童年五年級學生讀后感400字

童年五年級學生讀后感400字童年五班級同學讀后感400字（精選7篇）

《童年》以小孩子的視角向我們展現(xiàn)了那些布滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。以下是我收集整理的童年五班級同學讀后感400字，歡迎大家前來閱讀。

童年五班級同學讀后感400字【篇1】

每個人都有童年，每個人的童年都不一樣，但是我們的童年有高爾基的那么窮嗎？不，我們沒有。我們是家里唯一的孩子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們的歡樂，他的家庭也沒有我們的歡樂。

高爾基從7歲起就沒有父親。他和母親及年邁的祖母住在一起。其他孩子有新衣服，但他沒有。他只有幾件打了補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有責怪母親，而是更加努力地學習，預備向努力工作的母親致敬。

《童年》是一本書，記錄了高爾基童年的一些故事，中間有一點辛酸，也有做人的道理:我很佩服高爾基在這樣困難的環(huán)境中取得的勝利。

高爾基年輕時特別喜愛數(shù)學。在一節(jié)數(shù)學課上，老師給班上的同學起了一個名字。題目是:1+2+3+4+；+100=？這對許多同學來說都很難。他們都很焦急。只有高爾基算過，等于5050。從今老師不再由于他們家窮而看不起他們，而是認為他數(shù)學很有天賦。

我們應(yīng)當向高爾基學習，孔子說得好:看到好的，想到壞的。

童年五班級同學讀后感400字【篇2】

童年是一個多么美妙的詞，每個人的童年都是無憂無慮，自由拘束的，可在高爾基所著的《童年》里，我們將看到另一種童年。

《童年》這本書敘述了小仆人公阿廖莎三歲時失去父親，他們來到了外祖父家，外祖父是個貪欲自私的人，而他的舅舅是個愛財如命的家伙，他的表哥薩沙總是戲弄他，只有外祖母關(guān)愛他，到了最終阿廖莎被趕出家門。

這本小說以一個孩子的角度來觀看這個世界，體現(xiàn)了小市民的空虛，自私，以及呈現(xiàn)了下層人民的正直，勤勞，淳樸，和善的品質(zhì)。我最喜愛的人物是阿廖莎，同時又對他感到憐憫，阿廖莎從小生活在這種殘暴的環(huán)境里，但這一切并沒有將阿廖莎嚇到，她不管遇到什么樣的困難，從不掉眼淚，也從不愿向命運低頭，這些困難反而讓他成為一個英勇，頑強的小伙子。

與阿廖莎的童年相比，我們的日子幸福多了，我們每天都歡樂的成長衣來伸手飯來張口，從來都不缺少關(guān)愛，而阿廖莎的家庭里，除了外祖母，就沒有人關(guān)懷他了，在我們的家里也不會發(fā)生家暴，我們還會坐在寬敞光明的教室里聽著老師細心教育，放學回家后就能吃到美味熱乎的飯菜。

如今我們要珍惜這些關(guān)愛與幸福，但也要像阿廖莎一樣頑強，遇到困難英勇的去面對。

童年五班級同學讀后感400字【篇3】

在假期中，我讀了《童年》這一本書，了解了當時前蘇聯(lián)的下層人民的生活狀況。每個人的童年都不一樣，而書中阿廖沙的童年，卻與我們與眾不同。

《童年》敘述了阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活，他用兒童純真、無邪的眼光，通過思索和感悟，抒發(fā)了童年的歡快和人生的困難苦楚。

四歲喪父，跟隨外祖母來到了外祖父家中。在這里，他熟悉了很多東西，他熟悉了自私自利、粗野的兩位舅舅；樸實、友好的伴侶茨崗；吝嗇、貪欲、殘暴的外祖父，他每天都在這種殘忍，狼狽和親人之間相互爭吵的環(huán)境下，漸漸長大的。

我們的童年生活與他相比起來，他的是險惡的，而我們的則是絢爛、美妙的，他的童年是苦痛的，而我們的則是無憂無慮，無拘無束，特別歡樂的，這簡直就是就是天壤之別??！

是啊，我們現(xiàn)在生活條件富有了，飯來張口，衣來伸手，對父母的要求挺高，我們現(xiàn)在要懂得珍惜，我們現(xiàn)在能上得了學，學習學問已經(jīng)很不錯了。而有些山區(qū)的孩子連學都上不了，所以我們現(xiàn)在肯定要努力，長大后，為祖國奉獻。

童年五班級同學讀后感400字【篇4】

讀完高爾基的書《童年》，我受益匪淺。與高爾基的童年相比，我們今日是多么幸福??！

高爾基誕生在一個木匠家庭。當他5歲時，他的父親去世了，生活變得更加困難。他和他的母親住在他祖父的房子里。由于家里很窮，高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里，我不禁感到有些慚愧。由于盡管我們有如此好的條件，我們不知道我們是否被祝愿，我們常常選擇。

為了上學，高爾基不得不撿破爛掙錢。當他沒有去上學時，他一大早就起床，拿著一個大布袋，走在街上，拿起一些破布，賣給廢品處理。只有運氣好，一個人才能掙半盧比。假如一個人運氣不好，高爾基的學校教育就不會實現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔憂學校里的任何事情。我們過著美妙的生活，有衣服可以穿，有食物可以張嘴。相反，為什么我們不珍惜我們的生命，為什么我們不更加努力學習？

零花錢成了高爾基的學費來源，但那些富有家庭的孩子稱贊他的“臭”味。我認為氣味不好的不是高爾基，而是那些有意稱贊高爾基的富有家庭的孩子。只有這樣，它們看起來才“臭”。高爾基把別人的稱贊變成了他學習的動力。他努力工作，努力學習，最終取得了優(yōu)異的成果。他受到老師和同學的愛戴和敬重。

童年五班級同學讀后感400字【篇5】

《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來敘述故事，給這個布滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的顏色。

“在一個昏暗狹小的屋子里，阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白，身子顯得特殊長……母親跪在地板上輕聲說著什么，聲音低沉嘶?。浑p眼被淚水浸泡著，又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著，我屏住了呼吸，心情久久不能安靜。多么可憐的阿廖沙，才三歲就失去了父親！他還那么小，小到對外祖母說的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂！生活貧苦的一家人，在失去了父親之后，該如何生活下去呀！我連續(xù)讀了下去，阿廖沙的生活環(huán)境實在太差了，他生活中的許多人都是那么自私，那么暴烈。幸好有慈愛、和善、樂觀的外祖母的陪伴。

讀完《童年》這本書，我深深地憐憫高爾基凄慘的童年，但是也佩服高爾基面對困苦生活的士氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈，他跟著外祖母生活，外祖母漸漸地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、勸慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光，是外祖母讓他感受到了愛，感受到了和善，感受到了暖和……

和高爾基相比，我是多么幸福??！在家里，有家人的疼愛和關(guān)懷，不愁吃不愁穿；在學校，有老師悉心的教育和同學們的關(guān)愛。我要好好珍惜，要好好讀書，每天向上。

童年五班級同學讀后感400字【篇6】

這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感受頗深。

書中形象地描繪了仆人公阿廖沙凄慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣非常急躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他，兩個舅舅更是厭煩他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時那個年月的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的凄慘，和他比起來，我可是幸福多了。

每天坐在寬敞光明的教室中，聽著老師講課老師熱心地傳授我們學問，同學們相互探討，我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤，吸取更多更好的學問，健壯成長?；丶矣写篝~大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么。高爾基很少有安靜的日子，幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。

你看我們多幸福啊，難到不應(yīng)當去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎？我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美妙的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。

讓我們珍惜童年的每一分每一秒，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最終的時間，留下我們對童年最美妙的印象吧！

童年五班級同學讀后感400字【篇7】

最近，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感受很深。

書中的仆人公阿廖沙凄慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣急躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜愛他，兩個舅舅更是厭煩他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當時那個年月俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么凄慘呀！

想想我們現(xiàn)在，依舊有著貧富之分，不公平的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對比高爾基的童年，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

高爾基小時候父親就過世了，常常受欺侮，還常常被毒打，而我們現(xiàn)在或許都可以動手到