天津市第八中學(xué)2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期第三次統(tǒng)練物理試題

2020—2021學(xué)年第一學(xué)期高一年級物理學(xué)科第三次統(tǒng)練時間：60分鐘；滿分100分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上I卷（選擇題共48分）一、單選題（本大題共10小題，共30分）以下說法正確的是（）A.物體的運動狀態(tài)不發(fā)生變化，一定不受外力作用

B.重心的位置跟物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)

C.只有相互接觸的物體間才會有力的作用

D.力的圖示只要畫出力的作用點和方向，不用畫出力的大小下列說法中正確的是（）A.彈力的大小只跟物體的形變量有關(guān)，形變量越大，彈力越大

B.由可知，勁度系數(shù)k與彈力F成正比

C.由可知，動摩擦因數(shù)μ與摩擦力F成正比，與壓力FN成反比

D.桌面受到水杯向下的壓力，是由于水杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的下列情景中，物體M所受摩擦力f的示意圖正確的是（）A.B.C. D.如圖所示，輕彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m，當(dāng)彈簧的兩端各受20N拉力F的作用時在彈性限度內(nèi)彈簧處于平衡，那么下列說法正確的是（）A.彈簧所受的合力為40NB.該彈簧伸長5cm

C.該彈簧伸長10cmD.該彈簧伸長20cm如圖所示，質(zhì)量為m的物體A以一定的初速度v沿固定的粗糙斜面上滑，物體A在上滑過程中受到的力有（）A.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力

B.重力、對斜面的正壓力、沿斜面向下的摩擦力

C.向上的沖力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力

D.重力、斜面的支持力、下滑力一本書放在水平桌面上處于靜止，關(guān)于書受到的彈力，下列說法中正確的是（）A.書受到的彈力是由于書的形變產(chǎn)生的

B.書受到的彈力是由于桌面形變產(chǎn)生的

C.書受到的彈力與書的重力是一對作用力與反作用力

D.書受到的彈力與桌面受到的壓力是一對平衡力下列圖中靜止物體A受力示意圖正確的是（）A.B.C. D.引體向上是中學(xué)生正常開展的一項體育活動。如圖所示為某運動員在單杠上處于靜止的情形，兩手臂對稱抓拉，夾角為θ，則下列說法正確的是（）A.由于單桿為金屬桿，所以沒有發(fā)生形變

B.當(dāng)θ=600時，運動員每只手臂的拉力都等于人體重力的一半

C.當(dāng)θ不同時，運動員受到的合力不同

D.運動員兩臂由圖位置逐漸分開的過程中，手臂的拉力逐漸變大靜止在斜面上的重物的重力可以分解為沿斜面方向向下的分力和垂直于斜面方向的分力，關(guān)于這兩個分力，下列的說明正確的是（）A.F1作用在物體上，F(xiàn)2作用在斜面上

B.F2的性質(zhì)是彈力

C.F2就是物體對斜面的正壓力

D.F1和F2是與物體的重力等效的力，實際存在的就是重力如圖所示，質(zhì)量為m的物體在恒力F的作用下沿天花板勻速滑動，F(xiàn)與水平方向的夾角為，物體與天花板之間的動摩擦因數(shù)為，則物體受到的摩擦力大小是（）Fcosθ B.Fsinθ C.μ（Fsinθ+mg）D.μ（Fsinθmg）二、多選題（本大題共3小題，共18分）明朝謝肇淛的五雜組中記載：“明姑蘇虎丘寺塔傾側(cè)，議欲正之，非萬緡不可。一游僧見之曰：無煩也，我能正之?！庇紊刻鞂⒛拘◤乃韮A斜一側(cè)的磚縫間敲進去，經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN，則（）A.若F一定，θ大時，F(xiàn)N大B.若F一定，θ時，F(xiàn)N大C.若θ一定，F(xiàn)大時，F(xiàn)N大D.若θ一定，F(xiàn)小時，F(xiàn)N大中國書法歷史悠久，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。在楷書筆畫中，長橫的寫法要領(lǐng)如下；起筆時一頓，然后向右行筆，收筆時略向右按，再向左上回帶。該同學(xué)在水平桌面上平鋪一張白紙，為防打滑，他在白紙的左側(cè)靠近邊緣處用鎮(zhèn)紙壓住。則在向右行筆的過程中（）鎮(zhèn)紙受到向左的摩擦力 B.毛筆受到向左的摩擦力

C.白紙只受到向右的摩擦力 D.桌面受到向右的摩擦力如圖所示，一重為50N的木塊原來靜止在水平桌面上，某瞬間在水平方向上同時受到兩個方向相反的力、的作用，其中，。已知木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則（）木塊受到的摩擦力的大小為15N，方向水平向左

B.木塊受到的摩擦力的大小為12N，方向水平向左

C.若將F1撤去，木塊受到的摩擦力的大小為8N，方向水平向右

D.若將F2撤去，木塊受到的摩擦力的大小為20N，方向水平向左Ⅱ卷（52分）三、填空題（本大題共3小題，共16分）（4分）在“研究力的合成與分解”的實驗中：

（1）某同學(xué)在水平放置的木板上墊一張白紙，并使白紙固定，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點達到某一位置O點，下列關(guān)于此時應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)的說法中正確的是______

A.只需記錄下此時兩彈簧秤的讀數(shù)與及對應(yīng)的兩拉力的方向；

B.需記錄下此時兩彈簧秤的讀數(shù)與、對應(yīng)的兩拉力的方向以及結(jié)點對應(yīng)的位置O

（2）接著該同學(xué)改用一個彈簧秤來拉橡皮條，關(guān)于此時的操作及應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)的說法中正確的是____________

A.拉橡皮條時必須使結(jié)點與位置O重合

B.拉橡皮條時不必使結(jié)點與位置O重合

C.此時必須要記錄下彈簧秤的讀數(shù)

D.只需記錄下拉力的方向而不必記錄下彈簧秤的讀數(shù)

（3）此后為了探究、與的關(guān)系，應(yīng)作出、與的______

A.力的示意圖

B。力的圖示。（4分）如圖所示：三個共點力，，，，，它們的合力在x軸的分量為______，y軸的分量為______，合力的大小為______，合力方向跟x軸的正方向的夾角為______．（8分）（1）質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=4t+t2，各物理量均采用國際單位制單位，則該質(zhì)點前2s內(nèi)的平均速度是______m/s，第5s內(nèi)發(fā)生的位移是______m．（2）做自由落體運動的物體，在任意1s內(nèi)速度的改變量Δv為______m/s，3秒末的速度為_____m/s。(g=10m/s2)四、計算題（本大題共3小題，共36分）（10分）如下圖，輕繩OA一端系在天花板上，與豎直線夾角370，輕繩OB水平，一端系在墻上，O點處掛一重為40N的物體.(cos370=0.8,sin370=0.6)（1）求AO、BO的拉力各為多大？（2）若AO、BO、CO繩能承受的最大拉力均為200N，則所吊重物重力最大不能超過多大？

18.(14分)在傾角為θ=30°的光滑斜面上放一質(zhì)量為3kg的小球，小球被豎直板擋住，靜止在斜面上，如圖所示，（g=10m/s2）

（1）畫出小球的受力示意圖；

（2）求小球?qū)醢宓膲毫Υ笮。唬ńY(jié)果保留根式）

（3）求小球?qū)π泵娴膲毫Υ笮。唬ńY(jié)果保留根式）

19.（12分）如圖所示，質(zhì)量m=39kg的木箱放在水平地面上，木箱與水平地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，現(xiàn)用與水平方向成370斜向上的拉力作用在木箱上并使其勻速直線運動。求拉力大小。(cos370=0.8,sin370=0.6，g=10m/s2）

20202021學(xué)年第一學(xué)期高一年級物理學(xué)科第三次統(tǒng)練【參考答案】1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D

9.D 10.A 11.BC 12.BD 13.BC 14.B

；A

C

；B

15.

16.

13；10；30

17.

解：

對結(jié)點O受力分析，如圖所示：

根據(jù)共點力平衡條件，有：，由力的矢量三角形可得：（50N），（30N）；

點受三個力作用而處于平衡狀態(tài)，結(jié)合圖中三角形知識，可得重物的重力為：，（160N）。

18.解：、小球受力析如圖所示：