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河南省輝縣2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.拉瓦錫用汞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了空氣的組成.汞元素的符號(hào)是()A.Ag B.He C.Hg D.Mg2.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.聞氣體氣味 C.讀液體體積 D.給液體加熱3.研究氫氧化鈉性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的部分實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象記錄如下,其中現(xiàn)象不合理的是序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A將氫氯化鈉固體放在表面皿上,放置一會(huì)兒固體受潮,逐漸溶解B向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無(wú)色酚酞試液溶液變紅C向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有氯化鈉生成D向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀A.A B.B C.C D.D4.下列有關(guān)物質(zhì)變化或性質(zhì)的描述正確的是()A.酒精揮發(fā)——化學(xué)變化 B.冰雪能融化——物理變化C.鐵片生銹——物理性質(zhì) D.汽油易燃燒——化學(xué)性質(zhì)5.在高溫條件下,甲、乙兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。下列敘述不正確的是A.甲中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:4 B.物質(zhì)乙的相對(duì)分子質(zhì)量是18C.反應(yīng)物甲、乙均為化合物 D.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比是1∶16.下列混合物可用過(guò)濾方法分離的是()A.酒精和水B.食鹽和泥沙C.鐵粉和木炭D.礦泉水7.2015年1月5日,我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),表彰她創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),為保障人類健康做出的巨大貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是A.青蒿素的一個(gè)分子中含有40個(gè)原子 B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為280C.青蒿素中各元素質(zhì)量比為15:22:5 D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%8.下列有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是A物質(zhì)用途B元素之最液氮:用于醫(yī)療明礬:用于消毒殺菌海水中含量最多的元素:鈉元素空氣中含量最多的元素:氮元素C物質(zhì)鑒別D環(huán)保知識(shí)水和雙氧水:加入二氧化錳氧氣和二氧化碳:用燃著的小木條減緩溫室效應(yīng):植樹(shù)造林節(jié)能減排減少水體污染:禁止使用洗滌劑A.A B.B C.C D.D9.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()A.天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變大B.自然界中水的天然循環(huán)——水分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C.電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D.通過(guò)氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng),不同分子的性質(zhì)不同10.氫氣在空氣中燃燒這一化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生變化的微粒是()A.水分子 B.氫分子和氧分子 C.氫原子和氧原子 D.氫分子和水分子11.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.工業(yè)制氧氣發(fā)生的是化學(xué)變化 B.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率 D.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同12.實(shí)驗(yàn)室使用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱分解制氧氣,各物理量隨加熱時(shí)間變化的圖像正確的是()A. B.C. D.13.氧分子是由氧原子構(gòu)成的,如圖為氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是()A.氧原子的最外層電子數(shù)為2B.氧原子在化學(xué)反應(yīng)里容易失去6個(gè)電子C.氧原子得到2個(gè)電子后變成氧離子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.氧原子在化學(xué)反應(yīng)時(shí)形成氧離子的離子符號(hào)為O2+14.下列不屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝的是()A.燒制陶瓷 B.指南針 C.火藥的發(fā)明 D.制造青銅器15.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化 B.水變成冰 C.碘的升華 D.鮮奶變酸二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.為慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國(guó)將2019年定為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。請(qǐng)根據(jù)下表,完成相關(guān)問(wèn)題:
(1)最早研制出世界上第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是_______(填序號(hào))。a.湯姆森b.盧瑟福c.門捷列夫d.德貝萊納(2)原子序數(shù)為12的元素屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易______(填“得到”或“失去”)電子,形成____(填離子符號(hào))。(3)通過(guò)上表的分析可知:氧元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)檠踉雍土蛟拥腳_______相同。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水是生命之源(1)用如圖A裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),a、b兩管中都收集到氣體,體積比為_(kāi)____,b中的氣體是_____,與a管相連的電源是_____極,檢驗(yàn)a管中氣體的操作是_____,寫出電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。(2)圖B所示是凈化水的簡(jiǎn)易裝置,其中能起到吸附作用的是_____,小卵石和砂子起到_____作用。(3)有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_____。如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過(guò)多,生活中都可以采取_____的方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物。(4)身處旱區(qū)的我們?nèi)绾巫龅焦?jié)約用水?_____(舉一做法)。18.(8分)水是一種重要的資源,愛(ài)護(hù)水資源,人人有責(zé)。(1)如圖所示,電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,玻璃管a中收集到的氣體是_____;通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_____組成的。(2)請(qǐng)列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_____。(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是_____(填序號(hào))。①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放②隨意丟棄廢舊電池③提倡使用無(wú)磷洗衣粉④合理使用化肥和農(nóng)藥(4)下列凈化水的過(guò)程中,說(shuō)法不正確的是_____(填字母)。A活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)B明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C自來(lái)水廠凈化水的方法主要有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒殺菌D凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾(5)日常生活中,常用_____區(qū)分硬水和軟水,實(shí)現(xiàn)硬水軟化的簡(jiǎn)單方法是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的三套實(shí)驗(yàn)裝置,(資料:銅粉在加熱的條件下能和空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),不與空氣中的其他成分反應(yīng),產(chǎn)物呈固態(tài)),請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:(1)圖一中反應(yīng)的化學(xué)方程式式為_(kāi)______。測(cè)定氧氣含量前必須檢查裝置的_______。(2)對(duì)圖一實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖二所示的改進(jìn)。圖二裝置的試管中空氣體積為,反應(yīng)前注射器活塞位于刻度處,反應(yīng)完畢后打開(kāi)彈簧夾,注射器活塞位于刻度處,則該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為與理論值相比較_______(選填“準(zhǔn)確”、“偏大”或“偏小”),造成這一誤差的原因可能是_______(任答一點(diǎn))。(3)圖三實(shí)驗(yàn)中,為了使氧氣反應(yīng)更充分,實(shí)驗(yàn)中采取的措施合理的是_______(填序號(hào))。A銅粉平鋪在玻璃管中B反復(fù)推拉注射器的活塞C不斷增加銅粉的質(zhì)量(4)為了幫助同學(xué)們的理解圖一實(shí)驗(yàn)的原理,利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定了圖一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢(shì)如圖四所示。試回答:①請(qǐng)描述CD段所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______;②其中表示氧氣濃度的曲線是_______(選填曲線“”或“”)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】A、Ag表示銀元素,不符合題意;B、He表示氦元素,不符合題意;C、Hg表示汞元素,正確;D、Mg表示鎂元素,不符合題意;故選C.2、B【解題分析】
A、傾倒液體時(shí),標(biāo)簽應(yīng)該對(duì)著手心,防止標(biāo)簽被藥品腐蝕,取下的瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,防止瓶塞被污染進(jìn)而污染藥品;瓶口緊貼試管口,防止藥品灑出,圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;B、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手輕輕扇著聞,不能直接將鼻子湊到瓶口聞,圖示實(shí)驗(yàn)操作正確;C、讀液體體積時(shí),應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的彎月面的最低處保持水平,圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;D、給試管中的液體加熱時(shí),外焰溫度更高,應(yīng)該使用外焰加熱,圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。故選B。3、C【解題分析】
A、將氫氧化鈉固體放在表面皿上,放置一會(huì)兒,能夠觀察到固體受潮,逐漸溶解,該選項(xiàng)現(xiàn)象合理;B、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無(wú)色酚酞試液,能夠觀察到溶液變紅,該選項(xiàng)現(xiàn)象合理;C、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸,有氯化鈉生成是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,該選項(xiàng)現(xiàn)象不合理;D、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液,能夠觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,該選項(xiàng)現(xiàn)象合理。故選C。4、D【解題分析】
A、酒精揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故錯(cuò)誤;B、冰雪能融化,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤。C、鐵片生銹過(guò)程中,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;D、汽油易燃燒,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);
故選:D。【題目點(diǎn)撥】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。5、D【解題分析】
A、由分子模型圖可知一個(gè)甲分子是由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的,故A正確;B、由分子模型圖可知一個(gè)乙分子是由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,其相對(duì)分子質(zhì)量是2+16=18,故B正確;C、由分子模型圖可知一個(gè)甲分子是由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的,一個(gè)乙分子是由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,都屬于化合物,故C正確;D、根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目保持不變的,所以反應(yīng)生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比是1:3,故D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解題分析】
過(guò)濾是把不溶于水(其他液體)的固體從水(其他液體)中分離出去的一種方法;A、酒精與水互溶,不可用過(guò)濾的方法分離,不符合題意;B、食鹽可溶于水,泥沙不溶于水,可用過(guò)濾的方法分離,符合題意;C、鐵粉和木炭都不溶于水,不能用過(guò)濾法分離,不符合題意;D、礦泉水中含有一些可溶性物質(zhì),其中的可溶性物質(zhì)和水不能用過(guò)濾法分離,不符合題意;故選:B。7、D【解題分析】
A、青蒿素的化學(xué)式(C15H22O5)可知,青蒿素一個(gè)分子中含有15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子,共42個(gè)原子,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,可得青高素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+22+16×5=282,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,可得青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):22:(16×5)=90:11:40,故C錯(cuò)誤;D、青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故D正確。故選D。8、C【解題分析】
A、明礬只能加速水中懸浮顆粒沉降,不能消毒殺菌,故不符合題意;B、海水中含量最多的元素:氧元素,故不符合題意;C、水和雙氧水中加入二氧化錳,雙氧水中產(chǎn)生氣泡,水中無(wú)現(xiàn)象,可以鑒別,氧氣和二氧化碳用燃著的小木條鑒別,氧氣中燃燒更旺,二氧化碳中熄滅,故符合題意;D、減少水體污染禁止使用含磷洗滌劑,故不符合題意。9、A【解題分析】
A、天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變小,故A錯(cuò)誤,符合題意;B、自然界中水的天然循環(huán)——水分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故B正確,不符合題意;C、電解水生成氫氣和氧氣發(fā)生化學(xué)變化,在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變,故C正確,不符合題意;D、通過(guò)氣味辨別酒精和水是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),不同分子的性質(zhì)不同,故D正確,不符合題意。故選A。10、B【解題分析】
解答本題關(guān)鍵是要知道原子是化學(xué)變化中的最小粒子。分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化?!绢}目詳解】原子是化學(xué)變化中的最小粒子,即原子在化學(xué)變化中不再分,化學(xué)變化的過(guò)程是分子破裂和原子重組的過(guò)程,該反應(yīng)中沒(méi)有變化的有氫原子和氧原子,而發(fā)生變化的是氫分子和氧分子,新生成的分子是水分子。
故選:B。11、A【解題分析】
A、工業(yè)制氧氣利用液態(tài)空氣制取氧氣,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤。B、硫燃燒生成二氧化硫這種有刺激性氣味的氣體,故正確。C、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故正確。D、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù),所以不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故正確。故選A。12、C【解題分析】
高錳酸鉀在加熱的條件下,會(huì)分解出錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。其中,錳酸鉀、二氧化錳均為固體,氧氣為氣體。【題目詳解】A、二氧化錳是該反應(yīng)的生成物,其質(zhì)量應(yīng)該從零開(kāi)始逐漸增大,然后不變。故A錯(cuò)誤;B、高錳酸鉀固體受熱完全分解,固體質(zhì)量逐漸成少到為0,即沒(méi)有剩余。故B錯(cuò)誤;C、高錳酸鉀受熱分解,氧氣的質(zhì)量從0開(kāi)始,逐漸增大,然后不變。故C正確;D、高錳酸鉀固體分解產(chǎn)生了二氧化錳和錳酸鉀兩種固體,固體物質(zhì)的總質(zhì)量逐漸減小,直到反應(yīng)完全,固體質(zhì)量保持不變,但不會(huì)減少到0。故D錯(cuò)誤。故選C。13、C【解題分析】
A、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:氧原子的最外層電子數(shù)為6,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧原子的最外層電子數(shù)為6,多于4個(gè),易得電子成為陰離子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧原子的最外層電子數(shù)為6,多于4個(gè),易得2個(gè)電子成為氧離子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),此選項(xiàng)正確;D、氧原子的最外層電子數(shù)為6,多于4個(gè),易得2個(gè)電子成為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子,符號(hào)為:O2﹣,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。14、B【解題分析】
A、燒制瓷器,屬于研究、制取的新物質(zhì),屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、指南針的發(fā)明只涉及到物理變化,不屬于化學(xué)工藝,不屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就,故選項(xiàng)正確;C、火藥的發(fā)明,屬于研究、制取的新物質(zhì),屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、青銅器的制造,屬于研究、制取的新物質(zhì),屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。15、D【解題分析】
有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化?!绢}目詳解】A.石蠟熔化無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;B.水變成冰無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;C.碘的升華無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;D.鮮奶變酸有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、c金屬失去Mg2+最外層電子數(shù)【解題分析】
(1)俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選c。(2)原子序數(shù)為12的元素是鎂元素,鎂是金字旁,屬于金屬元素。在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子最外層為2個(gè)電子,容易失去2個(gè)電子,形成Mg2+。(3)通過(guò)上表的分析可知:氧元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)檠踉雍土蛟拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、1:2氫氣正極用帶火星的木條接近a管尖嘴部分,再打開(kāi)活塞H2OH2+O2活性炭過(guò)濾肥皂水煮沸洗衣水拖地、洗菜水澆花等【解題分析】
(1)電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2。由電解水的裝置可知,a試管收集的氣體較少,b試管收集的氣體較多,a、b兩管中都收集到氣體,體積比為1:2;b中的氣體是氫氣,與a管相連的電源是正極;a管中氣體是氧氣,氧氣具有助燃性,能使燃著的木條復(fù)燃,檢驗(yàn)a管中氣體的操作是用帶火星的木條接近a管尖嘴部分,再打開(kāi)活塞,電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:H2OH2+O2;(2)由于活性炭有吸附性,在凈化水的簡(jiǎn)易裝置。其中能起到吸附作用的是活性炭,小卵石和砂子起到過(guò)濾作用;(3)生活中可用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水,如果加入肥皂水后泡沫較多,浮渣較少,則是軟水,反之是硬水;煮沸可以降低硬度和殺滅病原微生物;(4)洗衣水拖地、洗菜水澆花等都能起到節(jié)約用水的目的。18、氫氣氫元素和氧元素洗菜的水用來(lái)澆花、沖廁所②B肥皂水煮沸【解題分析】
(1)電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,玻璃管a與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的氣體是氫氣;電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,化學(xué)變化中元素的種類不變,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;(2)節(jié)約用水的措施有:使用節(jié)水龍頭,洗菜的水用來(lái)澆花、沖廁所等;(3)工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放、提倡使用無(wú)磷洗衣粉、合理使用化肥和農(nóng)藥,均有利于防治水體污染;隨意丟棄廢舊電池,會(huì)污染水體和土壤,故選②;(4)A活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì),故A正確;B明礬能對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故B錯(cuò)誤
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