文學社社長的工作述職報告（3篇）

第文學社社長的工作述職報告（3篇）

文學社社長的工作述職報告（精選3篇）

文學社社長的工作述職報告篇1

尊敬的團委領導：

我是，自零九年以來擔任紅壤文學社的社長一職，至今已有一年有余。這期間，不乏艱辛，沒少收獲。

文學社，自社團聯(lián)合會一起成立至今，九年的成長，九年的傳承。剛接手時，顯得是那么的舉步維艱，那么的蒼白無力！可是，作為上一屆社長團所期望的領導核心，我們擔起了責任，路即使再難走，也不輕易放棄，所以，我們堅持了下來。

我們所要做的第一步，就是面向一零級全面招新?？墒?，一個小小的社團，似乎好多人聞所未聞，況且院報編輯部、嘉陵潮編輯部、學通社、晨帆通訊社等在社聯(lián)招新之前便廣羅會員。我們，在這一方面，顯得很被動，也很無力！但是，路還得走，會員必須廣招。我們想盡一切辦法，擴大自己的影響力，我們印發(fā)宣傳單，走向每一個寢室，向他們介紹紅壤文學社；我們張貼海報，讓每一個看到的人了解紅壤文學社……一步步，我們用自己的汗水換來的招收會員44人的成果，雖然會員不是很多，但比起上一學年，這已經(jīng)上了一個新臺階，我們走出了第一步。

我們所做的第二步，就是凝聚會員的力量，把每一個活動辦的更有影響力。新生會員大會，我們于中秋佳節(jié)共賞明月，富于詩情的文學愛好者，在此，有了靈魂的歸宿，找到了屬于自己的家?！皩懡o祖國”征文大賽，面向全院學生，經(jīng)過公平、公正、公開的三次評選，有我們四分之三的會員獲獎，令人欣慰的成績，讓我看到這里才是真正的文學驕子。九九重陽登高，我們帶領會員插上茱萸，登上萬卷樓，領略古人的`氣息，我們經(jīng)此一會，會員的凝聚力大大提升，這讓我們在以后的活動中有了力量的源泉！“我愛記詩詞”活動，讓我們在學習之余，有了詩意的課間生活，參賽的三百多祖選手，經(jīng)一輪又一輪的評比，最后“詩王”誕生，四十多人的小社團，成功舉辦如此盛大的活動，我滿足了！一年一度的四高校配樂詩朗誦，再一次擴大了紅壤文學社的知名度，此次配樂詩，在戶外進行決賽，工程浩大，但我們成功了，因為我們曾經(jīng)決定挑起紅壤的大梁，撐起文學的支柱！母校誕辰六十載，作為學校唯一的文學類社團，我們?yōu)樾c獻禮，《紅壤》創(chuàng)刊，校史上絕無僅有的事跡，苦難重重，但我們積極奔走，找指導老師，聘任顧問、拉贊助……因為有意義，盡管很累，但我們?nèi)栽趫猿郑?/p>

我們所做的第三步，就是做好交接工作。在最后的一個月內(nèi)，把自己的各種工作，交接給下一屆，并為下一屆打好基礎，包括文學社的資料，資金等等，讓他們接管紅壤的時候，有一個很好的開端，希望不是像我們當時的一個爛攤子，因為，我想看到下一屆的紅壤，更加壯大！

回首過去的一年，付出了很多很多，汗水灑滿一地，這之中，說是艱難，困苦都不為過，因為我真正的經(jīng)歷過！但是，看到了紅壤，在我們零九級的手中，再一次成長壯大起來，我可以說，因為值得，所以我無悔了！

文學社社長的工作述職報告篇2

我自加入文學社策劃部，蒙社內(nèi)社友錯愛，接任社長一職至今，負責文學社的日常工作，上任伊始，為改變社團長期“在野”（與學校沒有聯(lián)系）的狀態(tài),積極與學校各方溝通；為更好的把握社團發(fā)展方向，誠摯邀請學校優(yōu)秀老師為出任我社指導老師，多方努力，經(jīng)團委支持、老師應允、社內(nèi)通過，在本學年初十分榮幸聘請三位為文學社指導老師，促進了社團與校方交流，牢固了總體發(fā)展的方向，增強社團在校方的認可度。

針對社團原有機構(gòu)臃腫效率低下問題進行改善，整合部門設置，將原先的六部根據(jù)工作聯(lián)系性整合為秘書處，編輯部，外聯(lián)部三個部門，逐步建立以編輯部為主體，秘書處為依托，外聯(lián)為支撐的機構(gòu)建制，集中人力做好文學社以文為主的本質(zhì)工作，精兵簡政提高社團后勤支持力度。

海職院十年校慶的大喜日子，作為我校最早成立的社團，對海職十年校慶有著一份神圣的使命感，總希望能為校慶做點什么。由于前期沒有明確的指示，使得社團錯失最佳的準備時機，在時間緊迫和經(jīng)費短缺的背景下，新翼人以勇往直前的拼搏精神，投入到校慶?？某霭婀ぷ鳟斨?，半個月內(nèi)完成了所有工作，并在校慶當天完成了報紙的發(fā)放工作，這是新翼人為校慶的一份心。這也是對社團機構(gòu)改革后的一次大練兵，實踐證明，我們的機構(gòu)設置定位是正確的，社團內(nèi)部的團結(jié)是社團工作的重要前提，本學年以來，社內(nèi)集體活動頻繁，組織如周六草坪茶話會，海口自行車文學采風，冬至·社慶晚會，新春燈謎晚會等等，加深社員間的溝通，社內(nèi)凝聚力不斷上升，“新翼是我家”的口號被社員所認可。同時，社團活躍度的提高也提高了社團在學校內(nèi)的美譽度，自招新后至今，不斷有新人申請加入新翼大家庭，這是我認為最大的收獲。

當然，這一年里我們也有許多不知之處，值得我們?nèi)ニ伎迹ジ倪M。

在“我的軍訓”頒獎晚會上，一份重要的文件打印錯誤卻仍然被陳列在嘉賓面前，這對于一個以文字為存在價值的社團來說是一個天大的錯誤，這也暴露了社團內(nèi)的監(jiān)督考核機制不完善，對工作上的分工不夠明確等問題，事故發(fā)生后，社內(nèi)認真反省事故原因，加強對自身不足的檢討與改善，避免再次此類事故的發(fā)生。

作為海職最早成立的社團，全校性的品牌特色活動卻屈指可數(shù)，這是文學社目前要重點面對的問題，本學年社內(nèi)的活動眾多，這些活動是否適用于全校？是否能吸引更多的人參與？怎么能夠長久傳承？這都是我們要去探索的問題。

時光飛逝，日月如梭。一句平淡的話卻總給人無限的感慨，只有經(jīng)歷的人才明白其中滋味。一轉(zhuǎn)眼，接手新翼已將近一年之久了，身為一社之長，常常要為社團工作而貢獻自己的私人空間與時間，但是能看到社員們開心的喜歡，看到社員與社團一起成長，這，再多的苦也是甜！

以上述職報告妥否，請予審議。

文學社社長的工作述職報告篇3

一年來，在縣綜治辦、教育局的正確下，我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量，運用各種手段，落實各項措施，有效地維護了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

一、實行了“誰主管、誰負責”，形成了齊抓共管的格局。

1、學校主要很重視綜合治理工作，具體體現(xiàn)是：建立了綜合治理組，設有辦公室，將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上，要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施，嚴格制度的落實考核，對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。

2、層層簽訂綜治責任書。校主要與分管、分管與中層、中層與教職工、班主任與學生及家長，共四級責任書，要求全校教工學生按責任書的規(guī)定辦事，規(guī)范自己行為習慣。

3、建立了校值周制和安全協(xié)管員監(jiān)督崗，加強了督促檢查，強化了過程管理。還積極發(fā)揮“三個一”（一節(jié)課、一個會、一次升旗）的作用，為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務工作中，把綜治工作與其它工作，同安排、同檢查、同考核、同獎懲，一級抓一級，層層抓落實。對一些嚴重失職，造成重大影響的實行一票否決。

二、加強宣傳教育，增強防范意識。

1、在校班子中，建立了中心組學習制度，要求成員帶頭學、帶頭講、帶頭做，建立了成員學期初制訂計劃，期末述職報告，接受群眾民主評議，進行民意測驗制度，建立了重大問題集體研究，實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育，健全了組織對干部的管理教育制度，從而強化了自律和組織與群眾監(jiān)督力度。

2、在教職工隊伍中，主要通過組織理論學習進行政治教育，法制教育，師德教育。還通過黑板報宣傳，大幅標語的宣傳，不斷提高教職工的素質(zhì)和法制觀念。加強了團和工會組織的各項活動積極引導，開展了群眾性政治工作，提高了教職工隊伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識，抓好德育，在認真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎上，主抓養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育，以育人為本，一切為了學生發(fā)展一條主線，倡導建立民主、平等、和諧的師生關系，提高依法執(zhí)教的自覺性。

3、在教育管理學生中，堅持做到了四個結(jié)合：

A、道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，把《中學生守則》、《中學生一日行為規(guī)范》等教給學生，讓他們懂得應該怎么做，并且形成行為習慣，認真抓好教育——訓練——三個環(huán)節(jié)，以教育為基礎，中有激勵校正，校正中再教育。

B、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結(jié)合，如開展“藝體2+1”活動，啟發(fā)學生認識到自己的行為習慣的表現(xiàn)，是代表著新主人的形象，應以愛學校、愛祖國的為動力，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

C、校內(nèi)、外環(huán)境建設相結(jié)合，為學生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化，培養(yǎng)和訓練了學生講衛(wèi)生，愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設，學校教學樓懸掛校訓和名人畫像，新樓樓道有20條育人版面，對學生進行著啟發(fā)和滲透教育，另外，我校還請了校外輔導員，定期舉辦家長會等，這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調(diào)一致形成合力。

D、結(jié)合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合，學校注重研究有利于學生政治教育的大氣候，在學校開展專題教育。如：在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周，值周進行了全校師生升國旗的，并以班召開了主題班會，還出了黑板報。

三、嚴格執(zhí)行管理制度，積極創(chuàng)建文明校園。

我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度，粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教工手中，進行宣傳教育，使各項工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中，一是底子清，五管要害部位，重點防范項目清楚，貴重物品進行檢查登記，做到心中有數(shù)。二是措施硬，五管要害部位全部實現(xiàn)了“三鐵一器”，認識高，決心大，舍得投資保安全，今年在防范方面投資5萬余元；三是作風實，管理人員守崗盡責，門衛(wèi)人員按照公安局要求按時到崗，嚴格查問出入校門的人員，并且執(zhí)行登記制度，每天按時對校園，教室、辦公室進行巡視。

對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。為了保證各項規(guī)章制度落實，還建立了中層以上值周制度和節(jié)假日校級值班制度，堅持填寫值班記錄和安全日志，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

在寒、暑假期間和治安非常時期，組織教職工和部分學生輪流值班、護校，由校帶班，填寫值班記錄，重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感，形成群防群治的工作絡，培養(yǎng)愛校如家的，樹立綜合治理人人有責的觀念，實現(xiàn)人人愿意為學校治安貢獻一份力量。

校綜治委成員，今年以來，加大了校園及五管要害部位檢查力度，先后定期不定期對學校所管轄的范圍進行二十多次檢查對發(fā)現(xiàn)的問題，該申報的申報，該處理的處理，暑假期間，整修了新宿舍樓樓頂；維修了各部位滅火器；增加了監(jiān)控鏡頭等，經(jīng)過校的努力工作，使學校的防范設置上了一個新臺階。

四、存在的問題

反思過去一年的工作，還存