冀教版四年級數(shù)學上冊 （2、5的倍數(shù)的特征）倍數(shù)和因數(shù)課件_第1頁
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冀教版數(shù)學四年級上冊2、5的倍數(shù)的特征課前導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)倍數(shù)和因數(shù)課堂練習5

課前導入小朋友，你能回憶起來嗎？在除法中，如果商沒有余數(shù)，則被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)。九折八五折探究新知在1-100的自然數(shù)中，找出5的所有倍數(shù)，用紅筆圈出來；找出2的所有倍數(shù)，用藍筆圈出來。說一說你是怎樣找的。議一議：5的倍數(shù)有什么特征，2的倍數(shù)有什么特征？5的倍數(shù)，個數(shù)上不是5就是0。2的倍數(shù)，各位上是0、2、4、6或8。2的倍數(shù)都是偶數(shù)，不是2的倍數(shù)就是奇數(shù)。5的倍數(shù)的特征：個位上是0或5。2的倍數(shù)的特征：個位上是0、2、4、6、8。想一想：一個數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個數(shù)有什么特征？課堂練習1.先說一說求出的花瓣有什么特征，再填表。254065110145951302.把下面的數(shù)填在合適的圈里。1824303640424650182425303536404245465065801008010025303540455080100304050801002的倍數(shù)5的倍數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)3.一本30頁的畫冊，翻開后看到兩個頁碼，其中，有一個既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。想一想：翻開的可能是哪兩頁？翻開的是10頁、20頁和30頁。4.把下面的數(shù)字卡片中選出三張，按要求組三位數(shù)。6507（1）2的倍數(shù)：（2）5的倍數(shù)：

506576756560570670650650560670760765675605數(shù)學游戲。用2和5兩個數(shù)字組成25，是5的倍數(shù)；組成52就是2的倍數(shù)了。用7和0兩個數(shù)字組成70，既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結(jié)1.5的倍數(shù)的特征：個位上是0或5。2.2的倍數(shù)的特征：個位上是0

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