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3.2代數(shù)式(2)七年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)設(shè)n為任意整數(shù),試用含n的代數(shù)式表示:(1)三個(gè)連續(xù)整數(shù);(2)三個(gè)相鄰的偶數(shù);(3)三個(gè)相鄰的奇數(shù).
解:(1)連續(xù)整數(shù):n-1,n,n+1;(2)三個(gè)相鄰的偶數(shù):2n-2,2n,2n+2;(3)三個(gè)相鄰的奇數(shù):2n-1,2n+1,2n+3舊知回顧
為提高電能利用效率,某地供電公司用“峰谷分時(shí)電價(jià)”引導(dǎo)居民合理安排用點(diǎn)時(shí)間。每天8:00到21:00為用電高峰段(簡(jiǎn)稱“峰時(shí)”),峰時(shí)電價(jià)為元/千瓦時(shí);21:00時(shí)到次日8:00為用電低谷段(簡(jiǎn)稱“谷時(shí)”),谷時(shí)電價(jià)為元/千瓦時(shí)。該地某用戶上月峰時(shí)用電a千瓦時(shí),谷時(shí)用電b千瓦時(shí),該用戶上月的峰時(shí)電費(fèi)、谷時(shí)電費(fèi)和總電費(fèi)分別為多少?
探索新知代數(shù)式有何特點(diǎn)?都是由數(shù)與字母的乘積組成的,這樣的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式;單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)。一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和,叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。注意:?jiǎn)为?dú)的一個(gè)數(shù)字或字母也是單項(xiàng)式。
單項(xiàng)式系數(shù)次數(shù)議一議
認(rèn)識(shí)單項(xiàng)式例1.判斷下列式子是否是單項(xiàng)式?若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.若是,分別指出單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)單項(xiàng)式——
分子不能有加減,分母不能有字母注:?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)要連同其前面的符號(hào)例題講解單項(xiàng)式8ab次數(shù)系數(shù)8-21-12432221說(shuō)出下列各單項(xiàng)式的次數(shù)和系數(shù)注:?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)要連同其前面的符號(hào)例2:(1)已知|a|=3,則a3b3c
的系數(shù)是__
__.(2)如果(m-5)x2yn+6是關(guān)于x,y的10次單項(xiàng)式,且系數(shù)不為0,則m,n需滿足的條件是什么?m____,n____.(3)已知-mxy|n-1|
是關(guān)于x,y的3次單項(xiàng)式,且系數(shù)為2,則m=____,n=____.27或-27≠5=2-23或-1例題講解幾個(gè)單項(xiàng)式的和,稱為多項(xiàng)式。單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式.如:2a2+3a是____次____項(xiàng)式.
二二是
次
項(xiàng)式。二三每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng);多項(xiàng)式里含有幾項(xiàng),就把這個(gè)多項(xiàng)式叫做幾項(xiàng)式。次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù).不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)。議一議例3:指出下列多項(xiàng)式是幾次幾項(xiàng)式,寫出有哪些項(xiàng).(1)(2)解:(1)多項(xiàng)式的項(xiàng)有,,,;次數(shù)是3.(2)多項(xiàng)式的項(xiàng)有,,
1
;次數(shù)是4.例題講解練一練:指出下列多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù)課堂鞏固:
找出下列各代數(shù)式中的單項(xiàng)式和多項(xiàng)式:
解:?jiǎn)雾?xiàng)式有:多項(xiàng)式有:提醒:分母中含有字母的式子既不是單項(xiàng)式,也不是多項(xiàng)式。2、判斷正誤:(1)0,b,都是單項(xiàng)式;()(2)單項(xiàng)式x沒(méi)有系數(shù);()(3)單項(xiàng)式2x3y的次數(shù)是4;()(4)x2-2xy+y2是由x2,2xy,y2三項(xiàng)組成的.()×√××3、單項(xiàng)式的系數(shù)___,次數(shù)是____-34、多項(xiàng)式是___次___項(xiàng)式.二三練習(xí)5
蘋果a元/kg,橘子b元/kg,買5kg蘋果、8kg橘子應(yīng)付__________元;(5a+8b)
小明每步走a
m,小亮每步走b
m,小明、小亮從小橋的兩端相向而行,小明走5步、小亮走8步兩人相遇.小橋長(zhǎng)________m;議一議
a個(gè)五面體、b個(gè)八面體,共有________個(gè)面.(5a+8b)(5a+8b)代數(shù)式10x+5y
可以表示哪些不同的實(shí)際意義?1、老師有x張10元,有y張5元的錢,則10x+5y就表示老師有多少錢.2、一輛車以x千米/小時(shí)的速度行駛了10小時(shí),然后又以y千米/小時(shí)的速度行駛了5小時(shí),則10x+5y
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