江蘇省江陰市周莊中學(xué)七年級5月限時(shí)作業(yè)語文試卷（含答案）

江蘇省江陰市周莊中學(xué)七年級5月限時(shí)作業(yè)語文試卷（含答案）2022-2023學(xué)年第二學(xué)期限時(shí)練習(xí)

初一語文試卷

(滿分120分，考試時(shí)間120分鐘)2023.5

一、積累與運(yùn)用(29分)

1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。(4分)

①jīn（）持②拖tà（）③契（）約④迸（）濺

2.默寫詩文名句。(10分)

①念天地之悠悠，___。②___，一覽眾山小。

③不畏浮云遮望眼，___。④無絲竹之亂耳，___。

⑤出淤泥而不染，___。⑥___，寒光照鐵衣。

⑦陸游的《游山西村》中蘊(yùn)含哲理，啟迪我們困境中也蘊(yùn)含著希望的詩句是：___，___。

⑧龔自珍在《己亥雜詩》中形象地表達(dá)了自己雖然辭官，但仍會關(guān)心國家的前途和命運(yùn)，表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是:___，___。

3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.王老師講課幽默風(fēng)趣，同學(xué)們常常忍俊不禁地笑起來，學(xué)習(xí)語文的興趣越來越高。

B.遼寧艦的橫空出世，標(biāo)志著中國百年航母夢想初步實(shí)現(xiàn)，但該艦要真正形成戰(zhàn)斗力依然任重道遠(yuǎn)。

C.收到大學(xué)錄取通知書的那一刻，她如釋重負(fù)，臉上露出了久違的笑容。

D.葉老既是躬行君子，又能誨人不倦。

4.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）

A．面對來勢洶洶的新型犯罪手段，公民個體也應(yīng)該具有一定的信息安全防范。

B.漫步于風(fēng)光旖旎的半山公園，皎潔的月光和悠揚(yáng)的歌聲從遠(yuǎn)處傳來

C．閱讀是否膚淺化，既取決于閱讀者的思考，也取決于作品本身的深度。

D．楊絳先生將全部稿費(fèi)和版稅，捐贈給母校清華大學(xué)，設(shè)立了“好讀書”獎學(xué)金。

5.下列文學(xué)常識表述有錯的一項(xiàng)是()(2分)

A.《木蘭詩》選自《樂府詩集》，它是南北朝時(shí)期北方的一首樂府民歌，展現(xiàn)了木蘭的英雄氣概，也表現(xiàn)了她的兒女情懷。

B.唐代最偉大的兩位詩人李白和杜甫，被人合稱為“李杜”，杜甫評價(jià)李白的詩“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。

C.唐宋八大家之一的歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居士，謚號文忠，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了他的《陋室銘》。

D.《最苦與最樂》的作者是梁啟超，字卓如，號任公，別號飲冰室主人，中國近代思想家、學(xué)者，著有《飲冰室合集》。

(．

．)6.下列選項(xiàng)排序正確的一項(xiàng)是()(2分)

①另一種是隨著詩歌內(nèi)容與情感的變化而出現(xiàn)的節(jié)奏。

②節(jié)奏是詩歌的生命，把握好節(jié)奏會使詩歌更加具有韻律美。

③總之，節(jié)奏沒有固定的模式可遵循，具有獨(dú)特性。

④在現(xiàn)代詩歌朗讀中，節(jié)奏往往不是一成不變的，它會隨著情感的發(fā)展而不斷變化。

⑤一般而言，詩歌節(jié)奏分為兩種，一種是詩歌本身固有的節(jié)奏。

⑥當(dāng)然，不同的人有不同的氣質(zhì)和特點(diǎn)，朗誦出來的節(jié)奏也會不盡相同。

A.②④⑤①⑥③B.④②⑤①⑥③

C．②⑤①④⑥③D．⑤④①②⑥③

7.綜合性學(xué)習(xí)（7分）

為了更好地引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)，知禮孝親，七年級（4）班開展以“孝親無價(jià)，從我做起”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參與并完成下列任務(wù)。

(1)【名言我來選】為更好地開展活動，你們組收集到了有關(guān)孝親的經(jīng)典名句，選出你最喜歡的一句。（2分）

________________

(2)【對聯(lián)我來辨】在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們來到敬老院，但門口的對聯(lián)因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)已經(jīng)模糊不清，僅依稀可辨其中的上聯(lián)，請你選出合適的下聯(lián)（）（2分）

上聯(lián)：孝親似錦心中系

下聯(lián)：__

A．頤養(yǎng)春風(fēng)拂面來B．敬老如花臉上開

C．情融孝道沐春暉D．敬老尊老崇大義

(3)【觀點(diǎn)我來說】“我學(xué)習(xí)工作忙，我錢賺的還太少，我的父母身體都還健康，等我將來有時(shí)間了，等我將來有能力，等我的父母老了，身體不好，我再來盡孝”，針對這種“將來再盡孝”觀點(diǎn)，你怎么看？請談?wù)勀愕目捶?。?分）

________________

________________

二、閱讀與賞析(41分)

(一)(8分)閱讀名著，回答問題

8.閱讀《駱駝祥子》，能發(fā)現(xiàn)在祥子人生各個階段，老舍先生都有生動且耐人尋味的描寫。請判斷下面這段描寫對應(yīng)了祥子哪個生活階段（）（2分）

看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點(diǎn)皮和須子，他明白了他自己就跟這條狗一樣，一天的動作只為撿些白薯皮和須子吃……將就著活下去是一切，什么也無須乎想了……就那么迷迷忽忽往下墜，墜入那無底的深坑。

A．剛到城里時(shí)B．在曹家拉包月時(shí)C.與虎妞成家時(shí)D．所有希望都破滅之后

9.?？瘮M征集《駱駝祥子》的話劇改編創(chuàng)意。下面是編輯小南擬寫的部分劇情提綱。請結(jié)合小說內(nèi)容，將提綱補(bǔ)充完整。（2分）

第一幕《①▲》：渴望過上幸福生活的祥子進(jìn)城拉車，他從早到晚，從東到西，辛苦攢錢，夢想買一輛屬于自己的新車。

第二幕《掙扎》：祥子攢夠錢準(zhǔn)備買車，錢卻被孫偵探敲詐；祥子再次攢錢終于又買了車，不幸又遇虎妞難產(chǎn)，祥子不得不賣車葬妻。

第三幕《②▲》：祥子的自私導(dǎo)致深愛的小福子自縊，失去最后一絲希望的祥子淪為了一具行尸走肉。

10.閱讀語段，回答問題。（4分）

但當(dāng)A和他的副手撲到它身上去的時(shí)候，這個東西噴出一道黑色的液體，這是從它肚子中的一個口袋分泌出來的黑水。我們的眼睛都被弄得昏花看不見了

……

這次戰(zhàn)斗延長至一刻鐘之久。怪物打敗了，受傷了，死了，最后給我們讓出地方來，溜入水中不見了。

A全身血紅，站在探照燈附近，一動也不動，眼盯著吞噬了他的一個同伴的大海，大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。

以上文段中A處的人物是_____。（1分）

“這次戰(zhàn)斗”指小說中哪個精彩片段？請簡要敘述該片段的故事情節(jié)，并分析該情節(jié)表現(xiàn)了A怎樣的性格特征。（3分）

(二)(6分)天平山中楊基

細(xì)雨茸茸濕楝①花，南風(fēng)樹樹熟枇杷。

徐行不記山深淺②，一路鶯啼送到家。

注:①楝(liàn)：楝樹，春天開淡紫色花。②山深淺：山路的遠(yuǎn)近。

11、請簡要分析“茸茸”“樹樹”的表達(dá)效果。(3分)

__________

12、最后兩句用了什么修辭手法？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？(3分)

(三)(12分)何梅谷之妻

何梅谷，鄱陽①人也。其妻垂老，好佛事，自旦至夕，必口念“觀音菩薩”千遍。何梅谷以儒學(xué)聞于時(shí)，止之則弗從，弗止又恐貽笑士人②。進(jìn)退狼狽。一日，呼妻至再三，隨夜隨呼勿輟③。妻怒曰：“何聒噪④若是耶？”梅谷徐答曰：“僅呼半日,汝即怒我,觀音一日被爾呼百遍，安得不汝怒耶？”妻頓悟，遂止。____________【注釋】①鄱(pó)陽：在今江西境內(nèi)。②士人：讀書人。③輟：停。④聒(guō)噪：吵鬧。

13.下列選項(xiàng)中與“止之則弗從”中的“之”意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)

A.何陋之有B.康肅笑而遣之C無絲竹之亂耳D.水陸草木之花

14.解釋下列加點(diǎn)字(4分)

①自旦至夕____________②何聒噪若是耶

③梅谷徐答曰____________④安得不汝怒耶

15.翻譯下列句子(4分)

①何梅谷以儒學(xué)聞于時(shí)。

②弗止又恐貽笑士人。

本文告訴我們什么道理？(2分)

(15分)

濃濃麥香情

⑴東方天際的一點(diǎn)亮還沒有出來，父親已經(jīng)窸窸索索起床了。母親朦朧中翻個身，眼睛都沒睜開：“早起來干啥？”父親回一句：“睡不著！”

⑵村子還睡著。

⑶昨天一個晌午，田里就變得蒼黃。父親站在村口，嗅覺因了眼前的朦朧而異常靈敏。在微明的清光里，田野里成熟的麥香濃郁醇厚，讓父親突然感覺胸腔里滿滿的。

⑷十八歲那年，饑荒逼迫著他走向離村子十幾里遠(yuǎn)的河灘尋找野菜。一陣風(fēng)帶來一絲久違的麥

香！父親拔腿向前跑去。只見一小撮麥子，長在河灘里！那個晚上，弟弟妹妹們躺在被窩里，一人幾根麥穗，咀嚼了大半夜。

⑸如今六十五歲的父親，想起那撮麥穗，胸腔里那滿滿的東西溢出來，潤濕了松弛的臉。

⑹父親在地頭蹲下，拿出兒子給他的紙煙抽起來。父親很少抽煙，只是最近幾個月，抽得特別兇。

⑺兒子，是個好兒子。村里人都羨慕父親。有幾個做兒子的會花十幾萬元在城里買一套房子送給老父親呢，兒子是十里八村獨(dú)一個。

⑻父親不喜歡彎腰割麥，他蹲著。身子跟麥棵子一般高，麥穗就在他的鼻尖前方，濃濃的成熟的氣息把鼻腔灌得滿滿的，父親忍不住打了一個香香的噴嚏。左手滿滿握著干爽的麥稈，右手輕輕握著熟稔的鐮刀，一鐮一鐮，“嚓嚓嚓……”六十五歲的父親割得緩慢而富有韻律，不像在忙麥?zhǔn)?，倒像在享受?/p>

⑼割了兩個鐘頭，身后躺下的麥子整整齊齊地碼在草繩上。父親回頭看看，把鐮刀插進(jìn)地里，開始捆麥。不一會，身后就有了一溜一般大小的麥個子。

⑽太陽升高了，他站起身，瞇著眼向河對岸望去。那里一片炫目的蒼黃，蒼黃的成熟的麥子挺起豐滿的胸膛，驕傲地站成一片金色的海洋。讓他想起村里四十年前的大豐收。他帶著隊(duì)上的小伙子們，一個晌午，就把河灘里十幾畝麥子收割完了。對岸也有一隊(duì)收麥的人，隊(duì)伍里的母親，正是被那時(shí)的父親吸引了。

⑾此時(shí)，父親突然沖動地脫下了上衣，光著膀子加快了鐮刀的揮舞。干爽的麥子在鐮刀和手臂間舞蹈，整整齊齊地倒在新鮮白亮的麥茬上，而汗珠，也在父親的后背和臉上歡快地流淌。成熟的麥腥味和著干燥的土腥味，田里的氣息更濃了……

⑿母親送午飯來了，“你咋像個小青年啦！今天你是發(fā)瘋了么！”母親的嗔怪里含著歡喜，父親這幾個月，從來沒有這么酣暢過。她似乎又看到了當(dāng)年公社里那個“割麥突擊手”的影子。

⒀父親拿幾個麥個子，做成一個舒服的麥床躺下：“以后，再光膀子就沒機(jī)會了。你說到了城里住，六月里不割麥，不流汗，忙種還過個啥勁？要那樣，我們住城里，不是等死嗎？”

⒁母親惱了：“你個榆木疙瘩。兒子孝順你，你不知道好歹，難道你兒子給你買了房子，就是接你去等死的？你個老不死！”罵完了的母親哈哈笑了。父親也跟著“嘿嘿”笑。

⒂午后，母親沒有聽從父親的催促回家，她想最后捆一次麥子；父親在麥床上滿滿的睡了一覺，本來半天割完的麥子，直到天黑透，才把最后幾壟放倒。他們直起腰，站在地頭，默默的看著自家的麥田。也許，還望著所有的麥田。

⒃昏黃的月亮升了起來。

⒄“還是跟兒子再說說吧，好不？”在父親商量的口氣里，母親聽出了乞求和難過。

⒅要是前些日子，她早就要罵死老頭子了。今天，在月光下凝視著麥田的母親沒有反駁，輕輕地應(yīng)一聲：“嗯?！?/p>

⒆夜，有了涼意。父親和母親，一前一后，在清亮的月光里走著，在濃濃的麥香里走著……

(．

．．)17.下列對小說內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.開頭用“村子還睡著”，與父親“睡不著”形成對比，突出父親內(nèi)心的不平靜。

B.文中的母親與父親形成鮮明的對比，她向往城里人的生活你，不理解父親對土地的深厚情感。C.通過父親與母親的對話、神態(tài)描寫，暗示了父母恩愛、家庭和諧，夫妻之間充滿溫情與包容。

D.小說僅僅聚焦了父親一天的勞動，但卻輻射到父親的一生，這種構(gòu)思使小說意蘊(yùn)豐富，充滿張力。

18.請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析“父親”的形象特點(diǎn)。(4分)

19．結(jié)合語境，賞析句子。(4分)

蒼黃的成熟的麥子挺起豐滿的胸膛，驕傲地站成一片金色的海洋。

20.文題為“濃濃麥香情”，簡要分析這一題目“濃濃麥香情”蘊(yùn)含著父親哪些情感。(4分)

三、作文(50分)

21.有人說，生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福就在你身邊。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能收獲許多幸福的印記。一聲真誠的贊許，一句熱情的鼓勵，一盤溫暖的飯菜；抑或是一次快樂的遠(yuǎn)足，一次雨中的漫步，一次醉心的閱讀，一次挑戰(zhàn)的成功……都能讓我們體驗(yàn)到幸福。

請你以“那一次,我嘗到了幸福的味道”為題，寫一篇記敘文

要求：①不少于600字②不得抄襲③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

初一語文答案2023.5.23

1.略

2.略

3.A（2分）4.D（2分）5.C(2分)6.C(2分)

7.綜合性學(xué)習(xí)（7分）

(1)答案示例：百善孝為先；誰言寸草心，報(bào)得三春暉；養(yǎng)兒方知父母恩（2分）

(2)B（2分）

(3)我不贊同“將來再盡孝”的觀點(diǎn)，行孝要趁早，行孝要從現(xiàn)在做起，而不是等待將來。多陪伴父母，常為父母做些力所能及的事，都是行孝，一個人總等待將來行孝的人是不會真正行孝的。（3分）

8.D（2分）

9.①憧憬（或希望、夢想……）（1分）

②墮落（或夢碎、絕望……）（1分）

10.（1）尼摩船長（1分）

（2）章魚襲擊（1分）。

在大西洋，“鸚鵡螺”號被章魚所困擾，船上的人拿斧頭與章魚展開肉搏戰(zhàn)，一名船員慘死（1分）。尼摩船長的性格特征：英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)（1分）。

11．用疊詞，增加音韻美（1分），形象生動地寫出了春雨的細(xì)密和枇杷大片成熟的場景，描繪出一片盎然的春意（2分）。

12用了擬人手法（1分），表現(xiàn)了詩人對天平山春色的喜愛、留戀之情（1分），和悠然自得的閑適的心情（1分）。

13.B