山東省濟(jì)南章丘區(qū)五校聯(lián)考2024屆化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

山東省濟(jì)南章丘區(qū)五校聯(lián)考2024屆化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關(guān)微粒的說(shuō)法正確的是A．水通電可以收集到氧氣和氫氣能證明在化學(xué)變化分子是可分的B．物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變C．分子的質(zhì)量一定都比原子大D．Na失去電子變成Na+時(shí)核外電子層數(shù)不變2．下列操作正確的是（）A．振蕩試管 B．傾倒液體 C．稱(chēng)取藥品 D．放置洗凈的試管3．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法都正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（雜質(zhì)）試劑操作方法A氧氣（二氧化碳）氫氧化鈉溶液將混合氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液的洗氣瓶B碳酸鈣（氯化鈣）水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶C氯化鈉（碳酸鈉）足量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶D銅（鐵）足量硫酸銅溶液過(guò)濾A．A B．B C．C D．D4．“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱(chēng)，“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議。古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外，下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是（）A．糧食釀酒 B．紡紗織布C．燒制瓷器 D．冶煉生鐵5．一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個(gè)質(zhì)子和30個(gè)中子，該原子的原子序數(shù)為（）A．4 B．26 C．30 D．566．如圖是元素周期表的一部分。下列說(shuō)法正確的是（）A．三種原子中一個(gè)原子質(zhì)量最大的是硅 B．三種元素均為非金屬元素C．鋁是地殼中含量最高的元素 D．碳的相對(duì)原子質(zhì)量約為12g7．小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會(huì)不會(huì)是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過(guò)程中，沒(méi)有應(yīng)用的科學(xué)方法是(

)A．猜想 B．實(shí)驗(yàn) C．推理 D．歸納8．“愚人金”實(shí)為銅鋅合金，外觀(guān)與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案，合理的是比較硬度，硬度小的是“愚人金”灼燒，表面變色的是“愚人金”浸沒(méi)在稀硫酸中，表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”浸沒(méi)在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”A． B． C． D．9．鐠用于玻璃染色、陶瓷上釉，和釹一起制造透鏡等，如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息，下列說(shuō)法正確的是()A．鐠原子的核內(nèi)中子數(shù)為59B．鐠原子質(zhì)量為140.9C．鐠原子中粒子總數(shù)為200D．鐠元素是非金屬元素10．25℃時(shí)，向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A．b、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH：b>dB．所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%C．向b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈無(wú)色D．d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖中，A，B，C，D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)完成下列空白。（1）A粒子的元素符號(hào)為_(kāi)______；D中的x為_(kāi)____。（2）B和C的相同點(diǎn)是_____（答出一點(diǎn)即可），不同點(diǎn)是_____（答出一點(diǎn)即可）。（3）A，B，C，D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_____（填字母）。（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B，C，D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____（填字母）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的部分信息，回答下列問(wèn)題：（1）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量_________（2）葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比_________（3）每只口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（4）要滿(mǎn)足兒童身體正常的需要，在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液多少支_________？四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．某同學(xué)用如圖所示的裝置探究質(zhì)量守恒定律，錐形瓶?jī)?nèi)是紅磷。（1）反應(yīng)前錐形瓶?jī)?nèi)紅磷和氧氣的質(zhì)量總和不一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量，為什么______________？（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球鼓起，實(shí)驗(yàn)后比實(shí)驗(yàn)前還癟。請(qǐng)解釋氣球發(fā)生上述變化的原因______________。14．青少年應(yīng)了解防火滅火的科學(xué)方法。(1)堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅，這種滅火方法的原理是什么？____(2)若發(fā)現(xiàn)房間中燃?xì)庑孤?，聞到了燃?xì)庖莩龅臍馕?，?yīng)采取什么安全措施？_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究（實(shí)驗(yàn)探究1）向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中，分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液，同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，觀(guān)察并記錄現(xiàn)象如下：液體名稱(chēng)蒸餾水碳酸氫鈉溶液碳酸鈉溶液氫氧化鈉溶液紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色藍(lán)紫色藍(lán)色綠色黃色（查閱資料）pH值7.5-910-11.912-14紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色藍(lán)色綠色黃色（得出結(jié)論1）三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)________。（實(shí)驗(yàn)探究2）甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時(shí)溶液由_____色變?yōu)開(kāi)____色。向其中加入稀鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入一定濃度的鹽酸，得到pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示。a點(diǎn)表示的含義是___________。（得出結(jié)論2）從微觀(guān)角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_________。16．過(guò)氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）在工業(yè)上常用作漂白劑、消毒劑等。某化學(xué)小組將少量過(guò)氧化鈉粉末加入盛水的試管中，看到有大量氣泡產(chǎn)生。提出問(wèn)題_____？作出猜想：猜想Ⅰ：生成的氣體是氫氣；猜想Ⅱ：生成的氣體是氧氣；猜想Ⅲ：生成的氣體是二氧化碳。（1）該反應(yīng)的反應(yīng)物是_____，因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，所以大家一致認(rèn)為猜想_____不成立。（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用試管收集生成的氣體，堵住試管口，移近酒精火焰，點(diǎn)火無(wú)現(xiàn)象_____用試管收集生成的氣體，將帶火星的木條伸入試管內(nèi)_____猜想Ⅱ成立拓展延伸：（3）過(guò)氧化鈉中氧元素的化合價(jià)是_____。（4）過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)，除了產(chǎn)生氣體外，還有氫氧化鈉生成，則該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。（5）保存過(guò)氧化鈉的方法是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】A、水通電生成氫氣和氧氣證明分子在化學(xué)變化中可以再分，正確；B、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因?yàn)槲矬w中的粒子間隔隨溫度的改變而改變，不是粒子的大小，錯(cuò)誤；C、分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大，例如氫分子的質(zhì)量小于氧原子的質(zhì)量，錯(cuò)誤；D、Na失去電子變成Na+時(shí)核外電子層數(shù)減少，錯(cuò)誤。故選A。2、D【解題分析】A、震蕩試管的方法是用手指拿住試管,用手腕擺動(dòng)，不能上下擺動(dòng)，故錯(cuò)誤；B、傾到液體時(shí)試劑瓶的標(biāo)簽要向著手心握，瓶蓋要倒放在桌面上，瓶口要緊挨，故錯(cuò)誤；C、稱(chēng)量固體的質(zhì)量時(shí)，要注意左物右碼，故錯(cuò)誤；D、洗凈后的試管要倒扣在試管架上，故正確。故選D。3、C【解題分析】

A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氧氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，應(yīng)再進(jìn)行干燥，該選項(xiàng)中氧氣沒(méi)有干燥，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，但該選項(xiàng)中過(guò)濾后反而是蒸發(fā)結(jié)晶，得到的是氯化鈣，而碳酸鈣沒(méi)有洗滌、干燥，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、碳酸鈉能與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸具有揮發(fā)性，在蒸發(fā)結(jié)晶過(guò)程中同時(shí)除去鹽酸，沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，選項(xiàng)C正確；D、鐵能與足量硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥，而該選項(xiàng)中沒(méi)有洗滌、干燥，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】除雜過(guò)程中一定要根據(jù)不同情況選擇試劑，確定方法，最終要達(dá)到既將雜質(zhì)除去，又不帶進(jìn)新雜質(zhì)的目的。本題中有兩個(gè)選項(xiàng)涉及過(guò)濾后被提純的物質(zhì)是濾渣，一定要記住要洗滌、干燥。4、B【解題分析】

A、糧食釀酒是將糧食發(fā)酵，該變化的過(guò)程中有新物質(zhì)的生成，是化學(xué)變化，錯(cuò)誤；B、紡紗織布沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，正確；C、燒制陶瓷需要發(fā)生化學(xué)變化才能燃燒，錯(cuò)誤；D、冶煉生鐵是用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，是化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】判斷物理變化和化學(xué)變化是根據(jù)變化是否有新物質(zhì)生成。5、B【解題分析】

在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù)，鐵原子的原子核內(nèi)有26個(gè)質(zhì)子，故該原子的核外電子數(shù)為26，故選B。6、A【解題分析】

原子中，相對(duì)原子質(zhì)量大的原子的質(zhì)量也大，氧元素是地殼中含量最高的元素?！绢}目詳解】A、原子中，相對(duì)原子質(zhì)量大的原子的質(zhì)量也大，三種原子中一個(gè)原子質(zhì)量最大的是硅原子，這是因?yàn)槿N原子中硅原子相對(duì)原子質(zhì)量最大，故A正確；B、碳元素和硅元素屬于非金屬元素，鋁元素屬于金屬元素，故B不正確；C、鋁是地殼中含量最高的金屬元素，氧元素是地殼中含量最高的元素，故C不正確；D、碳的相對(duì)原子質(zhì)量約為12.01，故D不正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”，通常省略不寫(xiě)。7、D【解題分析】

“這會(huì)不會(huì)是大理石呢？”，屬于猜想；“將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生”屬于探究中的實(shí)驗(yàn)；“鵝卵石中可能含有碳酸鹽?！睂儆谕评?；沒(méi)有應(yīng)用的科學(xué)方法是歸納。選Ｄ。8、D【解題分析】比較硬度，合金的硬度比純金屬的硬度大，故硬度小的是純金，故錯(cuò)誤；灼燒，銅能夠和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅，表面變黑色的是“愚人金”，故正確；浸沒(méi)在稀硫酸中，鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，因此表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”，故正確；浸沒(méi)在硫酸鋅溶液中，三種金屬都不能和硫酸鋅反應(yīng)，無(wú)法鑒別，故錯(cuò)誤；故選D。9、C【解題分析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類(lèi)等，元素符號(hào)左邊的數(shù)字表示原子序數(shù)，最下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。【題目詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，鐠元素的原子序數(shù)為59，即質(zhì)子數(shù)為59，而不是中子數(shù)，故A不正確；

B、漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9，故B不正確；

C．根據(jù)元素周期表中的一格可知，鐠元素的原子序數(shù)為59，即質(zhì)子數(shù)為59，核外電子數(shù)＝59，相對(duì)原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，鐠原子中粒子總數(shù)為141+59＝200，故C正確；

D、鐠元素是金字旁，屬于金屬元素，故D不正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)＝原子序數(shù)=核電荷數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。10、D【解題分析】

溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強(qiáng)；pH等于7，溶液呈中性。【題目詳解】A．由圖可知，b點(diǎn)所示溶液的pH＜7；d點(diǎn)所示溶液的pH＞7，所以b、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH：b＜d，故錯(cuò)誤；

B．由化學(xué)方程式可知：NaOH+HCl=NaCl+H2O，參加反應(yīng)的鹽酸和氫氧化鈉的質(zhì)量比為：36.5：40；由于題干中沒(méi)有提及兩種溶液的密度，所以無(wú)法確定所需氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故錯(cuò)誤；

C．由圖可知，b點(diǎn)所示溶液的pH＜7，溶液顯酸性，滴加紫色的石蕊試液變紅色，故錯(cuò)誤；

D．d點(diǎn)所示溶液的pH＞7，所示溶液的溶質(zhì)既有酸堿中和生成的氯化鈉，還有過(guò)量的氫氧化鈉，故正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、F8質(zhì)子數(shù)相同最外層電子數(shù)不同B和CB【解題分析】

A表示氟原子；B表示氯原子；C表示氯離子；D表示氬原子【題目詳解】（1）A表示氟原子，A粒子的元素符號(hào)為：F；D表示氬原子，最外電子數(shù)x=18-2-8=8；（2）B表示氯原子和C表示氯離子質(zhì)子數(shù)相同，不同點(diǎn)是最外層電子數(shù)不同。（3）A，B，C，D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是B和C，質(zhì)子數(shù)相同，都屬于氯元素；（4）最外層電子數(shù)相等化學(xué)性質(zhì)相似，A表示氟原子最外層有7個(gè)電子，B表示氯原子最外層有7個(gè)電子，A和B化學(xué)性質(zhì)相似。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、45572:110.05%1支【解題分析】

（1）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量=12×12+1×22+16×14+65=455（2）葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比：（12×12）：（1×22）=72:11（3）每只口服液中鋅的質(zhì)量為5.0mg=0.005g，每只口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=0.05%（4）體重為20kg的兒童，理論上一天還需補(bǔ)充鋅的質(zhì)量是：0.5mg×20×=5mg，需要服用該口服液一支?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是從說(shuō)明書(shū)獲取化學(xué)信息。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、如果紅磷和氧氣恰好完全反應(yīng)，生成的五氧化二磷的質(zhì)量等于紅磷和氧氣的質(zhì)量總和。如果紅磷剩余或氧氣剩余，生成的五氧化二磷的質(zhì)量小于紅磷和氧氣的質(zhì)量總和紅磷燃燒放出熱量，導(dǎo)致錐形瓶中壓強(qiáng)增大，氣球膨脹。反應(yīng)后冷卻至室溫時(shí)，由于氧氣被消耗，錐形瓶中壓強(qiáng)減小，小于外界壓強(qiáng)，氣球縮小，并且實(shí)驗(yàn)后比實(shí)驗(yàn)前還癟【解題分析】

（1）反應(yīng)前錐形瓶?jī)?nèi)紅磷和氧氣的質(zhì)量總和不一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量，是因?yàn)榧t磷和氧氣不恰好完全反應(yīng)時(shí)紅磷和氧氣的質(zhì)量總和大于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球鼓起，實(shí)驗(yàn)后比實(shí)驗(yàn)前還癟，原因：紅磷燃燒放熱，氣壓增大，導(dǎo)致氣球膨脹；完全反應(yīng)后氧氣消耗，溫度降低，錐形瓶中壓強(qiáng)減小，小于外界壓強(qiáng)，氣球縮小，并且實(shí)驗(yàn)后比實(shí)驗(yàn)前還癟。14、降低溫度到著火點(diǎn)以下關(guān)閉閥門(mén)，開(kāi)窗通風(fēng)【解題分析】（1）用水滅火的原理是降低溫度到著火點(diǎn)以下；（2）若發(fā)現(xiàn)房間中燃?xì)庑孤劦搅巳細(xì)庖莩龅臍馕?，?yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)，開(kāi)窗通風(fēng)，絕對(duì)禁止開(kāi)燈、使用明火；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氫氧化鈉溶液＞碳酸鈉溶液＞碳酸氫鈉溶液無(wú)紅NaOH+HCl=NaCl+H2O氫氧化鈉和鹽酸剛好完全反應(yīng)，溶液呈中性，pH等于7氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子【解題分析】

[得出結(jié)論1]由上面提供的信息可知，加入紫甘藍(lán)汁液時(shí)，溶液顯黃色時(shí)的堿性比顯綠色時(shí)強(qiáng)，顯綠色時(shí)堿性比顯藍(lán)色時(shí)強(qiáng)，因此三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)闅溲趸c溶液＞碳酸鈉溶液＞碳酸氫鈉溶液。[實(shí)驗(yàn)探究2]甲同學(xué)在燒杯