四川省資中縣聯(lián)考2024屆物理九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

四川省資中縣聯(lián)考2024屆物理九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．1648年，帕斯卡做了著名的“裂桶實(shí)驗”．如圖所示，他在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長的管子，然后在樓房的陽臺上往管子里灌水．結(jié)果，只灌了幾杯水，桶竟裂開了．該實(shí)驗說明了水內(nèi)部壓強(qiáng)的大小取決于A．水的深度 B．水的密度C．水的體積 D．水的重力2．如圖所示，是小普同學(xué)跟爺爺學(xué)習(xí)氣功的四個基本動作．由此他聯(lián)想到熱機(jī)的四個沖程，以下與做功沖程最相似的是A．鼻孔吸氣B．氣沉丹田C．排山倒海D．打完收工3．下列各種現(xiàn)象中，既發(fā)生能量的轉(zhuǎn)化又發(fā)生能量轉(zhuǎn)移的是A．將熱水和冷水混合在一起，變成溫水B．冬天用嘴呵氣，使冰涼的手變暖C．用打氣筒給輪胎打氣時，氣筒壁會發(fā)熱D．一杯熱茶慢慢變涼4．如圖,下列說法錯誤的是（）A．只閉合S1時,只有燈L3亮B．只閉合S2時,燈L1和L3串聯(lián)C．只閉合S1和S3時,燈L2和L3并聯(lián)D．開關(guān)全都閉合時,燈L1、L2和L3并聯(lián)5．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．物體的溫度越高，所含熱量越多B．溫度越高的物體，內(nèi)能越大C．0℃的冰塊，內(nèi)能為零D．物體吸熱后，溫度可能不變6．在下列事例中，有關(guān)內(nèi)能的說法正確的是（）A．零攝氏度的物體沒有內(nèi)能B．內(nèi)能多的物體機(jī)械能必定也多C．溫度高的物體內(nèi)能必定多D．溫度相同的同一物體內(nèi)能有可能不同7．根據(jù)相關(guān)資料可知，15~30℃是蔬菜大棚內(nèi)蔬菜生長的適宜溫度．小英同學(xué)學(xué)過電路知識后，為蔬菜大棚設(shè)計了如圖所示的控制電路．其中，是溫控開關(guān)，當(dāng)溫度超過30℃時，開關(guān)閉合，電鈴1響；當(dāng)溫度低于15℃時，開關(guān)閉合，電鈴2響．那么，在下列設(shè)計的電路中，合理的是（）A．B．C．D．8．關(guān)于電路，下列說法中正確的是（）A．用導(dǎo)線把開關(guān)、電燈泡等用電器連接起來就組成了一個完整的電路B．干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)、電動機(jī)都是電源C．用手電筒時，電流方向是由電池的正極經(jīng)過燈泡流向負(fù)極D．電池用久了以后電能都消耗掉了，電池是一種消耗電能的裝置二、多選題9．如圖所示，電源電壓保持2V不變，小燈泡L標(biāo)有“2.5V0.2A”字樣，小燈泡的阻值保持不變．閉合開關(guān)S1、S2，下列說法正確的是（）A．電源工作時，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能B．此時小燈泡L正常發(fā)光C．若只斷開開關(guān)S2，小燈泡L變得更亮D．若開關(guān)S2由閉合變?yōu)閿嚅_，電流表的示數(shù)變小10．如圖所示的彩色電視機(jī)的熒屏上呈現(xiàn)各種顏色，都是由三種基本色光混合而成的，這三種基本色光是()A．黃光 B．紅光 C．藍(lán)光 D．綠光三、填空題11．如圖所示，閉合開關(guān)S，電燈L1與L2的連接方式是______聯(lián)；斷開開關(guān)S，會發(fā)生的現(xiàn)象是______。12．（1）如圖所示的電阻箱連入電路的阻值為________Ω。（2）某家庭一段時間消耗的電能情況如圖所示，這段時間內(nèi)消耗的電能是_______kW·h。（3）根據(jù)如圖甲所示的電路圖，將如圖乙中的實(shí)物，用筆畫線表示導(dǎo)線，將它們連接起來_____。（導(dǎo)線不能有交叉）13．在“用電壓表測電壓”實(shí)驗中，連接電路時，電鍵應(yīng)處于______狀態(tài)，電壓表應(yīng)與被測用電器______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。某同學(xué)用干電池、電鍵、導(dǎo)線等器材將兩個燈泡串聯(lián)，然后用電壓表準(zhǔn)確測得某燈泡的電壓為6.0伏，請在圖中標(biāo)出該同學(xué)連接接線柱，并在圖中標(biāo)出指針的正確位置(將答案直接畫在答題紙上)。（______）14．實(shí)驗室在使用溫度計時，要將溫度計正確放入被測液體中，圖中有A,B,C,D四種測量水溫的操作，溫度計使用方法正確的是_______。將溫度計正確放入液體中，并保持足夠長時間，在讀取數(shù)據(jù)時，溫度計________（填“能”或“不能”）從測量對象中移開。如圖所示，讀數(shù)正確的_______，圖中甲的示數(shù)為_______,乙的示數(shù)為_______.15．內(nèi)燃機(jī)的一個工作循環(huán)要經(jīng)歷四個沖程，其中的壓縮沖程是將_______能轉(zhuǎn)化成_______能的過程．16．如圖所示，當(dāng)試管內(nèi)水沸騰時，軟木塞突然被沖出來，其原因是試管內(nèi)水蒸氣對軟木塞，此過程中水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的．四、作圖、實(shí)驗探究題17．如圖所示，是一臺電子秤的部分工作原理圖，它是以電壓表指針的偏轉(zhuǎn)程度來顯示所稱物體質(zhì)量的大小，即電壓表示數(shù)越大，質(zhì)量越大．虛線框內(nèi)R為滑動變阻器，R0為定值電阻．請在虛線框中完成該工作電路圖．要求：當(dāng)滑動觸頭P在最上端時，稱量質(zhì)量為零，在最下端時達(dá)最大稱量．（_____）18．在圖示電路圖中的虛線框內(nèi)正確填入電流表或電池的符號，使S2在干路中，兩個開關(guān)都閉合時，兩燈都能發(fā)光，電流表能正常偏轉(zhuǎn)．（____）19．（10分）如圖是“測量小燈泡電阻”的實(shí)驗．(1)圖甲是小馬同學(xué)連接的實(shí)物圖，其中有兩處錯誤，請指出：__________________、__________________．(2)糾正錯誤后，某次測量時電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，該電流表的示數(shù)為________A，則小燈泡的電阻為________Ω．(3)另一同學(xué)分別測出小燈泡在不同亮度下的電阻，然后求出平均值作為小燈泡的電阻，他的做法對嗎？答：________，其原因是：__________________________________________．五、計算題20．（6分）在圖所示的電路中，當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時，電壓表的示數(shù)為6V.當(dāng)S1、S3斷開，S2閉合時，電壓表的示數(shù)為3V．求:（1）電源電壓是多少?（2）當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時，電壓表的示數(shù)為多少?燈泡L2兩端電壓是多少?(圖中電壓表流入電流方向相反時，電壓表能照常讀數(shù))21．（6分）如圖所示,均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙放在水平地面上,甲的底面積為4×10-2m2,質(zhì)量為16kg,乙的體積為1×10-3m3。(g取10N/kg)求:(1)甲對地面的壓強(qiáng)p。(2)若將乙疊放在甲的上方中央,乙對甲的壓強(qiáng)為p1,若將甲疊放在乙的上方中央,甲對乙的壓強(qiáng)為p2,已知p2=4p1。求乙的密度。(3)當(dāng)甲、乙分別平放在水平地面上時,若分別沿水平方向切去相同的體積V,則求甲、乙對地面壓強(qiáng)變化量Δp甲與Δp乙的比值。

參考答案一、單選題1、A【解題分析】

從筒裂這個現(xiàn)象可以看出倒入的幾杯水使水桶受到的壓強(qiáng)產(chǎn)生了很大的變化，將倒入這幾杯水造成的變化與液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)聯(lián)系起來進(jìn)行分析．即可得到答案．【題目詳解】倒入幾杯水后，水的質(zhì)量變化不大，由于是一根細(xì)管，所以倒入幾杯水后，細(xì)管中水的深度增加的很多，根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知：液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以這一實(shí)驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是液體的深度．故選A．2、C【解題分析】

A.鼻孔吸氣，相當(dāng)于吸氣沖程，不符合題意；B.氣沉丹田，相當(dāng)于壓縮沖程，不符合題意；C.排山倒海，對外做功，相當(dāng)于做功沖程，符合題意；D.打完收工，相當(dāng)于排氣沖程，不符合題意；3、C【解題分析】

A．能量的轉(zhuǎn)移發(fā)生在熱傳遞過程，將熱水和冷水混合在一起，變成溫水，發(fā)生的是能量的轉(zhuǎn)移，故A不符合題意；B．冬天用嘴呵氣，使冰涼的手變暖，發(fā)生的是能量的轉(zhuǎn)移，故B不符合題意；C．用打氣筒給輪胎打氣時，氣筒壁會發(fā)熱，先發(fā)生的是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，后又發(fā)生能量的轉(zhuǎn)移，故C符合題意；D．一杯熱茶慢慢變涼，發(fā)生的是能量的轉(zhuǎn)移，故D不符合題意。4、D【解題分析】

A．當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電路為L3的基本電路，因此只有燈L3發(fā)光，故A正確不符合題意；B．當(dāng)只閉合開關(guān)S2時，燈L1和L3串聯(lián)連接，因此燈L1和L3都發(fā)光，故B正確不符合題意；C．只閉合S1和S3時，燈L2和L3并聯(lián)連接，故C正確不符合題意；D．開關(guān)全都閉合時，L1被短路，燈L2和L3并聯(lián)連接，故D錯誤符合題意．5、D【解題分析】A.物體的溫度越高，分子熱運(yùn)動加劇，內(nèi)能增加，而熱量是熱傳遞中內(nèi)能變化的量，不能說“所含的熱量”，故A錯誤；B內(nèi)能的大小與物質(zhì)的種類、質(zhì)量、溫度、體積等有關(guān)，不能單從溫度高低判斷，故B錯誤；C.任何物體都有內(nèi)能，所以0℃的冰也有內(nèi)能，故C錯誤；D.當(dāng)晶體熔體時，吸熱，溫度不變，故D正確。選D。點(diǎn)睛：溫度、熱量、內(nèi)能是不太容易理解，容易混淆的量，溫度是一個狀態(tài)量，實(shí)質(zhì)是物體內(nèi)分子運(yùn)動的劇烈程度；熱量是個過程量，表示熱傳遞過程中內(nèi)能改變多少的量度；內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子的動能與勢能的總和，注意加深理解，多練習(xí)。6、D【解題分析】

A．一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，分子動能不為零，物體的內(nèi)能不為零，所以零攝氏度的物體也有內(nèi)能，故A錯誤；B．內(nèi)能是儲存在物體內(nèi)部的能量，一切物體都具有內(nèi)能；機(jī)械能是物體的動能和勢能的總和，勢能包括重力勢能和彈性勢能，物體的機(jī)械能可能為零，所以內(nèi)能多的物體機(jī)械能不一定也多，故B錯誤；CD．物體內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等有關(guān)，所以溫度高的物體內(nèi)能不一定多，溫度相同的同一物體內(nèi)能有可能不同，故C錯誤，D正確。故選D。

【題目點(diǎn)撥】7、C【解題分析】

由題意可知，兩個電鈴可以獨(dú)立工作，即并聯(lián)；兩個開關(guān)分別控制兩個電鈴，選項C符合題意．8、C【解題分析】

A．用導(dǎo)線把開關(guān)、電源、電燈泡等用電器連接起來就組成了一個完整的電路，故A不正確；B．干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)都是電源，但電動機(jī)是用電器，故B不正確；C．在電源外部，電流是從電源正極經(jīng)過用電器向負(fù)極的，故C正確；D．電池是電源的一種，是提供電能的裝置，故D不正確。故選C。二、多選題9、AD【解題分析】

A．電源是為用電器提供電能的裝置，其工作時把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能，故A正確；B．閉合開關(guān)S1、S2時，燈泡L與電阻R并聯(lián)，電流表測干路電流，由并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等可知，燈泡兩端的電壓UL=U=2V，小于燈泡的額定電壓，則燈泡不能正常發(fā)光，故B錯誤；C．因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以只斷開開關(guān)S2時，燈泡兩端的電壓和通過的電流不變，燈泡的實(shí)際功率不變，亮度不變，故C錯誤；D．開關(guān)S2斷開時，電路為L的簡單電路，由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知，開關(guān)S2由閉合變?yōu)閿嚅_時，干路電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故D正確．10、BCD【解題分析】

光的三原色是紅、綠、藍(lán)。光的三原色能組成各種色光。故選BCD。三、填空題11、并L1不亮，L2亮【解題分析】

[1]根據(jù)實(shí)物圖可知，閉合開關(guān)S后，電流從電源正極開始分支，一條支路是燈泡L1和開關(guān)，另一條支路是燈泡L2，因此兩燈泡并聯(lián)連接。[2]斷開開關(guān)S后，L1支路處于斷開狀態(tài)，電路為L2的基本電路，即燈泡L2亮，L1不亮。12、576080【解題分析】

（1）電阻箱讀數(shù)時，將對應(yīng)的數(shù)值乘以相應(yīng)的倍數(shù)即可。圖中電阻箱示數(shù)是：5×1000Ω+7×100Ω+6×10Ω+0×1Ω=5760Ω。（2）電能表示數(shù)最后一位是小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字，所以6月20號電能表的示數(shù)為3000.8kW?h；5月20號電能表的示數(shù)為2920.8kW?h．因此這段時間內(nèi)消耗的電能是：3000.8kW?h-2920.8kW?h=80kW?h。（3）由實(shí)物圖可知，兩個燈泡并聯(lián)連接，開關(guān)控制整個電路，A1測量干路電流，A2測量L2中的電流；題中沒有說明電流大小，按一般情況考慮，兩表都使用小量程，據(jù)此進(jìn)行連接，實(shí)物圖如下：【題目點(diǎn)撥】第三問中注意實(shí)物圖連接時不同于畫電路圖，實(shí)物圖的所有導(dǎo)線都必須連接在接線柱上，切不可連接在導(dǎo)線中間。13、斷開并聯(lián)【解題分析】

[1]連接電路時，為保證電路安全，電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài)；[2]根據(jù)電壓表使用規(guī)則，電壓表應(yīng)與被測用電器并聯(lián)；[3]測得電壓為6.0V，則所選量程為0~15V，接線柱連接和指針位置如圖所示14、B不能（2）36℃-14℃【解題分析】

A、溫度計的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁。故A錯誤；B.溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，但沒有接觸容器底或容器壁。故B正確；C.溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部。故C錯誤；D.溫度計的玻璃泡未與被測液體接觸。故D錯誤。故使用方法正確的是B.將溫度計正確放入液體中，并保持足夠長時間，在讀取數(shù)據(jù)時，溫度計不能從測量對象中移開；讀取溫度計示數(shù)時,視線與溫度計中的液柱上表面相平,不能仰視或俯視。故正確的是(2)；由圖知：溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；甲溫度計的液柱在零刻度線的上方，該溫度計的示數(shù)是36℃；乙溫度計的液柱在零刻度線的下方，該溫度計的示數(shù)是?14℃。【題目點(diǎn)撥】（1）使用溫度計測量液體溫度時，要使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不要接觸容器底或容器壁．讀數(shù)時，玻璃泡不能離開被測液體；（2）在使用溫度計時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中的液柱上表面相平；（3）溫度計的讀數(shù)要先弄清楚其量程和分度值，分度值為1℃，注意液柱是在零刻度線的上方還是下方．可根據(jù)這兩點(diǎn)讀出此溫度計的示數(shù)．15、機(jī)械內(nèi)【解題分析】

[1][2]內(nèi)熱機(jī)的四個沖程是吸氣、壓縮、做功、排氣沖程．壓縮沖程活塞向上運(yùn)動，壓縮氣體對氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．16、做功；機(jī)械能【解題分析】解：用酒精燈給試管中的水加熱，汽化出大量的水蒸氣，這些高溫水蒸氣對塞子做功，將塞子沖出；故該過程中水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低；塞子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，機(jī)械能增大，即能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．四、作圖、實(shí)驗探究題17、【解題分析】

根據(jù)題意的要求，當(dāng)滑動觸頭P在最上端時，稱量質(zhì)量為零，說明此時其兩端的電壓為零．因此，這時只有接入電路，電壓表應(yīng)并聯(lián)在R的兩端．如圖，R與串聯(lián)，電壓表測量R兩端的電壓．

【題目點(diǎn)撥】題中R0起到了保護(hù)電路的作用，R相當(dāng)于滑動變阻器，電壓表測量R兩端的電壓，明確了這些就可順利解決此題．18、【解題分析】

分析題目可知電路中缺電壓和電流表，由于要求S2在干路且開關(guān)全部閉合后燈泡都發(fā)光，則開關(guān)S2左側(cè)為電源，電流表應(yīng)與L1串聯(lián)，作圖如下：19、滑動變阻器接線錯誤電流表正負(fù)接線柱接反0.38不對小燈泡燈絲的電阻隨溫度的變化而變化【解題分析】（）滑動變阻器在實(shí)驗中應(yīng)“一上一下”串聯(lián)在電路中；電流應(yīng)從電表的+接線柱流進(jìn)，-接線柱流出；由圖甲可知，錯誤有：滑動變阻器同時接下面的兩接線柱；電流表的正負(fù)接線柱接反了；（2）由圖乙知，電流表使用的是0～0.6A量程，分度值為0.02A，所以電流表此時的示數(shù)為0.3A；小燈泡的電阻為R＝＝8Ω；（3）因為小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大，所以不能取平均值作為小燈泡的電阻．五、計算題20、（1）9V；（2）9V；（3）1V【解題分析】

(1)當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L1兩端的電壓，當(dāng)S1、S3斷開，S2閉合時，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，電源的電壓U=U1+U2=6V+3V=9V；(2)當(dāng)