過高!要根據(jù)孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)力適當(dāng)調(diào)整期待值,如果把高考目標(biāo)定的過高,就會(huì)成為難以達(dá)到的目標(biāo),而增加考試的焦慮,影響考試發(fā)揮,但如果考生的目標(biāo)定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮!接受孩子的現(xiàn)在,無論現(xiàn)在和將來怎么樣,我們都要用最大的努力去教育他!不是優(yōu)秀的父母就一定有優(yōu)秀的孩子,就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子!做好你能做的東西=考上大學(xué)5+3+2(容易題、中檔題、難題)跳一跳,就能摘到桃子什么樣的目標(biāo)才是恰當(dāng)?

每個(gè)孩子都不一樣,孩子做不到,有時(shí)候不是態(tài)度,是能力。沒有屬于因?yàn)楹⒆由砀弑炔簧蟿e人,天天打孩子,沒有誰因?yàn)楹⒆优懿贿^劉翔,天天罵孩子,因?yàn)橛型獗淼牟町惪吹靡姡床灰姷牟町愐彩谴嬖诘?,要不我們都成了愛因斯坦。為孩子的未來努力是?yīng)該的,但別為孩子的未來太擔(dān)心,大樹可以參天,小草也能成綠。為什么會(huì)丟三落四?為什么會(huì)這樣磨蹭?為什么就是記不???說了千百遍,他還是他怎么就是不聽呢?很可能不是因?yàn)閼B(tài)度,就像學(xué)不會(huì)、長不高、跑不快一樣做不到,我們只有幫助他進(jìn)行時(shí)間管理,和他一起進(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,而沒有辦法怪他!問題不要定性,道理不要多講,不要空談方法,更不要病急亂投醫(yī)!

網(wǎng)課問題

補(bǔ)課問題。必須重視課堂。

無論是學(xué)習(xí)還是工作,都是如此,四處挖井只是白費(fèi)力氣。與其淺嘗輒止,不如死心塌地挖一口井,一直到活水溢出。

最好的支持是陪伴,關(guān)鍵時(shí)刻不要自亂陣腳。這個(gè)階段孩子的心理壓力大主要有兩個(gè)原因:一怕自己考得不好,達(dá)不到父母的期望,對(duì)父母充滿愧疚。二對(duì)自己感到失望,更容易破罐子破摔。家長要調(diào)整好百之的心態(tài),擁有接受現(xiàn)實(shí)的心理,不要自亂陣腳,影響到孩子的心態(tài)!高考是一場(chǎng)孤獨(dú)的“馬拉松”,整個(gè)過程漫長而辛苦,對(duì)孩子的心理也是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。孩子的苦惱必須要有發(fā)泄的地方,只能找最親的家人發(fā)泄,如果家長不懂得去體諒孩子,和他一起共情,他就會(huì)失落。因此家長必須做好陪伴,必須讓他出氣!孩子訴說的過程,也就是釋放壓力的過程。家長多聽少說,陪孩子一起開心,陪他們一起苦惱,讓他們真正感覺到家長和他是站在一起的,適當(dāng)用智慧的幾句話點(diǎn)撥。

用學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)的問題。在這關(guān)鍵的230天中,不管遇到什么困難,不管遇到什么挫折,不管測(cè)試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的態(tài)度對(duì)待,要從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)努力方向。奮斗不止,永不言敗!!要不恥上問。臉皮厚,吃個(gè)夠,臉皮薄,吃不著!有了問題不能積累,得多請(qǐng)教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué),也許他們一句話的啟發(fā),就能省你幾天時(shí)間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。

孩子們,這230天,你要聽老師的話,因?yàn)槔蠋熃?jīng)歷的考試多;你要聽父母的話,因?yàn)楦改干鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)豐富。流光容易把人拋

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