河南省駐馬店市確山縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考語文試題_第1頁
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文檔簡介

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期階段性測試卷(1/4)七年級語文(BBRJ)測試范圍:1、2單元,《朝花夕拾》前半部分和三單元后所附前兩首古詩注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁,五大題,滿分120分,測試時間120分鐘。2.請用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆寫在試卷或答題卡上。3.答卷前請將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。一、積累與運(yùn)用(共23分)1.閱讀下面文字,完成下列各題。(共4分)濱海的深秋不是豪爽粗guǎng()的大漢,而是極富耐心又極具慧心的女子,將zhù()蓄了一個夏天的靈秀悄悄地化成甘淳如酒、厚重溫暖的秋韻。秋天如此的靜mì()、安xiáng(),秋色如畫純凈著人們的靈魂,秋果累累籌謝著勤勞的濱海人。(1)根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)①粗guǎng______ ②zhù______蓄 ③靜mì______ ④安xiáng______(2)上面的文字中有兩個錯別字,請找出來并改正。(2分)①________改為________ ②________改為________2.句子默寫。(共8分)(1)水何澹澹,_______________。(曹操《觀滄?!罚?)兄女曰:“_______________?!保ā对佈罚?)_______________,小橋流水人家,_______________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(4)在王灣的《次北固山下》中,蘊(yùn)含新事物從舊事物中孕育并將取代舊事物哲理的兩句詩是“_______________,_______________”。(5)《天凈沙·秋思》中直接揭示主題,表達(dá)天涯淪落人孤寂愁苦之情的句子是:_______________,_______________。3.選出下列句子順序排列正確的一項(xiàng)【】(3分)①這是為什么呢?②所以,長時間盯著屏幕會使眼睛疲勞。③因?yàn)樽⒁暺聊坏臅r候,屏幕的強(qiáng)光、閃爍、顏色和亮度會迫使眼部肌肉更加努力伸縮,以保持視線清晰。④我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂越來越依賴電子設(shè)備,但是長時間盯著屏幕常常讓我們感到眼睛疲勞。⑤另外,看電子產(chǎn)品的時候,我們與屏幕的距離和角度也經(jīng)常變化,會迫使眼睛加倍努力去聚焦。A.④①③⑤② B.①③⑤④② C.③⑤①④② D.④①③②⑤4.七年級某班舉行“有朋自遠(yuǎn)方來”的綜合性學(xué)習(xí)活動,活動中有些問題,請你來參與解決。(共8分)(1)活動之前,班級為此出了一期“新同學(xué),新朋友”的黑板報,其中小標(biāo)題有:相處之道,名人間的友誼故事,友誼的(詩詞)警句,請你為此再擬寫一個小標(biāo)題。(2分)_______________________________________________________________________________________________(2)活動過程中,將全班同學(xué)分為不同的小組,搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩詞文章、名言警句、典故等。請舉出一個交友的典故名稱并簡述典故內(nèi)容。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式,多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊,討論之中,請就以QQ和微信為代表的互聯(lián)網(wǎng)交友,談?wù)勛约旱目捶ā#?分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)(一)閱讀《枯萎的蒲公英》一文,完成5—8題。(共16分)枯萎的蒲公英葉子①冬日的午后,陽光雖也明亮,但觸一觸還是有著沁骨的涼。冬以它的冷漠,裹挾盡百花的艷影,留一地斑駁的枯黃。我不由得豎起大衣的領(lǐng)子。驀地,一棵蒲公英,出現(xiàn)在我的視野里。②那是一株怎樣的蒲公英!葉子的邊緣已露出萎黃的老態(tài),但還是透著鐵一般的綠。葉們努力地貼向地面,那是一種力量爆發(fā)前,手腳觸地的姿勢。也是呢,霜一次又一次地從天而降,樹葉漸漸飛去,草莖慢慢垂下頭來。生命的“紅燈”,已經(jīng)在不遠(yuǎn)處,正一點(diǎn)點(diǎn)逼近自己,那就用盡全部的力氣,貼向地面,貼向地面……這就是蒲公英最聰明、最剛強(qiáng)也最負(fù)責(zé)任的舉動。他們明白,要想延續(xù)久遠(yuǎn),就不能把頭昂得太高,這樣才能把最沉實(shí)的愛,盡可能多地傳遞給兒女。③我的心不由得疼了一下,這像極了我的母親。④去年的這個時節(jié),冬陽阻不住東奔西跑的北風(fēng),正如我阻不住我八十歲老母的腳。她在樓下,為我尋挖著蒲公英。“經(jīng)霜的婆婆?。ㄆ压⒌乃滋枺┠芟讛』?,你這嗓子,應(yīng)該吃點(diǎn)?!雹菟牍?,在衰草連片的枯黃里,神情專注地尋找那一小簇一小簇的綠。她時不時地弓腰,用那曾經(jīng)豐腴飽滿而至今肉皮松弛的手,極其小心地翻撿著枯黃的草,似乎蒲公英長著腳,一不小心,受了驚嚇,就會跑掉了似的。母親的腳步,已失去了早年的利落,有些蹣跚。那是一雙怎樣的腳啊!為了讓孩子們正常地進(jìn)入學(xué)校,她攜夫帶子,腳板直探向千里外陌生的異鄉(xiāng);為了一家老小能吃上飯,她不分白天和夜晚,不懼嚴(yán)寒和冰霜,用那細(xì)小的繡花針,繡出蟒袍上那呼之欲出的龍的模樣;再用一雙腳板,驅(qū)北風(fēng),走冰路,登火車,為一家換回不很豐裕的口糧。⑥風(fēng),不時掀起母親的白發(fā),就像掀動一團(tuán)絨絨的、潔白的蒲公英的種子。它是想探尋那絲絲縷縷里,藏著多少生活的艱辛?那就去問問太陽和月亮,幾十年晨昏的默默相伴,它們?nèi)绾伟岩粋€面如花、發(fā)如墨的纖纖女子,伴成了眼已花、頭覆雪的顫顫老嫗!探詢那長長短短里,浸著多少愛意的疲累?那就去問問星辰,千千萬萬次的斗轉(zhuǎn)星移,如何刻錄下一個個兒女漸漸長大的足跡,還有母親的血淚和汗滴。⑦漸次地,她的兒女乘著她那用善良、勤苦織成的愛的傘,找到自己生根發(fā)芽的一片片土地。她的腳,不怎么好用了——移動緩慢,腳步蹣跚,但她的心,還是不斷地牽掛,就像那天,風(fēng)在樓下,母親在樓下……⑧如今,母親已去,留一棵蒲公英在這冬日里與我面對。我伏下身,看著那泛黃的葉片,眼就情不自禁地盈滿了淚。我伸出手指,沿著葉脈輕撫,與你對話。你知道,你知道你碰到了我心最柔軟的角落,它在疼嗎?在我疼惜的淚光里,我看到你透著如鐵的剛強(qiáng)與堅毅,打著愛的“旗語”,溫暖著我層層疊疊的孤寂。⑨一陣風(fēng)吹過,蒲公英的葉子觸碰著我的手指,散著陽光融融的暖意,如輕柔的愛撫,久久不去。5.根據(jù)本文的行文思路,9個段落,應(yīng)該分為幾個部分,請用“/”隔開。(4分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨6.根據(jù)要求回答問題。(共4分)①“葉子的邊緣已露出萎黃的老態(tài),但還是透著鐵一般的綠”為什么用“鐵”來修飾“綠”?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②“我的心不由得疼了一下”我為什么心疼?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.本文由蒲公英聯(lián)想到母親,他們的品質(zhì)有怎樣的共同點(diǎn)?請簡要?dú)w納。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面,試分析文章最后一段在全文中的作用。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的文本,完成9—11題。(共11分)運(yùn)動——無價良藥【健康調(diào)查】材料一:隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善和生活方式的改變,有越來越多的人患上了過去只有王公貴族才易得的痛風(fēng)、糖尿病等富貴病。據(jù)英國糖尿病協(xié)會報告,1935年全球有20億人口,糖尿病患者有1500多萬,而現(xiàn)在人口增加了2.5倍,但糖尿病患者卻足足增加了10多倍。材料二:一個名為“運(yùn)動就是良藥”的研究工程發(fā)現(xiàn),如果人們進(jìn)行適量的運(yùn)動,到達(dá)世界衛(wèi)生組織推薦的標(biāo)準(zhǔn),可以預(yù)防50%的乳腺癌以及60%的大腸癌。越來越多的研究證實(shí),我們自己才是身體最好的醫(yī)生,運(yùn)動這劑無價良藥我們隨時可以服用。但是,現(xiàn)狀并不樂觀。目前,全球每年有近500萬人死于運(yùn)動缺乏,這一數(shù)據(jù)還在逐年增加。材料三:美國一項(xiàng)基于54000人的死亡風(fēng)險因素調(diào)查圖l可能導(dǎo)致的死亡率(%)【健康咨詢】某社區(qū)醫(yī)生一天的健康咨詢記錄:(1)方XX,男,13歲,初一學(xué)生;身高1.60米,體重163斤,食欲旺盛,走路易氣喘,時常提不起精神。診斷:過度飲食、缺乏運(yùn)動導(dǎo)致的肥胖。建議:適當(dāng)控制飲食,每天堅持有一定強(qiáng)度的運(yùn)動,如跑步、打球、騎自行車等,每次最好運(yùn)動45—60分鐘,通過出汗來消耗身體熱量,排出毒素,減輕體重。(2)李XX,女,15歲,初三學(xué)生;臉色蠟黃,消瘦,食欲不振。診斷:學(xué)習(xí)緊張、久坐不動引起的消化不良,慢性腸胃炎。建議:利用零散的時間運(yùn)動,如課間做一做蹲立的動作或者跳繩、爬樓梯等,還可以騎自行車上下學(xué),以積少成多的運(yùn)動方式,促進(jìn)新陳代謝,改善人體消化吸收功能,增進(jìn)食欲,增加攝入人體所必需的營養(yǎng)成分。(3)徐XX,男,62歲,退休工人;近期吃得多,喝得多,尿頻,易疲乏無力,體重有所下降。診斷:疑似糖尿病早期病癥。建議:〔1〕需到大醫(yī)院作進(jìn)一步檢查?!?〕加強(qiáng)運(yùn)動,如慢跑、打太極等,在身體無不適的前提下,可以考慮逐步提高運(yùn)動強(qiáng)度;運(yùn)動時盡量不要空腹,最好飯后l小時進(jìn)行。【健康知識】●當(dāng)我們運(yùn)動時,血液循環(huán)加速,血液沖洗血管壁,使原本處于收縮狀態(tài)的小血管舒張以減少阻力,增加血流量,有利于去除血管壁上的脂類物質(zhì)沉著,把機(jī)體深處的代謝廢物最大限度地排出體外,促進(jìn)新陳代謝,提高人體免疫力。經(jīng)常運(yùn)動對慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等都有積極的預(yù)防作用。●當(dāng)運(yùn)動到達(dá)一定量時,身體會產(chǎn)生一種叫作內(nèi)啡肽的物質(zhì),這種物質(zhì)可以使人產(chǎn)生愉悅感,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),緩解不良情緒。有些疾病甚至不需要服用藥物直接可以通過運(yùn)動收到療效,如不少輕度糖尿病患者只需堅持體育運(yùn)動并注意飲食控制即可康復(fù)?!襁\(yùn)動要講究方式方法。強(qiáng)度較大的運(yùn)動如打球、跳舞等不宜空腹,否則容易導(dǎo)致血糖降低、四肢乏力、胃腸痙攣、心律失常甚至猝死。也不宜飯后馬上運(yùn)動,一般半小時后為宜。各種運(yùn)動方式最好交替進(jìn)行,如今天跑步明天可以游泳。運(yùn)動后如果疲憊不堪、肌肉疼痛,休息一兩天后不能消失,下次運(yùn)動就需要減量;如果感到關(guān)節(jié)、韌帶不適,應(yīng)盡快就醫(yī),以防病情變得復(fù)雜或出現(xiàn)接連損傷。初練者要遵循循序漸進(jìn)的原則,逐漸增加運(yùn)動量。9.以下對文本內(nèi)容的理解和推斷不正確的一項(xiàng)是【】(3分)A.不運(yùn)動的瘦子比常運(yùn)動的胖子,患上慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等疾病的幾率可能更大。B.運(yùn)動時出汗不僅可以排毒,還可以消耗熱量,燃燒多余脂肪,達(dá)到減輕體重的目的。C.運(yùn)動后,人往往會增進(jìn)食欲,從而增加攝入人體所需要的營養(yǎng)成分,有可能會增加體重。D.運(yùn)動后會出現(xiàn)肌肉疼痛、關(guān)節(jié)不適等癥狀,休息一兩天后會自行消失。10.圍繞文本主題,用簡潔的語言表述你從圖1中得出的結(jié)論。(不超過20字)(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.閱讀【健康咨詢】和【健康知識】,有條理地說說為什么運(yùn)動是無價良藥?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古詩文閱讀(共15分)(一)閱讀下面文言文,完成12-15題。(共11分)陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。12.下列句子朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是【】(2分)A.期/日中,過/中不至 B.元方/時年七歲C.待君/久不至 D.下車/引之13.下列句子中加點(diǎn)詞的意思解釋錯誤的一項(xiàng)是【】(2分)A.則是無信(誠實(shí),守信) B.尊君在不(同“否”,表詢問)C.門外戲(玩耍) D.下車引之(引導(dǎo))14.下列有關(guān)文化常識與文章理解、分析不正確的一項(xiàng)是【】(3分)A.選文出自《世說新語》,其是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。B.選文通過對話,表現(xiàn)了元方聰明善辯、懂得為人的道理,啟示我們做人要講誠信。C.選文中“家君”一詞,是對對方父親的尊稱。D.選文中,元方是從信用和禮貌兩個方面反駁他父親的友人的。15.用現(xiàn)代漢語說出下列句子的意思。(共4分)①過中不至,太丘舍去,去后乃至。(2分)_______________________________________________________________________________________________②友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!保?分)_______________________________________________________________________________________________(二)閱讀《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,完成16—17題。(共4分)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。16.下列對這首詩內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是【】(2分)A.“夜郎”古夜郎國,本詩所說的“夜郎”主要在今貴州的西部和南部。這里聯(lián)想到夜郎國,用以表現(xiàn)友人被貶之遠(yuǎn)和詩人的關(guān)切之情。B.首句寫的是早春之景,“楊花落盡子規(guī)啼”,楊花飄零,子規(guī)啼叫。詩人擷取這兩種景物加以描寫,含有飄零之感、離別之恨。C.次句直抒胸臆,“聞道”表示驚異惋惜,“五溪”指出被貶謫之地偏僻荒遠(yuǎn),路途艱難,雖未寫悲痛之情,而悲痛之情自現(xiàn)。D.詩人寄愁心與明月,通過豐富的想象,運(yùn)用比喻手法,將自己對友人的同情懷念帶給友人,以慰藉朋友破碎的心。17.這首詩歌中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!币痪淠捴巳丝冢缓笕怂熘?,請你談一談本句妙在何處。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、名著閱讀(5分)18.某班正在舉行關(guān)于《朝花夕拾》的知識競賽,其中有一個暢談閱讀心得環(huán)節(jié),大家紛紛發(fā)言。小明說:“閱讀《阿長與〈山海經(jīng)〉》,我真切地感受到魯迅先生對兒時保姆阿長的懷念。阿長雖然粗俗,但她心地善良,熱心幫助孩子解決難題。”請你從已讀過的《朝花夕拾》其余的篇目中選擇你熟悉的一篇,簡述你的閱讀心得。(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文(50分)19.從下面兩題中任選一題作文。(50分)(1)從跨入中學(xué)大門起,初中生活的畫卷就在我們面前徐徐打開,閱讀、交友、運(yùn)動、實(shí)驗(yàn)、暢想……生活中的人、事、景,總能給我們帶來快樂,總能給我們送來馨香。你聞到了嗎?請以“我聞到了生活的馨香”為題,寫一篇主題明確,600字左右的文章。要求:①除詩歌外,文體不限。②以自己切身經(jīng)歷和體驗(yàn)為素材。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。④書寫要正確、規(guī)范、美觀。(2)生命是一場奇妙的旅行,也像一場沒有彩排的演出。一天又一天,我們感知世界的美好,享受成長的快樂,也體驗(yàn)深深淺淺的憂傷?;厥走^往,是否有某個時刻讓你念念不忘?反思從前,是否有某些情景總縈繞心間?請以《那天,我________》為題,寫一篇600字左右的文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整,除詩歌外,文體不限。②書寫工整,卷面整潔。③不得套作抄襲。④文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實(shí)姓名、地名、校名。2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期階段性測試卷(1/4)參考答案七年級語文(BBRJ)一、積累與運(yùn)用(共23分)1.(1)①獷②貯③謐④詳(2分)(2)①淳——醇②籌——酬(2分)(共4分)2.(1)山島竦峙(重點(diǎn)字:竦峙)(2)未若柳絮因風(fēng)起(重點(diǎn)字:絮)(3)枯藤老樹昏鴉古道西風(fēng)瘦馬(重點(diǎn)字:藤)(4)海日生殘夜江春入舊年(5)夕陽西下斷腸人在天涯(一空一分,共8分)3.A。該題主要考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。…(3分)4.(1)示例:同學(xué)風(fēng)采展示,友誼連線(2分)(2)典故示例:伯牙絕弦,割席斷交,刎頸之交,管鮑之交。(1分)示例:俞伯牙擅長彈琴,他通過琴聲表達(dá)自己對自然萬物的欣賞和內(nèi)心高雅的志趣。伯牙的琴聲只有樵夫鐘子期欣賞得了,兩人成了知音。鐘子期死后,伯牙摔琴絕彈。(2分,共3分)(3)示例一:我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有利,網(wǎng)上交友打破了地域的限制,空間限制,時間限制,年齡限制,可以結(jié)交全世界的朋友。而且網(wǎng)上的朋友可以隨心所欲地交流,不像向身邊朋友交流總有所顧忌,怕說真心話。示例二:我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有弊,在虛擬的世界里不能做到相互了解,只能聽其言,不能觀其行。而且網(wǎng)上所說的跟現(xiàn)實(shí)世界總會有所差距,如果把握不好,容易上當(dāng)受騙。(以上兩種示例答出任意一點(diǎn)即可,3分)(共8分)二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)(一)(共16分)5.①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨(4分)6.①用“鐵”來修飾“綠”,一是因?yàn)楫?dāng)時蒲公英的顏色既有黃、綠,也

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