2024屆新疆生產(chǎn)建設兵團第二師三十團中學化學九年級第一學期期中預測試題含解析

2024屆新疆生產(chǎn)建設兵團第二師三十團中學化學九年級第一學期期中預測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．自來水消毒過程中通常存在化學變化，反應的微觀過程可用如圖表示，以下分析正確的是（）A．反應后生成三種物質B．參加反應的分子個數(shù)比是2：1C．反應中氯元素的化合價沒有發(fā)生改變D．反應中原子的種類沒有改變2．下列實驗操作符合規(guī)范要求的是A．給試管中的液體加熱 B．讀出液體體積 C．過濾 D．滴加液體3．下列說法正確的是（）A物質的構成B化學與生活①水的化學性質是由水分子保持的②所用原子中都是由質子、中子、電子構成的①露天焚燒生活垃圾和植物秸稈保護環(huán)境②為了節(jié)約用水可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田C推理分析D實驗方法①用量筒量取水仰視讀數(shù)--讀數(shù)偏?、谀藓鐭舭l(fā)出不同顏色的光--利用了稀有氣體的化學性質①鑒別水和過氧化氫溶液用二氧化錳②除去鐵絲表面的鐵銹用砂紙打磨A．A B．B C．C D．D4．用分子的觀點對下列常見現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（）A．花香四溢：分子不停地運動 B．熱脹冷縮：分子大小隨溫度的變化而改變C．食物腐?。悍肿影l(fā)生變化 D．酒精揮發(fā)：分子之間的間隔變大5．下列物質的用途主要利用其物理性質的是A．用氮氣填充食品包裝袋B．用銅制導線C．用天天然氣燒開水D．用水制氫氣6．漂白粉的制取原理是：2Cl2+xCa(OH)2＝CaCl2+Ca(ClO)2+H2O．反應中X的數(shù)值為（）A．1 B．2 C．3 D．47．分析下列化學反應，所得結論不正確的是反應①：CO2+H2O＝H2CO3；反應②：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2A．反應物種類相同，反應條件不同時，生成物不同B．CO2在一定條件下能轉化為O2C．反應②將光能轉化成了化學能D．反應①是化合反應，且反應物和生成物都是氧化物8．在H2、H2SO4、H2O、H2O2四種物質的分子中都含有（）A．氫原子 B．1個氫分子 C．2個氫元素 D．氫氣9．相同溫度下，將等質量的氧化鈣和氫氧化鈣固體分別放入盛有等質量水的甲、乙兩只燒杯中，攪拌后均完全溶解，下列說法正確的是（）A．所得溶液中溶質的質量：甲小于乙 B．所得溶液的溶質質量分數(shù)：甲乙可能相同C．溶液的狀態(tài)：乙一定是不飽和溶液 D．所得溶液中溶劑的質量：甲大于乙10．將50℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到20℃，有晶體析出（晶體中不含水）。下列有關量中沒有發(fā)生改變的是A．溶液的質量 B．溶液中溶質的質量C．溶液中溶劑的質量 D．溶液中溶質的質量分數(shù)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息。請用化學語言填寫：①服用含有碳酸鈣的藥物是為了補充___元素；②碳酸根_______；③3個水分子_______；④鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式_______三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．工業(yè)上利用煅燒石灰石主要成分為雜質不參與反應的方法生產(chǎn)生石灰（主要成分為）,同時得到氣體二氧化碳。（1）寫出該過程中發(fā)生的化學方程式______。（2）反應生成二氧化碳的質量為______g（3）求石灰石樣品中的質量______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．按圖組裝儀器，關閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請回答下列問題：(1)紅磷的量一定要過量，原因是______________；(2)紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是_________________(3)冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為____________________________________；(4)紅磷燃燒的文字表達式為________________；(5)實驗結束后，集氣瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5，分析原因可能是(只需填一點)____________________________。14．圖甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題（1）t1℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是_____．（2）P點的含義_____．（3）t3℃時，在150g水中加入100g甲，所得溶液_____（選填“是”或“不是”）飽和溶液，形成溶液的質量為_____g．（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學興趣小組為驗證質量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗（如右圖）。同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強光，產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中，最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體。（1）請寫出鎂條燃燒的化學方程式____________。（2）同學們通過稱量發(fā)現(xiàn)：在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質量小于鎂條的質量。有人認為這個反應不遵循質量守恒定律。你認為出現(xiàn)這樣實驗結果的原因可能是：_______________。（3）小紅按右下圖裝置改進實驗，驗證了質量守恒定律，還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。（提出問題）黃色固體是什么？（查閱資料）①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體；③氮化鎂可與水劇烈反應產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。（做出猜想）黃色固體是Mg3N2（實驗探究）請設計實驗，驗證猜想實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論

_______________________

_______________________

（反思與交流）①氮化鎂中氮元素的化合價是_______________________；②空氣中N2的含量遠大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠多于Mg3N2，合理的解釋是：_______________________；③同學們又聯(lián)想到氫氣在氯氣中能夠燃燒，于是對燃燒條件又有了新的認識：_______________________。16．教材“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。（提出問題）氧化鐵（化學式Fe2O3）能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？實驗步驟實驗現(xiàn)象①分別取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管加入a克氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象。A試管中_____。B試管中無明顯現(xiàn)象②待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管內，如此反復多次試驗，觀察現(xiàn)象。試管內均產(chǎn)生大量氣泡。帶火星木條均復燃③將實驗②中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行過濾、洗滌、干燥、稱量。所得固體質量為ag④分別取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中放入a克氧化鐵粉末，向D試管中加入a克二氧化錳粉末。現(xiàn)象略（1）①中A試管的現(xiàn)象是_____；（2）（實驗結論）實驗②、③證明：氧化鐵的_____和_____在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫的化學反應表達式_____；（4）（實驗評論）實驗設計④的目的是_____。（5）（知識拓展）查閱資料得知，氧化銅、硫酸銅溶液、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑，下列有關催化劑的說法正確的是_____；A同一個化學反應可以有多種催化劑B催化劑只加快反應速率CMnO2只能作為氧化氫溶液分解的催化劑

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、由反應的微觀過程可知，反應后生成兩種新的分子，即生成了兩種物質，選項錯誤；B、由反應的微觀過程可知，參加反應的分子個數(shù)比是1：1，選項錯誤；C、反應前氯元素以單質形式存在，氯元素化合價為零，反應后氯元素以化合物形式存在，故化合價發(fā)生了變化，選項正確；D、由反應的微觀過程可知，反應中原子的種類沒有改變，選項正確。故本題選D。2、C【解題分析】

A、給試管中液體加熱，液體體積不能超過試管的1/3，A選項錯誤；B、讀取體積時，視線應平視液面最凹處，B選項錯誤；C、過濾時應遵循“一貼二低三靠”，C選項正確；D、用滴管滴加液體時，應將滴管懸于試管上方，不能伸入試管，D選項錯誤；故選C。3、D【解題分析】

A、①水的化學性質是由水分子保持的，不是所有原子中都是由質子、中子、電子構成的，例如一種氫原子的原子核中不含有中子，故A不完全正確，不符合題意；B、①露天焚燒生活垃圾和植物秸稈，不利于保護環(huán)境，②不可以用工業(yè)廢水直接澆灌衣田，故B全部不正確，不符合題意；C、①用量筒量取水仰視讀數(shù)導致讀數(shù)偏小，②霓虹燈發(fā)出不同顏色的光，是利用了稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光，利用了其物理性質，故C不完全正確，不符合題意；D、①過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，水不能與二氧化錳反應，兩種物質中分別加入二氧化錳，產(chǎn)生氣泡的是過氧化氫溶液，無明顯變化的是水，鑒別水和過氧化氫溶液可以用二氧化錳，②砂紙打磨可除去鐵銹，除去鐵絲表面的鐵銹，可以用砂紙打磨，故D完全正確，符合題意。故選D。4、B【解題分析】

A、花香四溢是因為分子在不停運動，具有花香物質的分子運動到空氣中，進入人們的鼻孔，便感覺的香味，選項正確，不符合題意；B、熱脹冷縮是因為分子間的間隔隨溫度變化而改變，而變化中分子的大小不發(fā)生變化，選項錯誤，符合題意；C、食物腐敗是物質發(fā)生化學變化時，構成物質的分子發(fā)生了變化，選項正確，不符合題意；D、酒精揮發(fā)是因為分子的不斷運動，使酒精分子間的間隔變大，選項正確，不符合題意，故選B。5、B【解題分析】

A、氮氣填充食品包裝袋，是利用氮氣化學性質穩(wěn)定，該性質需通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，不符合題意；B、用銅制導線，是利用銅的導電性，該性質不需通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性，符合題意；C、用天然氣燒開水是利用天然氣的可燃性，該性質需通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，不符合題意；D、用水制氫氣過程中有新物質生成，該性質需通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，，不符合題意。故選B?！绢}目點撥】區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質，關鍵利用的性質是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來。6、B【解題分析】

質量守恒定律：反應前后各原子的數(shù)目不變，反應前后鈣原子個數(shù)相等，則x＝1+1，x＝2。故選：B。7、D【解題分析】

A、根據(jù)反應①：CO2+H2O＝H2CO3；反應②：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知：反應物種類相同，反應條件不同時，生成物不同，故A正確；B、根據(jù)反應②：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知，CO2在一定條件下能轉化為O2，故B正確；C、反應②是將光能轉化成了化學能，故C正確；D、反應①是由兩種物質生成一種物質的反應，屬于化合反應；生成物中的H2CO3是由氫、碳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故D錯誤。故選D。8、A【解題分析】

A、H2、H2SO4、H2O、H2O2四種物質的分子中都含有氫原子，故A正確；B、只有氫氣中含有氫分子，其他物質不含有氫分子，故B錯誤；C、元素只講種類，不講個數(shù)，故C錯誤；D、H2、H2SO4、H2O、H2O2四種物質的分子中不含有氫氣，而含有氫原子，故D錯誤。故選：A。9、C【解題分析】

因相同的溫度下，氫氧化鈣的溶解度是一定的，則等質量的氧化鈣和氫氧化鈣分別溶于等質量的水時，攪拌后均完全溶解，因甲中氧化鈣要與水反應生成氫氧化鈣，所以，溶質的質量：甲＞乙，溶劑的質量：甲＜乙；因甲中溶質多于乙、溶劑少于乙，所以溶質質量分數(shù)：甲、乙不可能相等；因甲乙均完全溶解且甲中溶質多于乙，甲不一定飽和，則乙一定不飽和。故選C。10、C【解題分析】

將50℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到20℃，有晶體析出（晶體中不含水）。溶質質量減小、溶液質量減小、溶質質量分數(shù)減小，溶劑的質量不變，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CaCO32-3H2O3Fe+2O2Fe3O4【解題分析】

①服用含有碳酸鈣的藥物是為了補充鈣元素，元素符號為Ca。②碳酸根離子帶兩個單位的負電荷，故表示為CO32-。③3個水分子是在水的化學式前面寫上數(shù)字3，故表示為3H2O。④鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、CaCO3CaO+CO2↑10g【解題分析】

碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3CaO+CO2↑；反應生成二氧化碳的質量為：設生成二氧化碳需要碳酸鈣的質量為x。答：石灰石樣品中的質量為10g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、使氧氣完全反應氧氣已完全反應水進入集氣瓶，約占原空氣體積的五分之一磷+氧氣五氧化二磷紅磷量不足【解題分析】(1)測定空氣中氧氣含量實驗時，紅磷要過量，目的是耗盡空氣中的氧氣，即使氧氣完全反應；(2)紅磷燃燒和空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷，密閉裝置內的氧氣被消耗完，紅磷就會熄滅；(3)冷卻后，松開止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是水進入到集氣瓶中，體積約占集氣瓶體積的15；（4）紅磷燃燒生成五氧化二磷，文字表達式為：磷+氧氣五氧化二磷；(5)空氣中氧氣含量的測定,對實驗的成敗注意事項為：要保證藥品過量，要保證裝置的氣密性良好，同時一定要等到溫度恢復到室溫再打開止水夾讓外界液體進入裝置內。所以造成結果小于15，的原因可能是：紅磷的量不足；14、乙>丙>甲t2℃時甲和丙的溶解度相等不是250乙>甲>丙【解題分析】

（1）由溶解度曲線可知，t1℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是：乙>丙>甲；（2）P點的含義是：t2℃時甲和丙的溶解度相等；（3）由溶解度曲線可知，t3℃時，甲的溶解度為80g，即100g水中最多溶解80g甲。那么150g水中最多溶解120g甲。故在150g水中加入100g甲，所得溶液不是飽和溶液，形成溶液的質量為250g；（4）由溶解度曲線可知，t2℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度為乙＞甲=丙且甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，丙的溶解度隨溫度的升高而降低。故由t2℃升溫至t3℃，甲、乙溶質質量不變，丙有晶體析出。故t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是：乙>甲>丙。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2Mg+O22MgO大量的白煙彌漫到空氣中，使得生成物收集不全收集產(chǎn)物中的黃色固體放人試管中，加入適量的水，在試管口放置濕潤的紅色石蕊試紙有刺激性氣味的氣體生成，試紙由紅色變藍色；黃色固體是Mg3N2-3氮氣化學性質不如氧氣活潑燃燒不一定需要有氧氣參加【解題分析】

（1）鎂條燃燒的化學方程式為：2Mg+O22MgO（2）鎂條燃燒后收集到的產(chǎn)物質量小于鎂條的質量，出現(xiàn)這樣實驗結果的原因可能是：大量的白煙彌漫到空氣中，使得生成物收集不全。（3）[實驗探究]將收集的產(chǎn)物中的黃色固體放人試管中，加