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主題閱讀

憂慮

我可不希望

我的女兒變成飛燕。

她會在天空翩躚

不再回到我身邊;

她在屋檐下筑巢,

我不能替她梳小辮。

我可不希望

我的女兒變成飛燕。

我可不希望

我的女兒成為公主。

她穿上金子的小鞋子,

怎么能在草地上玩耍追逐?

到了晚上,

她不能睡在我身旁……

我可不希望

我的女兒變成小公主。

我更不希望

有朝一日她成了女王。

人們把她擁上寶座,

是我不能去的地方。

到了夜晚,

我不能把她搖晃……

我可不希望

我的女兒成為女王8.朱德的扁擔

朱德是中國解放軍總司令,他與毛主席、周總理一樣,是我們老一輩的革命家。

1928年4月底,朱德來到井岡山,和毛澤東領導的秋收起義部隊勝利會師,成立了中國工農紅軍第四軍,朱德?lián)诬婇L。朱德簡介:

國民黨盯住了井岡山革命根據地,他們想把紅軍餓死、凍死、困死。為了生存和保持革命的斗志,挑糧上山也成了紅軍的一項經常性工作。那年,朱德軍長經常親自帶領戰(zhàn)士們下山挑糧。聽老師朗讀全文,想一想課文講的是什么故事,你可以用自己的話簡單復述一下嗎?(課文講的是1928年,朱德帶領紅軍駐扎在井岡山時,他親自下山挑糧,戰(zhàn)士們把他的扁擔藏起來了,但后來不再藏他的扁擔了。)整體感知:

1982年,朱德同志帶領一支隊伍到井岡山跟毛主席會師。山上是紅軍,山下不遠是敵人。這一段說明故事的時間是?地點是?人物是?研讀賞析:

時間:1928年地點:井岡山人物:朱德同志朱德同志與毛主席會師

井岡山上出產糧食的不多。紅軍常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪,來回有五六十里,山高路陡,非常難走。可是每次挑糧大家都爭著去。

第二段,思考以下問題:1、為什么要去茅坪去挑糧?2、從井岡山到茅坪挑糧有什么困難?(因為井岡山上出產的糧食不多。)(山高路陡,非常難走。)在這種困境下,朱德同志也跟戰(zhàn)士們一起去挑糧。接下來故事會怎么發(fā)展呢?我們一起來讀第三自然段。

朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起滿滿的一擔糧食,跟大家一塊兒爬山。晚上還要整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁擔藏了起來。不料朱德同志又找來了一根扁擔,還讓人寫上“朱德扁擔,不準亂拿”八個大字。大家見了,越發(fā)敬愛朱德同志,不好意思再藏他的扁擔了。1、你能能說朱德同志挑糧的樣子嗎?(穿著草鞋,戴著斗笠,挑著滿滿的一擔糧食,跟著大家一起爬山。)2.戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆阎斓峦镜谋鈸仄饋??(因為朱德同志工作很忙,還要挑糧上山,太累了,大家看了心疼。)3、從這個“藏”字,你體會到了什么?(從這個“藏”字,可以看出大家非常關心、敬愛朱德同志。)4.后來,戰(zhàn)士們?yōu)槭裁从植徊刂斓峦镜谋鈸??(因為朱德同志在自己的扁擔上寫了“朱德扁擔,不準亂拿”八個字,戰(zhàn)士們敬愛他,就不再藏了。)5.從朱德找扁擔,在扁擔上做記號,你又體會到什么呢?(朱德同志以身作則,與戰(zhàn)士們同甘共苦,讓大家肅然起敬。)朱德同志與戰(zhàn)士們一塊兒挑糧,以身作則,讓我們肅然起敬;戰(zhàn)士們藏他的扁擔,也表現(xiàn)出了對領導的關心和愛戴,這是一種互愛互助精神。想想在生活中,你做到了“互愛互助”了嗎?總結:經典誦讀河兩岸的大山河兩岸的大山吵了架,從此誰也理誰,

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