-2024屆高三英語作文復(fù)習(xí)寫作專項讀后續(xù)寫旅途遇險類-天氣多變愛永恒不變 講義_第1頁
-2024屆高三英語作文復(fù)習(xí)寫作專項讀后續(xù)寫旅途遇險類-天氣多變愛永恒不變 講義_第2頁
-2024屆高三英語作文復(fù)習(xí)寫作專項讀后續(xù)寫旅途遇險類-天氣多變愛永恒不變 講義_第3頁
-2024屆高三英語作文復(fù)習(xí)寫作專項讀后續(xù)寫旅途遇險類-天氣多變愛永恒不變 講義_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。

Thefourmountainclimberswerestillbreathingheavilyastheylookedoutintothedistance.Theviewsfromthetopofthemountainwerebreathtaking.Inalldirections,valleys,forestsandothermountainswerelaidoutbeforethem.Theycouldevenseethesmallwoodenhousesofthevillagewheretheyhadspentthenightandtheroutetheyhadtakentoreachthetopofthissmallbutdangerousmountain.Laughingloudly,theyweresurprisedattheircourageinclimbingsuchasteepandrockymountainslope.Filledwithanenormoussenseofachievement,thefouryoungclimberspattedeachotherontheback.

Astheotherthreecontinuedtoenjoytheviews,Jason,theleaderofthegroup,staredatthehorizonwithatroubledlookonhisface.

“Whatisit,Jason?”Sofia,theyoungestofthegroup,asked.

“Thosedarkcloudsinthedistancemeanaheavystormisfastontheway,”Jasonreplied.Herememberedthevillagershadwarnedhimoftheunpredictableweatherconditionsontopofthemountainandthataterriblestormcouldappearfromnowhere.

“Butit'ssowarmandsunnyhere.Idon'tthinkthestormiscomingthisway,”Sofiasaid,moreinhopethanexpectation.

However,Jasonfearedtheworstandknewonlytoowellwhatwouldhappenifthestormcaughtthemintheopen.Headdressedthegroupinacalmbutserioustone,“Ifthestormhitsus,thetemperaturewillfalldramatically.Therainandmistwillmakeitdifficultforustoseewherewearegoingandwecouldeasilygetlostorfalloffacliff.Thewindwilltakeourstrength,soweneedtogetmovingfast.”

Thefourmountainclimberspackeduptheirfacilitiesandimmediatelystartedbackdownthemountain.Unfortunately,despitetheirbestefforts,thestormwasuponthemsoonerthanexpected.Thewindscreamedintheirears,thedrivingrainstung(刺痛)theireyesandthemistmadeitimpossibleforthemtoseeclearly.注意:1.續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150左右;2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。Withitgettingdark,Jasondecidedthatitwasjusttoodangeroustocontinue.

____________Finally,thestormshowedsignsofstoppingandtheclimbersdecidedtocontinuetheirwaydownthemountain._______________________________________________________________第一步

:揣測文脈,按需分配,細化問題,完成閉環(huán)一

1.依據(jù)兩句話,鎖定閉環(huán)一。既給的文章(350詞部分)后面所給的兩句話(斜體句)之間形成的閉環(huán)。

2.分析一段問題,揣測文脈。一段問題:避難,如何躲過暴風(fēng)雨?天色變黑了,杰森決定不能再繼續(xù)下山了,不然太危險。◎他們看到了什么?◎他們想到了什么?◎他們表露了什么?◎他們說了什么?◎他們做了什么?最后,暴風(fēng)雨看來就要停下來了。爬山者們決定下山。3.按需分配,細化恰當問題。既然是避難,以躲過暴風(fēng)雨,我們遴選出"他們做了什么?"繼而通過追問,細化做了什么:什么時候做?在哪做?怎么做?做得結(jié)果如何?

第二步:深拓情節(jié),尋讀具象,升華主題,完成閉環(huán)二1.分析二段問題,深拓情節(jié)。二段問題:暴風(fēng)雨后,體力不支,如何下山?2.尋讀問題解決關(guān)鍵,選定具象。前文中提到的關(guān)鍵詞:village,villager.◎村民們做了什么?◎回到村莊時大家感覺是什么?尋讀問題解決關(guān)鍵,選定具象。前文中提到的關(guān)鍵詞:village,villager.4.關(guān)聯(lián)具象,凸顯大愛。自然無情,村民有愛。#凝練一下模板,就是2句話:01遴選主要問題,細化主要問題02尋讀文章具象,升華情節(jié)主題大家不妨對照正確答案,來細細體會,一學(xué)就會哦!

Withitgettingdark,Jasondecidedthatitwasjusttoodangeroustocontinue.

He

gathered

thegroupintheshelterofalargerock,wherehe

noticed

thattheotherthreewerefrightenedandlookingtohimforawayout.Pushedbyresponsibilityandpressureofleadership,Jason,

shoutingagainst

thewind,

explained

thatthesafestthingforthemomentwas

takingshelterfromthepouringrain.Theyhadexpectedthatthestormwouldpassverysoon.However,as

darknesssettledover

them,

theshowersweptin.Howtimedragged!

Finally,thestormshowedsignsofstoppingandtheclimbersdecidedtocontinuetheirwaydownthemountain.

Unbearably

coldandhungry,they

felttheirwaydownwardwithgreatdifficulty,eagerforamiracle.Suddenly,somethingcaughtJason'seye.Wasitaflashoflight?Thereitwasagain…andanother!Inresponse,Jasonimmediatelyflashedhistorch,exclaiming,“Overhere!Wearehere!”Hiscompanionsjoinedin.

Rescueeventuallyarrived.Seeingtheclimbers,all

thesearchingvillagers

breathedasighofreliefandlovinglyhelpedthem

returntothevillage.Yousee,

weatherchangesbutloveremains.語言積累:marvel感到驚奇stee

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論