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文檔簡介
河北省保定市石亭中學高一物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.做勻變速直線運動的物體初速度為12m/s,在第6s內(nèi)的位移比第5s內(nèi)的位移多4m。關(guān)于物體運動情況的說法,下列說法正確的是
A.物體的加速度為4m/s2
B.物體5s末的速度是36m/s
C.物體5、6兩秒內(nèi)的位移是72m
D.物體從14m的點運動到32m的點所用的時間是1s參考答案:AD2.若已知物體運動的初速度v0的方向和物體受到的恒定合外力F的方向,則下列各圖中的軌跡可能存在的是A、
B、
C、
D、參考答案:A3.如圖所示的兩個斜面,傾角分別為37°和53°,在頂點兩個小球A、B以同樣大小的初速度分別向左、向右水平拋出,小球都落在斜面上,若不計空氣阻力,則A、B兩個小球平拋運動時間之比為(A.1:1
B.4:3
C.16:9
D.9:16參考答案:D4.(多選)經(jīng)長期觀測,人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”.“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成,每個恒星的半徑遠小于兩顆星之間的距離,而且雙星系統(tǒng)一般遠離其他天體.如圖所示,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬有引力作用下,繞連線上的O點做勻速圓周運動,現(xiàn)測得兩顆星之間的距離為l,質(zhì)量之比為m1∶m2=3∶2,則可知()A.m1、m2做圓周運動的線速度之比為2∶3B.m1、m2做圓周運動的角速度之比為1∶1C.m1做圓周運動的半徑為D.m2做圓周運動的半徑為參考答案:ABD5.在物理學的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動。并首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法,把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進了人類科學的發(fā)展
A.笛卡爾B.牛頓
C.伽利略D.亞里士多德參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.汽車在平直公路上以24m/s的速度做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車,剎車時的加速度大小是6m/s2.則汽車:(1)在3s末的速度大小是__________m/s;(2)在6s末的速度大小是__________m/s;(3)汽車剎車的距離大小是__________m參考答案:6
0
48
7.(6分)如圖所示,今將力F進行分解,其中一個分力F1的方向與F夾角為θ,則另一個分力F2的大小至少為_______,若分力F1的大小與F相等,則另一個分力F2的大小為_______。
參考答案:Fsinθ,2Fsin8.如圖所示,為速度—時間圖像,由圖可知甲物體在做
運動,加速度
m/s2;乙物體的加速度
m/s2,說明乙正在
(填“加速”或“減速”),
加速度大。參考答案:勻加速直線運動,5/3或1.67,-2.5,減速,乙甲的速度在均勻增加或者說甲圖線的斜率是很定的,速度在增加,所以做勻加速直線運動,加速度為,乙物體的加速度為,帶負號說明乙的加速度方向與運動方向相反,而乙的速度為正值即向正方向運動,所以加速度和速度方向相反,故做勻減速直線運動,負號只表示方向不代表大小,所以乙的加速度較大,9.如圖所示,將完全相同的兩小球A、B用長L=0.8m的細繩,懸于以v=4m/s向右勻速運動的小車頂部,兩球與小車前后壁接觸。由于某種原因,小車突然停止,此時懸線中張力之比TB:TA=
參考答案:3:110.一物體作自由落體運動,落地時的速度為30m/s,則它下落高度是
m,它在前2s內(nèi)的平均速度為
m/s.參考答案:45,10.【考點】自由落體運動.【分析】根據(jù)v2=2gh求出下落的高度;根據(jù)求解前2s內(nèi)的平均速度;【解答】解:落地時的速度為30m/s,根據(jù)速度位移關(guān)系公式v2=2gh,有:;2s末速度為:v=gt=20m/s;前2s內(nèi)的平均速度為:;故答案為:45,10.11.如圖所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm。由于某種原因,只拍到了部分方格背景及小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度表達式v=
(用L、g表示),大小是
m/s。(取g=9.8m/s2)參考答案:12.某兩個同學用圖4-2-6所示的裝置(圖中A為小車,B為帶滑輪的長木板,C為水平桌面),分別在《探究加速度與外力間的關(guān)系》實驗中,各自得到的圖象如圖4-2-7中甲和乙所示,則出現(xiàn)此種現(xiàn)象的原因甲是
,乙是
.參考答案:甲是下滑力平衡摩擦力過多,0過大,乙是下滑力平衡摩擦力不夠,傾角0過?。?3.在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的.用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖線如圖所示,由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為
N/cm.圖線不過原點的原因是由于
。參考答案:2
彈簧有質(zhì)量三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飛行時間是多少?(2)水平飛行的距離是多少米?(3)小球落地時的速度?參考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做勻速直線運動,得小球水平飛行的距離為:s=v0t=10×1m=10m。
(3)小球落地時的豎直速度為:vy=gt=10m/s。
所以,小球落地時的速度為:v=m/s=10m/s,
方向與水平方向的夾角為45°向下。
15.如圖所示,在光滑水平面上,一輛質(zhì)量M=2kg、長度L=9.6m、上表面粗糙的平板車緊靠著被固定的斜面體ABC,斜面體斜邊AC長s=9m、傾角?,F(xiàn)將質(zhì)量m=lkg的小木塊從斜面頂端A處由靜止釋放,小木塊滑到C點后立即速度大小不變地水平?jīng)_上平板車。已知平板車上表面與C點等高,小木塊與斜面、平板車上表面的動摩擦系數(shù)分別為=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2,求:(1)小木塊滑到C點時的速度大???(2)試判斷小木塊能否從平板車右側(cè)滑出,若不能滑出,請求出最終小木塊會停在距離車右端多遠?若能滑出,請求出小木塊在平板車上運動的時間?參考答案:(1)6m/s(2)不會滑出,停在距車右端3.6m【詳解】(1)木塊在斜面上做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:mgsin37°-f=ma
其中:f=μ1mgcos37°
解得a=2m/s2,
根據(jù)速度位移關(guān)系可得v2=2as
解得v=6m/s;
(2)木塊滑上車后做勻減速運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:μ2mg=ma1
解得:a1=2m/s2
車做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:μ2mg=Ma2
解得a2=1m/s2,
經(jīng)過t時間二者的速度相等,則:v-a1t=a2t
解得t=2s
t時間木塊的位移x1=vt-a1t2
t時間小車的位移x2=a2t2
則△x=x1-x2=6m
由于△x=8m<L,所以木塊沒有滑出,且木塊距離車右端距離d=L-△x=3.6m四、計算題:本題共3小題,共計47分16.某物體以初動能E0從傾角θ=37°的斜面底A點沿斜面上滑,物體與斜面間的摩擦系數(shù)μ=0.5,而且mgsinθ>μmgcosθ。當物體滑到B點時動能為E,滑到C點時動能為0,物體從C點下滑到AB中點D時動能又為E。已知AB=s,求BC的長度。(sin37°=0.6、cos37°=0.8)參考答案:解:設BC=s`。物體從B點滑到C點再從C點滑到D點的過程中EKB=EKD,即動能的增量為0。在這過程中,重力所做的功與路徑無關(guān),它等于mgsinθ?s/2,(3分),摩擦力所做的功為-μmgcosθ(s/2+2s`)(3分),由動能定理W合=△EK,(2分)得到:mgsinθ?s/2-μmgcosθ(s/2+2s`)=0(3分),s`=(sinθ-μcosθ)s/4μcosθ=s/8(4分)17.質(zhì)量為2kg的小球從高處靜止釋放,經(jīng)3s到達地面,不計空氣阻力,g=10m/s2。求:(1)3s內(nèi)重力做功為多少?
(2)小球重力勢能的變化量(3)3s內(nèi)重力的平均功率(4)3s末重力的瞬時功率參考答案:)(1)(2分)
(2)(2分)(3)(2分)
(4)18.(8分)甲、乙兩物體在不同起點同時開始沿一直線同方向運動,如圖所
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