2024屆廣東省云浮九上化學(xué)期中聯(lián)考模擬試題含解析

2024屆廣東省云浮九上化學(xué)期中聯(lián)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．①向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳B．②充分加熱一定量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物C．③一定質(zhì)量的木炭在密閉容器內(nèi)燃燒D．④將水通電電解一段時(shí)間2．下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是（）A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)不變B．不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．使用催化劑可以增加生成物的量D．使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率3．下列說法中正確的是()A．濃溶液一定是飽和溶液B．在一定溫度下，析出晶體后的溶液一定是飽和溶液C．稀溶液一定是不飽和溶液D．飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大4．日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A．分子 B．原子 C．離子 D．元素5．質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀a和b，a中再加少量二氧化錳，b中再加入少量高錳酸鉀，將藥品分別加熱到完全反應(yīng)，則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的圖象如下，其中相對正確的是（）A． B． C． D．6．規(guī)范操作才能有正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果，下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是()A．吸取液體 B．稱量一定質(zhì)量的氫氧化鈉C．鐵絲在氧氣中燃燒 D．檢查裝置氣密7．已知化學(xué)方程式2X+5O24CO2+2H2O，下列對X的判斷正確的是()A．X中一定含碳、氫元素，可能含氧元素B．一定能確定X的化學(xué)式C．X中一定含碳、氫、氧三種元素D．X中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1：28．表示陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖是（）A． B． C． D．9．氘原子的核內(nèi)有l(wèi)個(gè)質(zhì)子和l個(gè)中子，氚原子的核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子．則下列說法不正確的是A．它們的質(zhì)量相同B．它們具有相同的電子數(shù)C．它們同屬于一種元素D．它們具有相同的核電荷數(shù)10．下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（）A．氫氣 B．氯化鈉 C．鐵 D．二氧化碳11．小明準(zhǔn)備用托盤天平稱取4.7g食鹽，稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn)，小明接下來應(yīng)該做的是（）A．移動(dòng)游碼 B．添加砝碼 C．加藥品 D．減藥品12．下列說法中正確的是A．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)沒有發(fā)生變化B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C．硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體D．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖所示的是初中化學(xué)中的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)．請回答下列問題：（1）紅磷燃燒，產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是__________；燃燒的文字表達(dá)式是________。（2）冷卻后，松開彈簧夾，看到燒杯中的水倒流至集氣瓶中的_____處（填數(shù)字）．剩余的氣體的性質(zhì)是________、________．（3）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果小于理論值，其原因可能是____________．（4）有電熱棒點(diǎn)燃紅磷比用酒精燈點(diǎn)燃紅磷的方案更好，推測主要原因是____________．14．通過半個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合圖示回答問題：（1）寫出儀器名稱：c_____________________________；d____________________________。（2）小明欲用過氧化氫溶液與二氧化錳混合，并用裝置A、B制取氧氣，要在裝置A中①處添加a儀器或b儀器，他認(rèn)為使用a儀器比b儀器更好，理由是____________________________；A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________；該反應(yīng)中二氧化錳是_____________________________；檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿的方法是____________________________。（3）小明用裝置D收集到一瓶不純的氧氣，原因是__________________；（4）甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小。難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取一瓶純凈的甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是_______________。15．請根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息，回答下列問題：

（1）儀器a、b的名稱：a_____，b_____；（2）若用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的符號表達(dá)式為____；若要收集到純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選_____（填序號）；若用此方法收集到的氧氣不純，可能的原因是_____（答一點(diǎn)即可）；（3）G是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請寫出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____，用該裝置制取二氧化碳的符號表達(dá)式為_________，若用F裝置測CO2氣體的體積，需做的改動(dòng)是_____。16．鹽酸、硫酸和硝酸都是重要的酸，下列是探究酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一中稀硫酸與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。能區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸的是____(選填“實(shí)驗(yàn)一”“實(shí)驗(yàn)二”)，此實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____。(2)若實(shí)驗(yàn)二中稀硫酸和硝酸鋇溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；如圖是裝有稀硫酸的試管中加入硝酸鋇溶液前后主要離子種類及個(gè)數(shù)比變化示意圖，則“●”代表的離子是____(填離子符號)。(3)實(shí)驗(yàn)三稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象；稀硝酸中的現(xiàn)象為銅片逐漸溶解，溶液變藍(lán)，并有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O，則X的化學(xué)式為______；從徽觀看，稀鹽酸和稀硝酸性質(zhì)不同的原因是_____。(4)實(shí)驗(yàn)室利用氫氣還原氧化銅后，試管內(nèi)壁上常附著一些銅，清洗方法是____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題。（1）甲是蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗(yàn)。儀器a的名稱是_____；不宜用降低溶液溫度的方法從食鹽水中析出晶體，原因是_____。（2）乙是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)中紅磷用量太少，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（選填“有”或“無”）影響。（3）丙是探究鐵銹蝕條件及影響因素的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中不易生銹的是鐵絲球_____（選填序號）；其中鐵絲球④與②對比，探究目的是_____。18．實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）寫出指定儀器的名稱：A_____________，B_____________。（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，且該裝置便于隨時(shí)添加液體藥品可選擇圖中的________（填標(biāo)號）。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________________________________。（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需增加的儀器是____________，寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式：_________________________，用H圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從________（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。（4）若制取氨氣，收集裝置只能用G，不能用F和H，由此可知氨氣應(yīng)具有的物理性質(zhì)是_____________，___________________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）乙烯（C2H4）是石油煉制的重要產(chǎn)物之一．常溫常壓時(shí)，乙烯是一種氣體，它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87%，則另一種氣體可能是（）A．H2 B．CH4 C．C2H2 D．CO

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解題分析】

A.①向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳，氧氣逐漸增多，過氧化氫完全反應(yīng)時(shí)氧氣的質(zhì)量達(dá)到最大，然后不再改變，選項(xiàng)A正確；B.②充分加熱一定量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物，二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，錳元素的質(zhì)量也不變，選項(xiàng)B正確。C.③一定質(zhì)量的木炭在密閉容器內(nèi)燃燒，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，選項(xiàng)C正確；D.④將水通電分解，電解一段時(shí)間，生成氫氣是氧氣體積的二倍，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】圖像的問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置，變化趨勢，終點(diǎn)的位置是否正確。2、D【解題分析】

催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率，本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變化的物質(zhì)；【題目詳解】A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；B．不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是錯(cuò)誤的敘述；C．使用催化劑不能改變生成物的量；D．使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，是正確的敘述；故答案選擇D。3、B【解題分析】A、濃溶液是指含有溶質(zhì)相對較多的溶液，飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，二者無必然的聯(lián)系，錯(cuò)誤；B、飽和溶液有兩種判斷方法：一是當(dāng)溶液中有剩余固體存在時(shí)，溶液是飽和溶液，二是溶液中無剩余固體，但加入少量該溶質(zhì)，其質(zhì)量不減少，溶液也是飽和溶液，正確；C、稀溶液是指含有溶質(zhì)相對較少的溶液，不飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里，還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，二者無必然的聯(lián)系，錯(cuò)誤；D、只有在同一溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)才一定比不飽和溶液的大，錯(cuò)誤。故選C。4、D【解題分析】試題分析：“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，其中的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是含有該元素。故選D.考點(diǎn)：元素的概念物質(zhì)的組成5、D【解題分析】

（1）a、b是兩種質(zhì)量相等的氯酸鉀，其中a加入少量的二氧化錳，b加入少量的高錳酸鉀，b中高錳酸鉀加熱的條件下也會(huì)生成氧氣，生成的二氧化錳對b中氯酸鉀起到催化作用，a中二氧化錳只起催化作用，不會(huì)產(chǎn)生氧氣，因而a產(chǎn)生的氧氣比b少；（2）二氧化錳催化氯酸鉀加熱先得到氧氣，高錳酸鉀和氯酸鉀混合加熱后得到氧氣，據(jù)此思路進(jìn)行解析?！绢}目詳解】A、由圖可知，a和b產(chǎn)生的氧氣相同，故不符合題意；B、由圖可知，a和b產(chǎn)生的氧氣相同，故不符合題意；C、由圖可知，a產(chǎn)生的氧氣比b多，故不符合題意；D、由圖可知，a產(chǎn)生的氧氣比b少，a先得到氧氣，b后得到氧氣，故符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】該題為圖像題，解題關(guān)鍵是：首先，把握催化劑的特點(diǎn)是只改變反應(yīng)的速度，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的特性，其次，認(rèn)真審題，把握圖像的變化趨勢，橫縱坐標(biāo)表示的意義，起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折的位置，橫縱坐標(biāo)數(shù)值。6、B【解題分析】

A、使用膠頭滴管時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，故A正確；B、使用托盤天平稱量藥品時(shí)，要“左物右碼”；氫氧化鈉具有腐蝕性，不能直接放在天平的托盤上稱量，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，故B不正確；C、鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶放少量水，防止高溫生成的熔融物炸裂試管，故C正確；D、把導(dǎo)管的一端放入盛有水的燒杯中，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，且松開手后，燒杯中的導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的液柱，則裝置不漏氣，故D正確。故選B。7、B【解題分析】

由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)后有4個(gè)碳原子，4個(gè)氫原子和10個(gè)氧原子，反應(yīng)前只顯示了10個(gè)氧原子，尚缺的4個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子就存在于2X中，每個(gè)X中有2個(gè)氫原子和2個(gè)碳原子?！绢}目詳解】A、由上述分析可知X中只含碳、氫兩種元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、由分析可知，每個(gè)X中有2個(gè)氫原子和2個(gè)碳原子，X的化學(xué)式為C2H2，選項(xiàng)正確；

C、由上述分析可知X中只含碳、氫兩種元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、由分析可知，每個(gè)X中有2個(gè)氫原子和2個(gè)碳原子，X中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1：1，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。8、A【解題分析】

A、質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，正確；B、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子，錯(cuò)誤；C、質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，錯(cuò)誤；D、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子，錯(cuò)誤；故選A。9、A【解題分析】

A、原子的質(zhì)量大小取決于質(zhì)子和中子數(shù)的和的大小，氘原子的核內(nèi)有l(wèi)個(gè)質(zhì)子和l個(gè)中子，氚原子的核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，故它們的質(zhì)量不同，故說法錯(cuò)誤；B、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，氘氚的質(zhì)子數(shù)相同，因此它們具有相同的電子數(shù)，故說法正確；C、元素的種類取決于質(zhì)子數(shù)，氘氚的質(zhì)子數(shù)相同，因此它們同屬于一種元素，故說法正確；D、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，氘氚的質(zhì)子數(shù)相同，因此它們具有相同的核電荷數(shù)，故說法正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；原子的質(zhì)量大小取決于質(zhì)子和中子數(shù)的和的大小。10、C【解題分析】

A.氫氣由氫分子構(gòu)成，不符合題意；B.氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成，不符合題意；C.鐵由鐵原子構(gòu)成，符合題意；D.二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，不符合題意；故答案為：C。11、D【解題分析】

稱量一定量藥品時(shí)，確定好砝碼質(zhì)量后不能再更改【題目詳解】稱取4.7g食鹽，則首先已確定好右盤中的砝碼質(zhì)量和游碼總質(zhì)量為4.7g，再往左盤中加食鹽，稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn)，則說明左盤即食鹽質(zhì)量比砝碼和游碼總質(zhì)量4.7g大，因此只能選擇減少左盤中食鹽的質(zhì)量；若改變砝碼質(zhì)量或移動(dòng)游碼，則會(huì)導(dǎo)致稱量的質(zhì)量發(fā)生改變，故答案選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考察稱量一定量藥品時(shí)對托盤天平的操作，已確定好的量不可再改變。部分同學(xué)可能選擇增加砝碼質(zhì)量或移動(dòng)游碼使天平平衡，但已改變所需稱量的藥品的質(zhì)量，故不可取。12、C【解題分析】

A、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)（而不是性質(zhì)）沒有發(fā)生變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙（五氧化二磷），不是霧；煙是固體，霧是液體；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫，故選項(xiàng)說法正確。D、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，不是藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、產(chǎn)生大量白煙1難溶于水不能燃燒，也不支持燃燒紅磷不足（或裝置漏氣、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾等）誤差小，無污染（合理即可）【解題分析】

根據(jù)常規(guī)性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述和化學(xué)方程式的書寫以及實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上加大了深度，分析改進(jìn)后裝置的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)?！绢}目詳解】（1）紅磷燃燒，產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙；燃燒的文字表達(dá)式是。（2）磷燃燒消耗氧氣使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下水沿著導(dǎo)管被壓入集氣瓶內(nèi)，并進(jìn)入集氣瓶容積的五分之一，冷卻后，松開彈簧夾，看到燒杯中的水倒流至集氣瓶中的1處，剩余氣體的性質(zhì)是：難溶于水，不能燃燒，也不支持燃燒；（3）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要稍過量，目的是將氧氣耗盡；若紅磷不足（裝置漏氣、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾等）都會(huì)使測定結(jié)果偏??；（4）通電的方法引燃紅磷，不需要打開瓶塞，空氣出不來也進(jìn)不去，測量比較準(zhǔn)確，誤差小，無污染?！绢}目點(diǎn)撥】空氣是人類寶貴的自然資源，在中考中占有重要的地位，特別是空氣中氧氣含量的測定，要注意測定原理、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論等內(nèi)容的考查。14、錐形瓶集氣瓶用a儀器可以控制反應(yīng)速率催化劑將帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復(fù)燃，則滿集氣瓶沒裝滿水或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集CD【解題分析】

（1）儀器名稱：c.錐形瓶；d.集氣瓶。（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合，制取氧氣，使用a儀器比b儀器更好，理由是用a儀器可以控制反應(yīng)速率；A裝置中二氧化錳催化過氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；該反應(yīng)中二氧化錳是催化劑；檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復(fù)燃，則滿。（3）用裝置D收集到一瓶不純的氧氣，原因是集氣瓶沒裝滿水或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集。（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取一瓶純凈的甲烷，屬于固-固混合加熱型，甲烷難溶于水而且甲烷要純凈，選擇排水法收集，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是CD。15、水槽長頸漏斗C導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集（答一點(diǎn)即可）能控制反應(yīng)的速率在水面加一層植物油【解題分析】

（1）根據(jù)圖示，儀器a的名稱是：水槽；儀器b的名稱是：長頸漏斗；（2）裝置A是固體加熱制取氧氣的反應(yīng)，且試管口有棉花，則是高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的符號表達(dá)式為：；要收集到純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選用排水法收集，故選C；因?yàn)檠b置中原來存在空氣，所以若用此方法收集到的氧氣不純，可能的原因是：導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集（答一點(diǎn)即可）；（3）G是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，還有的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的速率；因?yàn)樽⑸淦骺梢钥刂葡←}酸加入的量和滴加速率，用該裝置制取二氧化碳的符號表達(dá)式為：；用F裝置測量CO2氣體的體積，需做的改動(dòng)是在水面加一層植物油，因?yàn)槎趸寄苋苡谒?，水面上的油可以防止二氧化碳溶于水?6、2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O實(shí)驗(yàn)二稀鹽酸中沒有明顯現(xiàn)象，稀硫酸中有白色沉淀生成H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3H+NO酸根陰離子不同加入足量的稀硝酸充分反應(yīng)后，用水清洗【解題分析】

(1)實(shí)驗(yàn)一中稀硫酸與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O；能區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸的是實(shí)驗(yàn)二，此實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是稀鹽酸中沒有明顯現(xiàn)象，稀硫酸中有白色沉淀生成，因?yàn)辂}酸和硝酸鋇不反應(yīng)，硫酸和硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀；(2)若實(shí)驗(yàn)二中稀硫酸和硝酸鋇溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3；如圖是裝有稀硫酸的試管中加入硝酸鋇溶液前后主要離子種類及個(gè)數(shù)比變化示意圖，則“●”代表的離子是H+；因?yàn)榱蛩崛芤褐械碾x子是氫離子和硫酸根離子，和硝酸鋇反應(yīng)后產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸，則對比前后可知“●”代表的離子是H+；(3)實(shí)驗(yàn)三稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象；稀硝酸中的現(xiàn)象為銅片逐漸溶解，溶液變藍(lán)，并有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cu，3；H，8；N，8；O，24；已知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cu，3；H，8；N，6；O，22；比較分析可知2X中含有N和O原子個(gè)數(shù)分別為2，則X的化學(xué)式為NO；從徽觀看，稀鹽酸和稀硝酸性質(zhì)不同的原因是酸根陰離子不同；(4)實(shí)驗(yàn)室利用氫氣還原氧化銅后，試管內(nèi)壁上常附著一些銅，清洗方法是加入足量的稀硝酸充分反應(yīng)后，用水清洗，因?yàn)殂~和硝酸反應(yīng)生成能溶于水的硝酸銅，便于用水清洗。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、蒸發(fā)皿，氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大無；①③，探究氯化鈉對鐵生