


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁學(xué)前教育實習(xí)自我鑒定尊敬的評定小組:您好!我是一名來自XX學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生,經(jīng)過三個月的實習(xí),我想詳細(xì)地進(jìn)行自我鑒定。首先,我要感謝學(xué)校和實習(xí)學(xué)校給予我實習(xí)的機(jī)會。在實習(xí)過程中,我主要在一所幼兒園中進(jìn)行教育實踐。我深知學(xué)前教育對幼兒成長的重要性,因此我對自己在實習(xí)中的表現(xiàn)要求非常高。在實習(xí)的這段時間里,我通過教師的指導(dǎo)和幼兒園工作人員的配合,不斷學(xué)習(xí)和成長。下面我將具體介紹我的實習(xí)經(jīng)歷和取得的成果。在實習(xí)期間,我主要參與了幼兒園的常規(guī)教育活動,如晨間活動、游戲時間、午睡、護(hù)理、運動等。每天早晨,我與教師一同迎接孩子們,和他們互動交流。通過這些活動,我逐漸了解了幼兒的性格特點,對于每個孩子的表達(dá)方式和需求有了更深入的了解。在游戲時間中,我與孩子們一起參與各種游戲活動,如積木搭建、涂鴉、戲劇表演等,引導(dǎo)他們發(fā)揮創(chuàng)造力,并培養(yǎng)他們的協(xié)作能力和社交技巧。同時,在實習(xí)中,我也參與了課堂教學(xué)。我與教師一起為孩子們上了幾堂啟蒙教育課程,如基本形狀、顏色、數(shù)字、字母等。我制定課程計劃,準(zhǔn)備教具和教材,并參與了授課和評估工作。通過這些課程,我學(xué)會了如何設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,如何調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在教學(xué)過程中,我注重與孩子們的互動交流,鼓勵他們發(fā)問和思考,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。在授課結(jié)束后,我還根據(jù)教師的反饋進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。此外,我還參與了實習(xí)幼兒園的一些管理工作。例如,每天早晨,我和其他實習(xí)生一起協(xié)助教師進(jìn)行幼兒體溫、衛(wèi)生情況和服裝的檢查。在午飯和午睡時間,我負(fù)責(zé)幫助幼兒就餐、睡前準(zhǔn)備等日常護(hù)理工作。在這些工作中,我學(xué)會了如何與幼兒建立信任關(guān)系,如何照顧他們的生活需要,并提高了我的責(zé)任心和組織能力。在實習(xí)期間,我通過觀察和實踐的方式,了解了學(xué)前教育的實際運作情況,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育技能。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并盡力克服。在與教師和工作人員的溝通交流中,我積極傾聽他們的建議和意見,并做出相應(yīng)的改進(jìn)。在實習(xí)結(jié)束后,我會認(rèn)真總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗,反思自己在實習(xí)中的表現(xiàn),以便今后更好地改進(jìn)自己。通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我進(jìn)一步明確了從事學(xué)前教育工作的意愿。在不斷學(xué)習(xí)和實踐中,我深刻認(rèn)識到學(xué)前教育對于幼兒成長的重要性,也意識到自己的責(zé)任和使命。我希望能夠?qū)沓蔀橐幻细竦膶W(xué)前教育工作者,為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。最后,我要感謝評定小組對我實習(xí)期間的關(guān)注和指導(dǎo)。我相信,在自己的努力和老師的指導(dǎo)下,我會不斷成長和進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服裝網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)計劃
- 繼電保護(hù)模擬考試題+答案
- 組織能力管理之楊三角:企業(yè)持續(xù)成功的秘訣
- 兩人合作開店合同范例
- 換屆選舉活動流程
- 旅游行業(yè)工作總結(jié)
- 成本會計(第六版)教案(參考模版)
- 保溫砂漿購買合同范例
- 消防知識安全常識幼兒園
- 修建合同范例范例
- GB/T 5778-1986膨脹合金氣密性試驗方法
- GB/T 5455-2014紡織品燃燒性能垂直方向損毀長度、陰燃和續(xù)燃時間的測定
- GB/T 5117-2012非合金鋼及細(xì)晶粒鋼焊條
- GB/T 3782-2006乙炔炭黑
- 大國醫(yī)魂:800年滋陰派與600年大德昌課件
- 真核生物的轉(zhuǎn)錄
- 《電商企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理-以蘇寧易購為例開題報告》
- 公司組織架構(gòu)圖(可編輯模版)
- 中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要
- 清淤工程施工記錄表
- 黃河上游歷史大洪水市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件
評論
0/150
提交評論