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2016江蘇省銀行考試:(行測(cè))考試練習(xí)題九及答案解析1.我們每一天起床后,都會(huì)面臨一系列新的任務(wù)和工作,一個(gè)個(gè)陌生程度不同的情境。如果抓不住目標(biāo),誤打誤撞,跟著感覺(jué)走,難免會(huì)感到無(wú)助。而如果有一個(gè)目標(biāo),則可以考察這個(gè)環(huán)境在目標(biāo)坐標(biāo)系中的位置,并且找出通向目標(biāo)的捷徑。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.生活的不確定性B.生活和目標(biāo)的關(guān)系C.我們的感覺(jué)并不可靠D.目標(biāo)的重要性2.投機(jī)的政客,一般不會(huì)去讀亞當(dāng)?斯密的《道德情操論》,也不會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。干部們從書(shū)中讀到了“黃金屋”,還是“顏如玉”?從書(shū)中讀到了歷史的重托、社會(huì)的責(zé)任、人民的疾苦,還是僅僅是裝潢門面、做做樣子、附庸風(fēng)雅?這些應(yīng)該引起足夠重視。通過(guò)這段話,我們可以知道()。A.干部讀什么書(shū)關(guān)系重大,反映了他們的志趣、官德和為官素養(yǎng)B.投機(jī)的人往往不會(huì)有高尚的道德情操C.亞當(dāng)?斯密的《道德情操論》是干部提升修養(yǎng)和作風(fēng)的好書(shū)D.干部們應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)和人民賦予的責(zé)任3.“皇帝”處于各種社會(huì)力量交集的中心,處于重重艱巨的政治任務(wù)之下,因?yàn)樗脵?quán)力囚禁了萬(wàn)民,他自己也被權(quán)力囚禁。因此中國(guó)式皇冠既神奇、璀璨,使人法力無(wú)邊,又沉重、巨大,令人舉步維艱。這種獨(dú)特的境遇是對(duì)人性的一個(gè)特殊考驗(yàn),而不同的人在這同樣的囚禁、重壓、撕裂下,表現(xiàn)出人性中截然不同的斷面。因此,皇帝們很容易吸引“寫(xiě)史者”的筆觸。這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.“皇帝”的專制統(tǒng)治既囚禁了人民,也囚禁了自己B.中國(guó)的皇帝是一個(gè)矛盾的集合體,輝煌與陰暗并存C.處于社會(huì)權(quán)利中心的“皇帝”在巨大壓力下會(huì)往往表現(xiàn)出風(fēng)格迥異的自己D.對(duì)于“寫(xiě)歷史”的人來(lái)說(shuō),“皇帝”是一個(gè)繞不過(guò)去的題目4.溫家寶總理會(huì)見(jiàn)來(lái)華訪問(wèn)的日本首相麻生太郎。溫家寶總理表示,全面推進(jìn)中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系是中國(guó)政府的既定方針。中方愿與日方共同努力,遵循中日四個(gè)政治文件的原則和精神,妥善處理兩國(guó)間存在的問(wèn)題或分歧,尤其要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理歷史問(wèn)題,不斷夯實(shí)中日關(guān)系的政治基礎(chǔ),確保中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展。對(duì)語(yǔ)段中“不斷夯實(shí)中日關(guān)系的政治基礎(chǔ)”的準(zhǔn)確理解是:()。A.中日之間的歷史問(wèn)題尚未得到正確的處理,需要確定處理的政治基礎(chǔ)B.正確認(rèn)識(shí)和妥善處理歷史問(wèn)題是中日關(guān)系的政治基礎(chǔ)的核心,需要就此夯實(shí)C.中日關(guān)系政治基礎(chǔ)的核心是歷史問(wèn)題,對(duì)此,日方雖有過(guò)“正視歷史,面向未來(lái)”的立場(chǎng),但時(shí)有反復(fù),故中方強(qiáng)調(diào)“夯實(shí)”D.中日關(guān)系政治基礎(chǔ)的核心是歷史問(wèn)題,對(duì)此,日方雖多次表明“正視歷史,面向未來(lái)”的立場(chǎng)的表達(dá),但一直有名無(wú)實(shí),故中方強(qiáng)調(diào)“夯實(shí)”5.在城市規(guī)劃和建設(shè)中,一定要把環(huán)境效益擺在首位,同時(shí)兼顧經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)二者發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)堅(jiān)決服從前者。因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)是百年大計(jì),城市環(huán)境一旦遭到破壞就很難恢復(fù),甚至無(wú)法恢復(fù),而造成長(zhǎng)期的災(zāi)難性后果。下列陳述,符合文意的是()。A.城市建設(shè)要體現(xiàn)以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心B.一般來(lái)說(shuō),城市不宜作為經(jīng)濟(jì)中心C.在城市建設(shè)中,環(huán)境效益是第一位的D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)破壞城市環(huán)境,將無(wú)法避免參考答案及解析:1.D【解析】主旨題。判斷文段重點(diǎn)也就是要求考生總結(jié)主要內(nèi)容。文段先描寫(xiě)了在新環(huán)境中,人如果沒(méi)有目標(biāo)“難免會(huì)感到無(wú)助”,然后寫(xiě)了如果有目標(biāo),人就可以找到自己的位置,找出通向目標(biāo)的捷徑。文段從正反兩方面進(jìn)行論述,正是說(shuō)明了目標(biāo)的重要性。所以選擇D選項(xiàng)。2.A【解析】文意推斷題。文段將投機(jī)政客讀書(shū)的偏好作為反面典型,以此來(lái)反襯在作者心目中,我們的干部在讀書(shū)上應(yīng)該是什么樣的。文段用了兩個(gè)疑問(wèn)句:“從書(shū)中讀到了‘黃金屋’,還是‘顏如玉’”說(shuō)明讀書(shū)能反映干部的志趣;“從書(shū)中讀到了歷史的重托、社會(huì)的責(zé)任、人民的疾苦,還是僅僅是裝潢門面、做做樣子、附庸風(fēng)雅”說(shuō)明讀書(shū)反映干部的道德和素養(yǎng)。所以選擇A選項(xiàng)。雖然其他選項(xiàng)的表述本身是正確的,但都沒(méi)有把握住文段的中心思想。3.D【解析】文段屬于分—總結(jié)構(gòu)的行文脈絡(luò),總結(jié)句往往直接點(diǎn)出了文段主要講了什么。最后一句的“因此,皇帝們很容易吸引‘寫(xiě)史者’的筆觸?!笔俏亩蔚闹髦季?。這句之前的內(nèi)容都是在闡述皇帝題材吸引“寫(xiě)史者”的原因。A、B和C項(xiàng)都是對(duì)皇帝題材吸引“寫(xiě)史者”的原因的總結(jié),因此予以排除。所以選擇D選項(xiàng)。4.B【解析】這是一道語(yǔ)句理解題,首先要找到引文所在的那句話,即“中方愿與日方共同努力,遵循中日四個(gè)政治文件的原則和精神,妥善處理兩國(guó)間存在的問(wèn)題或分歧,尤其要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理歷史問(wèn)題,不斷夯實(shí)中日關(guān)系的政治基礎(chǔ),確保中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展”,這句話里“尤其”表示遞進(jìn),暗示我們后面的內(nèi)容是作者所要表達(dá)的重
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