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第頁共頁2023年教務(wù)副主任述職報告通用(九篇)教務(wù)副主任述職報告篇一您好!回憶過去一年的工作,簡要作一個匯報。一、政治思想方面1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能認真學(xué)____的方針和政策,自覺遵紀守法。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的`一切會議。2、能積極參加“____高效課堂”教改活動。二、教學(xué)工作方面教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在落實“____高效課堂”課改同時,積極探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資,大膽地理論課堂教學(xué)改革,獲得了明顯效果,詳細表如今:〔一〕發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用1、備課深化細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,準確把握難、重點。認真纂寫導(dǎo)學(xué)案。2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,打破難點,積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)歷,試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的才能。3、堅持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,認真記錄好聽課筆記,不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷,進步自己的教學(xué)程度。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。4、在作業(yè)修改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。〔二〕做好后進生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作作為老師,應(yīng)該對學(xué)生要有愛心,明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生那么易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。1、用開展的觀點看學(xué)生。后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克制缺點;幫助其樹立自信心;培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。其次,以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即老師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么老師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“承受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。正因為做到了以上幾點,所以我在后進生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。三、教務(wù)工作方面作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責(zé),盡最大努力做好助手和參謀,為各位老師提供教學(xué)后勤效勞。布置、落實、完成教研室、學(xué)校等部門的各項任務(wù),開展好“____高效課堂”的教研教改活動。經(jīng)常進課堂聽課,汲取珍貴教學(xué)的經(jīng)歷,進步自身的教學(xué)程度;發(fā)現(xiàn)到老師在教學(xué)常規(guī)方面存在的問題,能結(jié)合我校的實際情況,做到對癥下藥、有的放矢地解決存在的問題,為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見和建議。在教學(xué)常規(guī)檢查方面,要求老師做到的,自己必須先做好。發(fā)現(xiàn)問題及時地指出,幫助其改正。在教研組活動考勤方面,能認真履行自己的職責(zé),從周二至周四到各教研組活動場所做好考勤登記和記錄。在學(xué)生學(xué)籍管理方面,能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度,盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記,建電子檔案、歸類、存檔;同時,也要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的審核工作,對學(xué)生本人負責(zé),對家長負責(zé),對學(xué)校負責(zé)。負責(zé)八年級地理、生物綜合科目會考方面,能認真組織好學(xué)生的報名、填寫準考證等工作。在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面,開學(xué)初做好分發(fā)老師的教材、教參、教輔資料等,搜集、整理老師上交的教學(xué)方案、班主任方案、教研組方案等進展歸類和存檔;學(xué)期完畢做好搜集、整理老師上交的教學(xué)小結(jié)、班主任小結(jié)、教研組小結(jié)等進展歸類和存檔。同時,對各位老師、學(xué)生一年來參加的各級各類的競賽、比賽的成績和榮譽進展登記,復(fù)印件進展存檔;協(xié)助做好學(xué)期完畢的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。四、遵守紀律方面本人能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,處處以一名人民老師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。五、工作中存在的缺乏1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重。2、工作中還有急噪情緒,工作中的創(chuàng)新性還不夠。3、教學(xué)管理程度還有待很高。此致敬禮!述職人:______20____年__月__日教務(wù)副主任述職報告篇二本學(xué)期教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位老師的支持和幫助下,在學(xué)校各部門的通力配合下,在教務(wù)處四位老師的共同努力下,按照學(xué)校開學(xué)初的總體工作安排和教務(wù)處工作方案,圓滿地完成了各項教學(xué)任務(wù),在這里一并向各位對我本人和我們教務(wù)處工作的支持表示誠摯的感謝。本學(xué)期的工作即將完畢,現(xiàn)將教務(wù)處主要工作總結(jié)如下:一、管理工作1、強化了管理工作的科學(xué)化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)性,變45分鐘的課堂教學(xué)為40分鐘,合理編排了各級課程表,有效地利用了教學(xué)時間,減少了藝體特長生的丟課率,增加了學(xué)生的自習(xí)時間,為老師到班級輔導(dǎo)創(chuàng)造了條件。2、積極開發(fā)設(shè)置校本課程,今年在高一設(shè)置了學(xué)法課,在高一和高二設(shè)置了生活課和生涯課。幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會規(guī)劃自己的人生。3、開學(xué)初組織老師觀看了《教育能改變嗎?》視頻,林校長、楊校長、葉校長和劉慧主任分別為大家做了不同主題的培訓(xùn)。教務(wù)處對各方面的詳細工作又做了詳細的要求,讓大家統(tǒng)一了思想,明確了認識,加深了大家對教育教學(xué)和本職工作的更深層次的理解。4、定期召開教研組長和備課組長工作會議,對學(xué)校的工作要求進展傳達和布置,同時要請教研組長要嚴格標準老師的日常教學(xué)行為,多下班級聽課,要經(jīng)常對青年老師進展指導(dǎo)。5、組織老師對學(xué)校下發(fā)的《工作量考核細那么》反復(fù)征求意見,修訂并完善了高一高二《中期質(zhì)量考核獎懲制度》,高三年級《高考績效獎金發(fā)放方法》,在教學(xué)常規(guī)管理活動月中進一步標準《教學(xué)常規(guī)管理制度》,制定了《校本課程設(shè)置方案》。6、組織安排好高二學(xué)年的會考報名,高三學(xué)年的空飛招生考試報名,高職??茊握锌荚噲竺?,藝體生聯(lián)考報名及其它學(xué)生的高考報名工作。7、負責(zé)高二年級語數(shù)外三科模塊成績上傳及通用和信息學(xué)業(yè)程度考試成績上傳工作。完成了學(xué)校費的收繳和發(fā)放工作。這兩項工作都是由韓釗老師負責(zé)。她認真細致地做好各項工作,幾乎沒有出現(xiàn)過紕漏,這一點非常難得。8、完成了全校教材教輔資料的征訂和發(fā)放工作,共計三十余萬冊。每本書都經(jīng)過了商老師的手,對一個將近五十歲的人來說,工作量是可想而知,但是商云老師總是可以克制各種困難,經(jīng)常利用假期休息時間到校分發(fā)圖書,保證第一時間把書發(fā)到師生手中,盡量不影響教學(xué)工作。二、常規(guī)工作1、集體備課檢查。本學(xué)期我們每周檢查一次集體備課記錄和導(dǎo)學(xué)案,目的是可以讓集體備課真正落到實處,真正發(fā)揮出作用。讓教學(xué)更有針對性,更有方案性。在本學(xué)期可以自始至終堅持集體備課且每周主動到教務(wù)處上交各項材料的備課組有:高一學(xué)年的語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史備課組;高二學(xué)年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史備課組;高三學(xué)年語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、生物、地理、歷史備課組。2、上課情況檢查。檢查內(nèi)容包括:老師的上課遲到,空課,著裝情況和學(xué)生的睡覺情況。堅持每天有專人巡課三至四次,并認真做好檢查記錄。發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生及時反應(yīng)給班主任,上課睡覺現(xiàn)象明顯減少。從檢查和聽課中我們還發(fā)現(xiàn)大局部老師上課能以教學(xué)為中心,扎實有效地開展工作,教學(xué)穩(wěn)定有序進展,總體情況良好,個別班級的情況我們都反應(yīng)給年級組。3、教案檢查本學(xué)期檢查老師教案、聽課筆記各三次,分別采取定期檢查與隨機抽查的形式。為進步工作效率不影響老師上課使用,我直接深化到老師辦公室對任課老師的教案及修改作業(yè)情況進展檢查,評出等級,并記錄在案。同時要請教研組長要定期檢查本組老師教案和聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通,提出建議,尤其對青年老師要嚴格要求。4、聽課筆記檢查本學(xué)期大多數(shù)老師都能積極認真地聽課,尤其是因為有一中聽課和我校微型課活動,很多老師的聽課節(jié)數(shù)遠遠地超出學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。5、作業(yè)檢查本學(xué)期我們改變了作業(yè)檢查方法,多種形式對各班級作業(yè)進展檢查。一是讓學(xué)生干部參與進來,定期由學(xué)習(xí)委員上交記錄。二是教務(wù)處對各個班級的作業(yè)全面檢查二次,抽查期中成績不達標班級作業(yè)三次。三是期中考試學(xué)科最后一名的班級每次老師批完作業(yè)后課代表都要將作業(yè)拿到教務(wù)處進展檢查。而排在第一名的班級在平時作業(yè)抽查時免檢。作業(yè)檢查結(jié)果中除個別老師的作業(yè)沒有到達要求外,其余大局部老師都能認真修改作業(yè),尤其突出的是解培娥、劉慧、廉世臣、王艷雙、王宏偉、劉麗艷、呂雪、鄭紅梅、李永梅、李丹、于愛敏、曹紅霞、郭明、林、韓伊華、張麗麗、王彩云、閆秀茹、賈博翔、何巨瀾等老師。我要說明的是還有許多老師平時經(jīng)常批作業(yè)和試卷,但學(xué)生上交的不全,不能準確統(tǒng)計,希望大家可以理解。在這里我尤其要強調(diào)的是高一學(xué)年的各位老師,雖然我們掛在公共郵箱里的作業(yè)次數(shù)他們并不是很突出,但是他們每個班級的每一次作業(yè)的份數(shù)卻比另兩個年級多出三分之一以上,也就二次相當(dāng)于三次,當(dāng)我們每次走到高一老師的辦公室時,那一摞摞的作業(yè)便是一道道風(fēng)景,讓人看著非常感動。6、考試組織本學(xué)期教務(wù)處圓滿組織了高二學(xué)年的開學(xué)初考試。高一、高二學(xué)年的期中和期末模塊考試。高三學(xué)年的四次階段性考試。每次考試后孫瑩老師都加班加點在第一時間做出詳盡的質(zhì)量分析^p與評價,給每個班級都及時張貼狀元榜,在公示板上公示全學(xué)年各個學(xué)科和總分前十名學(xué)生,目的是增強大家的榮譽感,向大家傳遞出正能量,調(diào)動廣闊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性??荚囃戤吅笠恢軆?nèi)我們采取不同的形式分別召開各個年級的質(zhì)量分析^p會。高一年級,成績出來后第一時間楊校長分別與不同層次落后團隊的任課老師以及學(xué)科成績過低的老師談話,然后召開了年級組質(zhì)量分析^p會,比照分析^p各班級成績,表揚教學(xué)成績突出的團隊和個人,點名批評教學(xué)成績不達標,與其它人差距較大的班級和老師,指出通過考試暴露出來的教學(xué)中的問題,對下一階段教學(xué)提出要求和建議;高二年級,分別召開了理科團隊和文科團隊的質(zhì)量分析^p會,會議分另由趙明麗和葉巍老師主持,會后各班主任又分別進展了各自班級的質(zhì)量分析^p會;高三年級,重點班班主任將理科前100名,文科前50名學(xué)生的第一二三次階段考試成績進展了統(tǒng)計,找出成績波動較大,有潛力可挖的學(xué)生,找出他們的弱科,幫助分析^p原因,讓其主動與任課老師聯(lián)絡(luò),并把這些目的生的交給了相應(yīng)的任課老師,列為重點培養(yǎng)目的。然后以班級為單位召開了各班目的生會議,重點班以二本為目的,普通班以三本為目的,幫助學(xué)生樹立信心,激發(fā)斗志,同時在學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整方面做了指導(dǎo),收到了明顯的教育效果。陳志強老師的電腦屏幕上都寫上“拼了”兩個字,看到這兩個字我似乎看到了全體高三人的心聲,我們都共同期待今年的高考高三能再傳捷報。7、考勤工作。嚴格執(zhí)行學(xué)??记谥贫?,堅持每日兩次考勤和日常抽查的方式,對發(fā)現(xiàn)的問題除了進展正常記載外,還對當(dāng)事人進展勸誡。本學(xué)期無故曠課,遲到,早退的現(xiàn)象明顯減少。此外考勤工作除了嚴格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度外,我們還采取了一些人文的靈敏性地措施。如每月請假4節(jié)課以內(nèi)的不計入考勤,用于老師處理家里的特殊情況。對帶病堅持上課,上完課后去打針的老師請的病假不計入,懷孕的女老師和身體特別不好的老老師,根據(jù)自身身體情況實行彈性管理,很感謝大家能理解,沒有人提出異議。但不能回避的問題是我們對實驗室和藝體教研的考勤抽查的次數(shù)太少,出現(xiàn)了破綻。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的批評教育我們?nèi)缃褚呀?jīng)加強了這些部門的考勤力度,實行了簽到制度。三、抓教研組工作一所好的學(xué)校必需要有一支高程度的老師隊伍,進步老師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一。所以我們高度重視教研組工作,積極為提升老師素質(zhì)搭建平臺。1、教務(wù)處定期召開教研組長會,楊校長親自對教研組工作加以指導(dǎo),進展培訓(xùn),并提出詳細要求和建議。尤其是進入常規(guī)管理活動月以來,林校長屢次給各個層面的領(lǐng)導(dǎo)和老師開會,還分別召開了教研組長和名師工作室會議,進展統(tǒng)一學(xué)習(xí)和培訓(xùn),大力轉(zhuǎn)變老師觀念和各部門的工作作風(fēng),極大地推進了教育教學(xué)工作。教務(wù)處也牢牢把握住這次工作契機,進一步加大了教研組培訓(xùn)和管理力度,努力使教研組活動走向制度化、標準化、特色化。要求各教研組定時間、定地點、定內(nèi)容、定發(fā)言人、不定形式的開展教研活動,數(shù)學(xué)、英語和文科綜合教研組活動地點在行政樓會議室,語文、物理、化學(xué)、生物教研組的活動地點在教學(xué)樓五樓會議室。各備課組集體備課也都是在指定地點進展,每次集體備課時我們抽查了老師的教案,并拍下每組的活動照片。這項工作是學(xué)校實行扁平化管理形式后教務(wù)處要重點抓的一項工作,我會努力把這項工作形成制度化堅持下去。2、催促教研組長精心組織編寫合適我校藝體生使用的導(dǎo)學(xué)案和習(xí)題,以便今后各個備課組間互相交流,互通有無,大家資共享,進步工作效率。我們現(xiàn)已將本學(xué)期使用的九個學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案全部裝訂成冊。寒假前各備課組長要安排好下學(xué)期所要使用的導(dǎo)學(xué)案編寫工作。4、在十一月和十二月利用雙周五大教研的時間,開展了“雛鷹”培訓(xùn)微型課展評活動?;顒臃治睦韮山M在班級進展,每組設(shè)評委十人,全體任課老師參加,有28位青年老師進展了微型課展示。5、學(xué)校為了給更多地老師學(xué)習(xí)的時機,積極推進與一中的合作辦學(xué),爭取了我校老師到一中學(xué)習(xí)的時機,教務(wù)處精心組織全體老師分期分批地到一中進展聽課學(xué)習(xí),總計聽課節(jié)數(shù)達300節(jié)以上。回來后每位老師都寫了一中學(xué)習(xí)體會,并在博客上發(fā)表,我們現(xiàn)已將大家的心得體會裝訂成冊。從大家的體會中可以看出大家對教育教學(xué)有了更深層次的理解和體會,看到了別人的優(yōu)點,也找到了自己的缺乏,同時學(xué)到了很多珍貴的教育教學(xué)經(jīng)歷,這必將影響到每一位老師對待自己專業(yè)開展的態(tài)度。四、工作中的缺乏及今后努力的方向反思這一學(xué)期的工作,雖然是盡心盡力,但工作上還是有許多缺乏和疏漏,還存在諸多問題不盡人意。1、就我自身而言,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得很不夠,工作依賴性強,不可以大膽創(chuàng)新,思想顧慮多,為難情緒重,有許多想法并沒有落到實處,不能經(jīng)常深化班級聽課去理解教學(xué)中實際存在的問題。2、教學(xué)常規(guī)標準不到位。如個別備課組集體備課仍流于形式,存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象;少數(shù)老師的教案書寫馬虎,字跡潦草,內(nèi)容也不完好,甚至沒有提早備課;個別老師聽課不進課堂,存在假聽課現(xiàn)象;極少數(shù)老師不擅長控制課堂紀律,不關(guān)注學(xué)生,課堂紀律混亂或者是出現(xiàn)大面積睡覺現(xiàn)象;還有的老師師教育方法簡單粗爆,經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,甚至是體罰學(xué)生,給學(xué)校造成了不良的影響;還存在個別老師隨意占用學(xué)生上課時間去進展其它活動等。楊校長在聽課時發(fā)現(xiàn)的問題有①一局部老師課堂教學(xué)隨意性較強,缺乏標準性。②啟發(fā)式教學(xué)原那么貫徹不深化,以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變力度不夠③教學(xué)方法單一,師生互動過程比擬差,課堂氣氛不活潑,課堂容量小,教學(xué)效率低。高一的數(shù)學(xué)還出現(xiàn)了嚴重的兩極分化和平均分偏低現(xiàn)象。3、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。老師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。4、對學(xué)習(xí)委員的要求有先緊后松的傾向,尤其是對沒有按照教務(wù)處要求認真填寫教學(xué)日志或每周一不能及時到教務(wù)處檢查教學(xué)日志的學(xué)習(xí)委員進展催促和教育,使這項工作并沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。5、考勤工作還存在死角,致使這項工作出現(xiàn)了很大的破綻。在新的學(xué)期里,我會不斷地加強學(xué)習(xí),努力進步自己的業(yè)務(wù)管理程度,健全各項教學(xué)常規(guī)管理制度,加大監(jiān)視和檢查力度,并做好詳細的記錄,對老師的各項工作進展量化考核,讓那些盡職盡責(zé),努力工作且工作效果好的老師都能得到客觀公正的評價。另外,在新的管理形式下我會轉(zhuǎn)變觀念,給自己重新定位,和年級組及學(xué)校各個部門精誠協(xié)作,讓自己站在更高的角度抓好教學(xué)工作,更加注重細節(jié),更加注重實效,努力實現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)提出的精細化、科學(xué)化、人文化的管理目的。今后我會和在座的各位老師共同努力,盡心盡力,盡職盡責(zé),把自己的本職工作做好,為二中的開展奉獻自己的一分綿薄之力。教務(wù)副主任述職報告篇三全體教職工:大家下午好!又到梔子花開時節(jié),回憶即將過去的這個學(xué)年,我所分管的各項工作領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師們的理解、配合和幫助下,開展得比擬順利,在此表示感謝!現(xiàn)對我一年來的工作,總結(jié)匯報如下,敬請指正。本人能自覺遵守師德標準,嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,愛崗敬業(yè),辦事認真負責(zé),樂于奉獻,平時保持考慮的習(xí)慣,及時總結(jié)和反思工作的得失。本學(xué)年我擔(dān)任八〔1〕班的語文教學(xué)工作,任班主任,兼任教務(wù)處副主任。作為教務(wù)處副主任,我能處理好教學(xué)與管理的矛盾,擺正自己的位置,努力進步效勞意識,在道德形象上嚴于律己;在與人相處時寬以待人,努力進步自身文化素養(yǎng),在教學(xué)教研上做先行者。盡管,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜、工作壓力大,但我顧全大局,服從學(xué)校的安排,勇挑重擔(dān),盡自己最大的努力盡職盡責(zé),勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,從不推諉懈怠。一學(xué)年來,我積極參加各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。及時更新教育理念,開拓教學(xué)視野,努力進步自身的理論程度和業(yè)務(wù)才能,促進自身專業(yè)開展。本人能結(jié)實樹立以教學(xué)為本的思想,以學(xué)生為本的思想,在教學(xué)過程中,我經(jīng)常和同備課組的常老師、王老師一起認真研究教材,讀透文本,精心備課。作為班主任我以勤和細為根本,堅持以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣和才能,教給學(xué)生方法。不斷優(yōu)化教學(xué)手段和教學(xué)構(gòu)造,努力進步課堂教學(xué)效益。開展分層教學(xué)的探究,布置流動式分層作業(yè),讓不同層次的學(xué)生都有所開展。堅持做好課后補償教學(xué),認真輔導(dǎo),及時反應(yīng),讓學(xué)生每天學(xué)有所得。1、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強老師隊伍建立,不斷促進老師專業(yè)成長。為不斷進步老師素質(zhì),促進老師專業(yè)成長,實現(xiàn)老師與學(xué)生一起成長,學(xué)校與老師共同開展之目的,我將校本培訓(xùn)工作列入教務(wù)處工作方案,校本培訓(xùn)有詳細的方案、學(xué)期活動安排及工作總結(jié)。組織老師制定了個人年度開展規(guī)劃,根據(jù)學(xué)校老師的現(xiàn)狀及學(xué)校開展的需要,以課堂教學(xué)研究培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),分學(xué)科新教材培訓(xùn)等培訓(xùn)內(nèi)容為重點,積極開展集體備課、經(jīng)歷交流、案例分析^p、教學(xué)設(shè)計研究、教學(xué)觀摩等形式多樣的校本培訓(xùn)。及時維護、更新老師培訓(xùn)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù),多方面創(chuàng)造條件為老師提供進步和培訓(xùn)的時機,使老師能及時理解各學(xué)科教學(xué)最前沿的信息,學(xué)習(xí)外校先進的教育教學(xué)經(jīng)歷。積極選送老師外出參加武進區(qū)各學(xué)科教學(xué)交流研討,各學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)專題研討、“送培上門”培訓(xùn)、武進區(qū)“名師大講堂”等學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動,教務(wù)處經(jīng)常催促老師認真學(xué)習(xí)、按時完成培訓(xùn)作業(yè),實在進步培訓(xùn)效率。老師參與培訓(xùn)的積極性和主動性進一步增強,大局部參培老師都能認真填寫好外出培訓(xùn)登記表,回校積極分享學(xué)習(xí)心得,繼續(xù)教育達標率達100%。我積極倡導(dǎo)培訓(xùn)與教學(xué)結(jié)合的理念,引導(dǎo)老師積極開展教學(xué)研討。本學(xué)期,西教學(xué)協(xié)作片數(shù)學(xué)、體育教研活動都在xx初中舉行,馮雪艷、施留金、張偉方老師和劉衛(wèi)忠?guī)煼e極參與,認真?zhèn)湔n,在參與中得到學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到了提升。本學(xué)期絕大多數(shù)老師都上了一節(jié)研究課,其中校級24節(jié),區(qū)級4級;外出培訓(xùn)達90多人次。我能堅持做好外出培訓(xùn)登記匯總,進一步完善老師個人繼續(xù)教育檔案,搜集并整理好校本培訓(xùn)資料。通過大家的努力,本學(xué)期,學(xué)校校本培訓(xùn)考核等級上了一個臺階。2、加強教科研工作的管理,提升老師的科研素養(yǎng)。為使各個區(qū)級課題的研究正常開展,效勞于教學(xué)。我對學(xué)?,F(xiàn)有課題施行情況進展調(diào)查,加強了對課題研究工作的催促與指導(dǎo),促進了課題研究的有序開展。各課題組能結(jié)合學(xué)生和學(xué)科實際,通過開展研究課,寫理論學(xué)習(xí)摘記,學(xué)術(shù)沙龍等方式扎實開展研究,及時整理搜集過程材料,獲得了階段性成果。李玉成、孫華芳、常麗琴等老師撰寫的論文在省級刊物上發(fā)表。3、抓好教研組隊伍建立,將教研活動落到實處,推進教研組工作安康開展。每學(xué)期初,我都會召開教研組長會議,研究學(xué)期的教研活動方案。各教研組圍繞“研究學(xué)生”這個方向確立了各自的教研主題,各教研組能有方案地定時定點開展活動,活動正常有序。本學(xué)期來,各教研組組織學(xué)習(xí)了新課標、充分利用教研活動時間,對新教材的教學(xué)目的、要求、重難點、教學(xué)方法等方面進展解讀和研討,明確新要求、學(xué)習(xí)新做法。再一次學(xué)習(xí)了學(xué)科教學(xué)常規(guī),并開展了對照常規(guī)反思改良自己的教學(xué)行為的活動。重點開展的是立足課堂教學(xué)研究,開展課堂教學(xué)的“同題異構(gòu)或同題再構(gòu)”研討活動。教務(wù)處根據(jù)老師預(yù)報的時間,統(tǒng)籌安排,確保周周有研討,人人都參與,引導(dǎo)老師探究教學(xué)中的重難點問題,分享教學(xué)理論智慧,共同討論進步課堂教學(xué)效益的途徑和方法。同時,從備課、上課、聽課、評課各個環(huán)節(jié)進展詳細要求,力爭以同一節(jié)課的不同構(gòu)思展示老師的不同教學(xué)設(shè)計和教學(xué)風(fēng)格,最終到達互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同進步的目的。4、依托校本選修課,培養(yǎng)學(xué)生興趣,開展學(xué)生特長。一學(xué)年來,校本選修課開展正常,教學(xué)形式多樣,內(nèi)容豐富,深受學(xué)生喜歡。如閱讀選修課開展了主題式系列閱讀活動,學(xué)生做摘抄,開展手抄報比賽,學(xué)生從書籍中汲取了營養(yǎng),得到了收獲。我以校本選修課為根底開展的科技節(jié)系列活動得了師生的熱情響應(yīng),收到了較好的效果,對豐富了學(xué)生的生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能起到了積極而有益的推動作用。也對學(xué)生競賽成績起到了一定的促進作用,一些工程,如航空模型比賽、器樂比賽成績有所打破。一學(xué)期來,學(xué)生競賽詳細獲獎情況為:在區(qū)美文閱讀、古詩詞創(chuàng)作比賽中各有1人獲區(qū)級一、二、三等獎;在區(qū)漢字輸入中1人獲二等獎;在區(qū)書法攝影比賽中2人獲一等獎,2人獲二等獎,在區(qū)航空模型比賽中5人獲二等獎,6人獲三等獎,團體獲三等獎,在區(qū)民樂和舞蹈比賽中分別獲團體二等獎、三等獎;5、加強溝通與協(xié)調(diào),做好對分管各室的日常管理工作。盡管教務(wù)處工作千頭萬緒,但我能從方案著手,持續(xù)關(guān)注各室工作,經(jīng)常關(guān)注各條線工作,經(jīng)常與各負責(zé)人交流,定期理解情況,做好過程性管理和催促工作。實驗室負責(zé)人及相關(guān)理化生任課老師重視實驗教學(xué),能按上級要求運用資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)開展裝備管理和實驗教學(xué)管理工作,認真做好理化生實驗考察工作,及時完成實驗教學(xué)登記,實驗登記完成率達100%。在辦學(xué)程度現(xiàn)場考核前夕,教務(wù)處再一次對各室工作進展了梳理,對環(huán)境布置、臺帳資料、器材擺放等方面提出建議和意見。各室負責(zé)人能認真研讀教育裝備管理與應(yīng)用考核要點,彌補缺漏,改良工作。我們在這方面的工作有所進步,得到了考核組成員的肯定。6、重視體衛(wèi)藝工作,促進學(xué)生身心安康開展本學(xué)年我蹲點音體美組,因此我經(jīng)常到就相關(guān)工作與體衛(wèi)藝老師、安康教育老師交換意見,聽取他們的建議,做好必要的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡全力支持他們的工作。和體育組老師一起及早籌劃初三體育達標測試和春季運動會。本次運動會仍然突出集體工程,強調(diào)全員參與,讓每一個學(xué)生都有時機“到陽光下,到操場上,到大自然中”去陶冶身心,去體驗感悟。為保證達標測試和運動會夠順利開展,我根據(jù)去年出現(xiàn)的問題,對所涉及的各方面工作仔細梳理,列出“運動會工作人員考前須知”,使裁判老師能明確職責(zé),確保比賽正常有序開展。7、本學(xué)年,我接觸初三畢業(yè)班工作。我虛心請教,從初三中考報名開場,迅速熟悉中考工作的各項流程和業(yè)務(wù)要求,細致、扎實地做好初三的各項中考準備工作。同時,集思廣益,合作交流,加強畢業(yè)班的管理,認真做好畢業(yè)班工作,積極倡導(dǎo)團隊精神與合作意識。關(guān)注有關(guān)中考信息,倡導(dǎo)初三老師主動獲取信息和資,結(jié)合考試說明,充分發(fā)揮自己的智慧,提出自己的困惑,有準備地參加中考復(fù)習(xí)研討。開好??挤治鯺p研討會。這一學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作上給了我很多的關(guān)心和支持,同事們也給我熱情的幫助和大力的支持,讓我所負責(zé)的各項工作能有序、順利地開展。借此時機表示衷心的感謝。當(dāng)然,我也清醒地認識到,一些工作與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一段間隔,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,不斷進步自身素質(zhì),虛心聽取大家的意見和建議,爭取各方面工作再上一個新臺階,盡自己的力量為學(xué)校的不斷開展做出奉獻。謝謝大家!教務(wù)副主任述職報告篇四尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):20xx年,受學(xué)校行政委托,代理教務(wù)主任一職,x月通過競聘上崗的形式中選了為xx教務(wù)處主任,全面負責(zé)教務(wù)處工作,一年多,教務(wù)處工作一直處于緊張和繁忙之中,我們教務(wù)處三位同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結(jié)協(xié)作、認真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,根本上實現(xiàn)了競聘上崗時我做出的。教務(wù)處是負責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機構(gòu),是學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家,通過一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,本人在詳細工作上匯報如下:一、本人熱愛教育事業(yè),熱愛老師崗位擁護和堅持教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學(xué)生,關(guān)心時事政治,關(guān)心世事的風(fēng)云變幻,立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的命運和前途,學(xué)校的開展壯大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,一年來我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過,只要在假日中有教學(xué)活動,我定會趕到學(xué)校,將學(xué)校工作放在首位,也從來沒有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民老師的光芒形象,注意對學(xué)生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多抱怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友誼上友好團結(jié)。作為一名干部,本人也注意以身作那么,樹立典范,嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。二、加強效勞意識,對學(xué)校負責(zé)首先作為教務(wù)主任,我能正確定位,結(jié)實樹立兩種意識,努力做好校長的助手。重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到"上情下達","下情上曉",起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,交融群體、擇善而從,在管理中形成合力。突出效勞意識。教育是效勞,管理更是效勞。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為老師著想,常常帶著考慮深化到師生中去,傾聽他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。其次,積極協(xié)調(diào)好教務(wù)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。1、在校長的指導(dǎo)下,和教務(wù)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)方案,并組織施行,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。2、制訂好教誨工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)??荚u老師提供根據(jù)。3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動方案,各教研組教學(xué)教研方案,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。4、關(guān)心學(xué)生的全面開展,組織好學(xué)生的競賽活動。按時完成校長交給的幾次月考及周測的工作,對老師的教學(xué)起了很好的催促作用。5、組織好備課、聽課、評課工作,在過去的一年里,通過全體老師共同努力,順利的迎接了"兩項督導(dǎo)評估"工作,完成省合格學(xué)校迎檢工作。6、配合學(xué)校完成了預(yù)習(xí)指導(dǎo)課的初步研究。7、以教學(xué)案一體化、校本教研為打破口,狠抓課堂教學(xué)的時效性。三、工作存在的問題及下階段工作打算工作中的缺乏:對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單。工作缺乏創(chuàng)新性,方法陳舊。下階段教誨處工作設(shè)想:狠抓學(xué)生的常規(guī)教育、促進班集體建立工作、開掘豐富的德育活動資、拓展德育活動空間、強化養(yǎng)成教育的持續(xù)性和長效性、加大課堂聽評課,研究課,示范課的組織力度,進一步進步課堂教學(xué)的時效性、進一步落實集體備課,真正到達資共享。教務(wù)副主任述職報告篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位考核組成員:大家好!本學(xué)期我擔(dān)任初一動車1、2班的語文教學(xué)工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習(xí)60余節(jié),早自習(xí)40余節(jié)。同時擔(dān)任初一動車1班的班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù)。本學(xué)期我的重心工作有以下幾項:一:開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學(xué)工作的正常進展。二:努力做好初中部高效課堂建立,開學(xué)初按照學(xué)校相關(guān)文件制定初中部高效課堂建立方案,初中部九月份高效課堂建立逐日安排,召開高效課堂建立反思會,組織杜郎口學(xué)習(xí)報告會,帶著初中部老師學(xué)習(xí)高效課堂相關(guān)文件,觀摩我校高中老師的示范課,組織理論課,等確保我校初中部的高效課堂建立日趨完善。三:堅持教研不動搖,初中部各學(xué)科組堅持每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的進步。四:精心組織每周匯報課,幾乎所有初中部老師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級匯報課,本學(xué)期累計組織匯報課60余節(jié),力爭做到每節(jié)課都能到達聽課有效,上者有進步的目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。五:精心組織初中部過關(guān)課,大力提倡老師進課堂,幾乎每節(jié)過關(guān)課都有10-20幾位老師參與聽課,截止目前初中部累計聽過關(guān)課32節(jié),大局部老師都已經(jīng)過關(guān),幾乎所有初中部老師的課我都已經(jīng)聽過,堅持做到,凡聽課必評課,找缺點找差距,爭取使每一位老師都能順利過關(guān)。六:結(jié)實樹立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建立的同時注重教學(xué)質(zhì)量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,引導(dǎo)初中老師要形式也要質(zhì)量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂形式與教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)有機交融。七:努力抓好教學(xué)常規(guī)認真組織月考期考,做好成績分析^p。由于敦促到位,檢查及時,老師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明。主要問題:1、加強學(xué)習(xí),全方位充實進步自己。2、增強工作的主動性,創(chuàng)始性的開展工作。3、加強教務(wù)內(nèi)部管理,力爭在11年各項工作再上新臺階。4、在理論中開拓創(chuàng)新,改良工作方法,進步工作效率總之:一學(xué)期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責(zé)但是立足如今展望將來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。謝謝大家!!教務(wù)副主任述職報告篇六各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們,下午好!20__年9月開場,受學(xué)校黨委行政的安排,本人擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處副主任,在20__年下期至20__年上期兼任20__屆年級部副主任,在20__年上期至20__年上期還先后承當(dāng)了國際班的籌備和外事管理工作,在學(xué)校黨委、行政的指導(dǎo)和關(guān)心下,教務(wù)處和年級部的全體同仁精誠團結(jié)、認真履責(zé),對本人給予大力支持和無私幫助,獲得了較好的成績?,F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師作述師德報告,不當(dāng)之處敬請批評指正。一、嚴格遵守老師職業(yè)道德,努力提升政治思想素質(zhì)。本人熱愛黨的教育事業(yè),擁護黨的道路、方針和政策,努力學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀,堅持參加政治學(xué)習(xí),努力進步自身思想政治素質(zhì),嚴格遵守師德師風(fēng)標準,不參加撲克、麻將等分散工作精力或違背師德標準的活動,關(guān)心學(xué)校,以學(xué)校大局為重。嚴格遵守勞動紀律,按時上下班,小事從不請假,根本做到了年年出滿勤,為工作質(zhì)量和效率的進步提供了時間保證。工作積極踏實、認真負責(zé),敬崗愛業(yè),事業(yè)心和責(zé)任感強。辦事理智,具有頑強奮斗、堅韌不拔的品質(zhì),工作任勞任怨。對待工作兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻;對待同事充滿熱情、樂于助人;對待學(xué)生既關(guān)心、保護、體貼又從嚴要求。以身作那么,為人師表,淡泊名利。二、努力做好教育管理工作,結(jié)實樹立效勞意識。教務(wù)處的工作重點是全面進步教學(xué)質(zhì)量。在這三年里,本人和教務(wù)處全體老師精誠團結(jié)、不鬧矛盾、齊心協(xié)力,堅持民主管理,既分工又合作,認真做好各項教學(xué)常規(guī)工作。為了進步課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,到達“減負增效”的目的,教務(wù)處、教科室圍繞打造高效課堂開展系列教研活動,全體老師精心備課,進步課堂教學(xué)效率;老師精心編寫學(xué)生作業(yè)。教務(wù)處和年級部配合每月全面檢查、統(tǒng)計老師的備課、上課、作業(yè)修改、下班輔導(dǎo)、聽課等情況,并在每月一次的教學(xué)研討會上及時通報。嚴格組織段考、期考、學(xué)考、高考等各種考試,老師嚴格監(jiān)考,學(xué)生嚴格參考;良好的考風(fēng)促進了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的進一步提升。高三高考和高二學(xué)考組考工作受到上級的好評。在主管領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任的帶著下,科學(xué)分工,明確職責(zé),積極考慮,狠抓落實。增強老師的責(zé)任心、使命感和崗位意識,積極引導(dǎo)老師關(guān)愛學(xué)生,效勞學(xué)生,構(gòu)建新型和諧的師生關(guān)系。積極“培優(yōu)輔邊”,潛心研究高考,進步課堂效率。年級部全體師生齊心協(xié)力,20__年,勇奪全市“十五連冠”。本人能扎實做好高考招生的各項工作:高考報名、體檢、組考、填報志愿、建檔、招飛等。堅持高考優(yōu)惠加分須經(jīng)學(xué)生申請、家長承諾、教練、班主任、年級部、教務(wù)處層層審批、層層把關(guān)。20__年,我校黃演同學(xué)錄入清華大學(xué)飛行學(xué)院,20__年我校3人錄入空軍航空大學(xué)。我校屢次獲得省市高考優(yōu)秀考點和招飛先進單位。為了實現(xiàn)學(xué)?!芭c國際接軌”的辦學(xué)目的,為了培養(yǎng)具有國際視野的優(yōu)秀人才,20__-20__,我校組織學(xué)生金楷浩、劉承沛、唐曦棟等分別赴德國和美國參國際交流學(xué)習(xí)。20__年10月,我校成功地接待了afs泰國老師志愿者訪問團,提升了我校在海外的聲譽。20__年9月開場聘請外籍老師任教高二高一英語口語,既要做到外事管理嚴格,又要做好外教效勞工作,甚至在自家解決外教周末吃飯的問題,一些同事開玩笑說我家周末成結(jié)合國聚餐了。三、潛心工作,做廉潔的老師。本人教學(xué)堅持面向全體學(xué)生,關(guān)心每個學(xué)生的成長和進步,與學(xué)生和諧共處,廉潔從教,不搞家教家養(yǎng)。任教的近三屆班級外語學(xué)考合格率均為100%,市縣跟蹤考試成績均居全縣第一,20__屆高考,本人任教班級一本二本上線人數(shù)達50人。家庭和睦,接岳母在家住了多年,鄰里友善,妻子羅軍英在家待業(yè),女兒馬鈺升在我校就讀高三,家屬子女公眾形象良好。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛,本人家庭獲得五好文明家庭。總之,本人的點滴成績與各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各界同仁的支持是密不可分的,仍有一些缺乏之處。本人決心在日后的工作中,頑強拼搏,精細管理,努力工作,為學(xué)校開展奉獻自己的力量。謝謝!述職人:__x20__年__月__日教務(wù)副主任述職報告篇七一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的共同協(xié)作下,在全體老師的支持與配合下,學(xué)校教育教學(xué)等方面的工作有序開展并獲得一些成績?;貞涍@一年的工作,我感到快樂繁忙、充實平凡?,F(xiàn)主要匯報如下:在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光。教學(xué)是效勞,教務(wù)處的工作更是效勞,是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原那么:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于承受群眾監(jiān)視,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務(wù)重,不計較做的事情多。本人紿終正確定位自己的角色,講團結(jié)講效勞,對于領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門交辦的事情能及時辦理到位,對老師在教學(xué)上的要求能及時給于解決和幫助。主動、認真、承當(dāng)責(zé)任地完成學(xué)校的各項任務(wù),傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。全面貫徹黨的教育方針政策,努力當(dāng)好校長的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。教務(wù)處是校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校教學(xué)工作的協(xié)調(diào)中心、指揮中心,更重要的是為一線老師提供效勞的效勞中心。職責(zé)要請教務(wù)處要全面貫徹執(zhí)行教育方針,嚴格執(zhí)行程方案,確立和制定教務(wù)工作方案和目的,組織好各次大型考試工作等等,可以說日雜鎖事多。在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研方案,并組織施行,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有方案性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)地方的經(jīng)歷,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我抱著對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負責(zé)的心態(tài)努力開展工作,作為教務(wù)處副主任,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任夸年級歷史教學(xué)工作外,大力配合教務(wù)處其他領(lǐng)導(dǎo)開展各項教育教學(xué)工作。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承當(dāng),別人不愿做的事自己來做。始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,進步質(zhì)量是教育改革開展的核心任務(wù)。以教學(xué)為中心,以課改為先導(dǎo),促進教育教學(xué)程度持續(xù)進步。堅持“理論學(xué)習(xí)專題講座專業(yè)引領(lǐng)共同進步”的校本培訓(xùn)形式,首先,我們“請進來”,學(xué)校邀請北師大李春秋教授、玉州區(qū)教研室教研員張冬森、李學(xué)東、辜朝剛、玉州區(qū)九中牟禮全老師等為我校老師進展培訓(xùn)指導(dǎo),以提升老師的綜合才能和素養(yǎng);其次,“走出去”,先后派老師參加了國家級、自治區(qū)級、市級或玉州區(qū)培訓(xùn)等。通過“走出去,請進來”的方法,讓更多的老師直接或間接性地承受了專家引領(lǐng),全面提升了老師的整體素質(zhì)。同時配合教研室做好有效教育的培訓(xùn)工作,要求老師懂得兩種備課方式,至少四種課型方式,四種評課方式,大力推進有效教育在我校的實驗工作。要求每一個老師精心設(shè)計好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個學(xué)生。在全體老師的共同努力下,我校獲得較好的榮譽和成績,主要表達如下:30多個老師在各級講課比賽中獲得一等獎;我校獲得玉州區(qū)學(xué)習(xí)方式及展示活動團體一等獎;20xx年,我校考取玉林高中11人;我校的中考教學(xué)質(zhì)量一直居于玉州區(qū)農(nóng)村初中前茅。本人任教的097班在玉州區(qū)20xx年跟蹤檢測考試中有4人獲得玉州區(qū)歷史學(xué)科前50名,有10人獲得玉州區(qū)跟蹤檢測考試總分前200名。在過去的一年的工作過程中,我還存在很多不成熟的地方,特別是在進步學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量這一塊,收到的成效也不大,但我會一如既往的本著“效勞、奉獻”的思想作好本職工作。同時希望工作中不盡如人意的地方大家多多包涵,提出珍貴意見。我今后會繼續(xù)努力,用心去工作,繼續(xù)為學(xué)校效勞,為老師效勞,為學(xué)生效勞,為教育效勞。教務(wù)副主任述職報告篇八尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教務(wù)主任一職。任副教務(wù)主任一年多來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進取、勤懇實干、團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公思想,較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回憶一學(xué)年來的主要工作:一、政治思想建立我能堅持黨的四項根本原那么,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹、執(zhí)行黨的政策,認真參與____員保持先進性學(xué)習(xí),認真參與廉政建立進校園活動,學(xué)____章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學(xué)生。我能認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神,做到上傳下達,執(zhí)行不走樣,發(fā)揮好校長與老師之間的橋梁作用。二、謙虛慎重,做好教務(wù)處工作根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,我負責(zé)協(xié)助主管教育教學(xué)的副校長抓好教科研工作,分管體育、藝術(shù)教育、學(xué)籍、語言文字、老師繼續(xù)教育及進修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20____學(xué)年,由于人事變動,我又增加了德育、檔案、校本培訓(xùn)、科研、創(chuàng)衛(wèi)、職稱等詳細工作,加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教務(wù)處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒有任何中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷,副教務(wù)主任一職對我來說是一項新的挑戰(zhàn)。在這一年多的工作中,我本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教,同時我也得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫助,所以這一年多來各項工作開展得很順利。1、抓好大課間活動教科研工作,保持學(xué)校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開展大課間活動的主要力量,我在課題研究、改革、創(chuàng)新,以及迎接區(qū)市評比、各項接待觀摩學(xué)校、省、市電視臺拍攝、外出學(xué)習(xí)等工作中,充分發(fā)揚民主,謙虛承受課題組老師的意見,讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅?,人人發(fā)表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰(zhàn)斗力進一步增強,各項工作開展順利。大課間改革與教研同步,在音樂上、動作上、隊形變化上、老師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了大量的課題資料,編撰了__小學(xué)大課間《成果匯編》,20____年__月,順利完成了“____”課題結(jié)題工作。先后接待了____學(xué)校等兄弟學(xué)校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區(qū)、市、省獲獎,本人撰寫的《____》論文獲____研討會論文評比一等獎、____一等獎;論文____上發(fā)表。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評比,都獲得了一等獎的好成績,穩(wěn)固了學(xué)校大課間活動特色。2、做好德育工作:在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時,通過課題浸透德育教育、理論活動浸透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的積極參與下,課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評比順利完成,提升了學(xué)校在社區(qū)的影響力,促進了學(xué)校的環(huán)保建立,鍛煉了學(xué)生動手制作才能,教育學(xué)生掌握了環(huán)保知識。由于在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的好評和信任。3、做好____活動的組織及效勞工作。20____年,在綜合科組的積極組織下,為期一個月的藝術(shù)節(jié)舉行了學(xué)生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20____年的迎“六一”游園活動,許多老師加班加點排練、精心設(shè)計節(jié)目,許多學(xué)生自我表現(xiàn),踴躍報名,使本次活動得到了家長、學(xué)生、社會的一致好評。4、組織好____運動會,鍛煉了學(xué)生身體,增強了班集體凝聚力。在體育組老師的認真籌劃、組織及全體老師積極參與下,對____年運動會進展了改革,改變原來分年齡為分班級比賽,使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽工程,使運動會更富有興趣及教育意義。5、做好宣傳報道工作。通過大課間活動展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動,向社區(qū)及社會展示學(xué)校教育教學(xué)成果及精神相貌;通過組織黨員學(xué)習(xí)及活動開展,在____報道學(xué)校黨支部工作、活動開展情況;運用展板,向?qū)W生展示各項活動剪影。____還專題報道我校大課間并采訪校長,使大課間的影響進一步擴大。6、組織好各項區(qū)、市比賽及活動。在體育組____老師、____老師的認真訓(xùn)練下,組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加____市的比賽,學(xué)生在足球、乒乓球、田徑比賽中獲得了較好成績。鼓號隊在____老師的指導(dǎo)下,參加了區(qū)、市慶六一活動,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,為學(xué)校爭得了榮譽。在美術(shù)組____老師、____的指導(dǎo)下,學(xué)生參加區(qū)、市繪畫獲獎人數(shù)越來越多,獎項越來越高。在____、____老師精心指揮下,學(xué)校合唱隊連續(xù)兩年都獲得區(qū)集體獎勵。7、加強團結(jié)與溝通,發(fā)揮集體力量。通過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運動會等活動,促進老師隊伍的溝通,增強班級、辦公室、學(xué)校的集體榮譽感。及時發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點,許多老師有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,經(jīng)常加班加點給學(xué)生補習(xí);許多老師在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導(dǎo)認真傾聽老師的意見和呼聲,關(guān)心老師需求,積極為老師排憂解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,積極發(fā)揮了學(xué)校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領(lǐng)導(dǎo)的工作進展互相反應(yīng)、溝通,到達互相認同和理解,為老師們創(chuàng)設(shè)一個和諧的工作環(huán)境,促進學(xué)校工作的順利開展。8、做好繼續(xù)教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作,以點帶面,給老師們效勞,讓老師們放心。我牢記競聘時的承諾,在工作中以效勞師生為己任。本學(xué)期教務(wù)處根據(jù)進修學(xué)校、教研室的驗證要求,主動找聯(lián)絡(luò)老師參與辦理免修,通過積極努力,保證了老師們的合理權(quán)益。主動幫助申報職稱及計算機考試的老師,減少她們不必要的費事,使她們放心工作。三、抓好體育教學(xué)與訓(xùn)練工作一年多來,我分別擔(dān)任四年級、和六年級體育課教學(xué),在抓好學(xué)生課堂教學(xué)的同時還積極對大課間活動進展改革與創(chuàng)新,配合省體育課題組進展學(xué)生體質(zhì)測試,利用課余時間進展訓(xùn)練。在教學(xué)中用好40分鐘,在訓(xùn)練中爭取朝夕,培養(yǎng)了____、____等一批體育苗子,也為他們今后的開展多項選擇擇了一條道路。四、存在的問題與努力方向1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。2、本人的理論程度、個人修養(yǎng)還有待于進步,說話程度、科研程度還需進一步加強。3、竟聘了教務(wù)處工作對我來說是承受了一項新的挑戰(zhàn),許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動和大膽,這是一個探究階段,我會加強學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)。在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克制缺乏,也希望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)意見,讓我更好地為學(xué)生們、老師們效勞。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!此致敬禮!教務(wù)副主任述職報告篇九各
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