植物細(xì)胞工程-植物組織培養(yǎng)技術(shù)

專題二細(xì)胞工程專題二細(xì)胞工程21.什么是細(xì)胞的分化？細(xì)胞分化的過程中，會發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變嗎？2.什么是細(xì)胞的全能性？細(xì)胞具有全能性的原因是什么？3.在正常條件下，細(xì)胞的全能性都會表現(xiàn)出來嗎？溫故知新3新知初探思維啟動一、細(xì)胞工程的含義1.原理和方法：___________和分子生物學(xué)。2.操作水平：__________或細(xì)胞器水平。3.目的：按照人的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的__________或獲得細(xì)胞產(chǎn)品。4.分類：______________和動物細(xì)胞工程。細(xì)胞生物學(xué)細(xì)胞水平遺傳物質(zhì)植物細(xì)胞工程專題二細(xì)胞工程2.1植物細(xì)胞工程5一、植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)植物細(xì)胞組織培養(yǎng)技術(shù)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)6（一）植物組織培養(yǎng)技術(shù)7（一）植物組織培養(yǎng)技術(shù)1、概念：

在無菌和人工控制的條件下，將離體的植物器官、組織、細(xì)胞，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整植株。2、原理：3、基本過程：4、條件：植物細(xì)胞的全能性8一、細(xì)胞的全能性要點突破講練互動1.含義：具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細(xì)胞，都具有發(fā)育成完整生物體的潛能，也就是說，每個生物細(xì)胞都具有全能性的特點。2.全能性大小比較：(1)受精卵＞卵細(xì)胞＞體細(xì)胞；(2)植物體細(xì)胞＞動物體細(xì)胞；(3)胚胎干細(xì)胞＞其他干細(xì)胞＞體細(xì)胞。9

下列圍繞有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，正確的是(

)A．動物細(xì)胞的全能性比植物細(xì)胞高B．植物細(xì)胞在一定條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性C．植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，其原因是所含基因不同D．紫色糯性玉米種子培育成植株，這反映植物種子具有全能性例1要點突破講練互動10（一）植物組織培養(yǎng)技術(shù)1、概念：2、原理：3、基本過程：4、條件：脫分化愈傷組織再分化芽和根完整植株高度分化的植物器官、組織、細(xì)胞（外植體）植物細(xì)胞的全能性11二、脫分化、愈傷組織、再分化要點突破講練互動脫分化：

的細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成

___的過程。愈傷組織：

形成的具有

__的薄壁細(xì)胞。（排列疏松、高度液泡化）再分化：愈傷組織在一定的培養(yǎng)條件下，可以

__出幼根和芽，形成完整的植株已經(jīng)分化未分化細(xì)胞脫分化分生能力再分化12（一）植物組織培養(yǎng)技術(shù)1、概念：2、原理：3、基本過程：4、條件：脫分化愈傷組織再分化芽和根完整植株高度分化的植物器官、組織、細(xì)胞植物細(xì)胞的全能性無菌、人工控制、培養(yǎng)基、激素、適宜的培養(yǎng)條件131415香蕉苗組培花卉組培藥科植物組培-金線蓮16

要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，不需要（）A.具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞B.離體狀態(tài)C.導(dǎo)入外源基因D.一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素

例2要點突破講練互動17（二）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)18（二）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)1.概念：2.優(yōu)點：

克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙大大擴展了雜交的親本組合范圍酶解法（纖維素酶和果膠酶）

物理法：離心、振動、電激化學(xué)法：聚乙二醇（PEG）3.常見去壁方法：4.誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法：19（二）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)5.過程（如右圖）6.細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是：7.原理：雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁。細(xì)胞膜流動性、細(xì)胞全能性20

用細(xì)胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草雜交產(chǎn)生了驅(qū)蚊香草，有關(guān)培育過程的敘述錯誤的是(

)

A．需要用酶解法制備原生質(zhì)體

B．愈傷組織是一群已經(jīng)分化的薄壁細(xì)胞

C．克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

D．包含了有絲分裂和細(xì)胞分化的過程

例3要點突破講練互動通過細(xì)胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(甲耐鹽、乙高產(chǎn))，培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請完善下列實驗流程并回答問題：（1）A是___________酶，B是___________，D是具有____優(yōu)良性狀的幼芽。D長成的幼苗需要選擇的原因是____________。

(2)由C形成植株的過程利用了____________技術(shù)，形成愈傷組織需要經(jīng)過_______過程，愈傷組織形成D需要經(jīng)過________過程。整個培養(yǎng)過程要在________條件下進行。

(3)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是：______________________。

(4)目前植物體細(xì)胞雜交還存在許多問題沒有解決，如____________________________，盡管如此，這項新技術(shù)在______________________等方面取得的重大