江西省吉安市第八中學高二化學下學期摸底試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省吉安市第八中學高二化學下學期摸底試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.(雙選)對已達到化學平衡的反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,說法正確的是()A.升高溫度,正、逆反應速率都增大,平衡向逆方向移動B.減少壓強,逆反應速率增大,正反應速率減少,平衡向逆方向移動C.移去部分SO3,正反應速率增大,逆反應速率減少,平衡向正方向移動D.加入催化劑,正、逆反應速率都增大,平衡常數(shù)不變參考答案:AD考點:化學平衡的影響因素.專題:化學平衡專題.分析:該反應為正反應氣體體積減小的放熱反應,催化劑只改變反應速率,不影響平衡移動,據(jù)此分析.解答:解:A、升溫,正逆反應速率增大,平衡向吸熱的逆向移動,故A正確;B、減壓,正逆反應速率都減小,故B錯誤;C、移去部分SO3,正反應速率開始不變,后逐漸減小,不可能增大,故C錯誤;D、催化劑只能加快反應速率,不影響平衡常數(shù)的大小,故D正確;故選AD.點評:本題考查了影響平衡移動和反應速率的因素,注意催化劑只改變反應速率,不影響平衡移動,題目難度不大.2.將兩種金屬單質(zhì)組成的混合物11克加到足量的稀H2SO4中,最終可得到11.2升H2(標況下),則這兩種金屬可能是A、Zn和Fe

B、Ag和Mg

C、Al和Cu

D、Mg和Zn參考答案:C3.反應2SO2+O22SO3經(jīng)一段時間后,SO3的濃度增加了0.8mol·L-1,在這段時間內(nèi)用O2表示的反應速率為0.04mol·L-1·s-1,則這段時間為

()A、0.1s B、2.5s C、5s

D、10s參考答案:D略4.某溶液中存在較多的K+、H+、I-,下列離子組可以在該溶液中大量共存的是:A.、Na+、Cl-

B.Na+、Cl-、C.Na+、HCO3-、

D.Na+、、參考答案:A5.電子由3d能級躍遷至4p能級時,可通過光譜儀直接攝取

A.電子的運動軌跡圖像

B.原子的吸收光譜C.電子體積大小的圖像

D.原子的發(fā)射光譜參考答案:B略6.肼(N2H4)—空氣燃料電池是一種環(huán)保型堿性燃料電池,電解質(zhì)溶液是20%~30%的KOH溶液。電池總反應為:N2H4+O2=N2↑+2H2O。下列關(guān)于該燃料電池工作時的說法正確的是(

)

A.負極的電極反應式是:N2H4+4OH--4e-=4H2O+N2↑

B.正極的電極反應式是:O2+4H++4e-=2H2O

C.溶液中陰離子向正極移動

D.溶液中陰離子物質(zhì)的量減少參考答案:略7.對于反應4A(s)+2B(g)3C(g),下列說法正確的是(

A.體積不變充入惰性氣體,反應速率增大

B.其他條件不變,降低溫度,反應速率減慢

C.其他條件不變時,增大壓強,活化分子百分數(shù)增大,化學反應速率加快D.若增加或減少A物質(zhì)的量,反應速率一定會發(fā)生明顯的變化參考答案:B略8.X、Y、Z三種氣體,取X和Y按1:1的物質(zhì)的量之比混合,放入密閉容器中發(fā)生如下反應:X+2Y2Z,達到平衡后,測得混合氣體中反應物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量之比為3:2,則Y的轉(zhuǎn)化率最接近于

()A.33%

B.40%

C.50%

D.66%參考答案:D略9.下列各組內(nèi)兩個分子式所表示的物質(zhì)一定互為同系物的是A.CH4O、C2H6O2

B.C6H6O、C8H10O

C.C2H6、C4H10

D.CH2O2、C2H4O2參考答案:C略10.對A2+3B22AB3反應來說,以下反應速率的表示,最快的是(

)C.

D.無法判斷參考答案:A略11.如下表所示,為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為少量雜質(zhì)),所選用的試劑與方法都正確的是(

不純物質(zhì)除雜試劑分離方法A乙醇(水)生石灰蒸餾B水(乙醇)金屬鈉過濾C乙醇(乙酸)飽和碳酸鈉溶液分液D苯(苯酚)濃溴水過濾

參考答案:略略12.在接觸法生產(chǎn)H2SO4的過程中,對“廢氣、廢水、廢渣、廢熱”的處理正確的是()①廢氣用石灰水或氨水處理②污水用石灰乳處理③廢渣用來造水泥或煉鐵④設(shè)置“廢熱”鍋爐產(chǎn)生蒸汽來供熱或發(fā)電A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④參考答案:D解析:接觸法生產(chǎn)硫酸尾氣中含有SO2,廢氣可用石灰水或氨水處理;廢水為酸性的,可用堿性的石灰乳處理;廢渣可作為煉鐵的原料,也可以用來提煉貴重金屬,還可作為制造水泥的原料或用于制磚。13.下列熱化學方程式書寫正確的是

A.2SO2+O2

2SO3;△H=-196.6kJ/mol

B.C(s)+O2(g)==CO2(g);△H=393.5kJ/mol

C.1/2H2(g)+1/2Cl2(g)==HCl(g);△H=-92.5kJ/mol

D.H+(aq)+OH-(aq)==H2O(l);△H=57.3kJ參考答案:C略14.在一定溫度下發(fā)生反應:I2(g)+H2(g)2HI(g);

△H<0并達平衡。HI的體積分數(shù)隨時間變化如圖曲線(II)所示。若改變反應條件,在甲條件下的變化如曲線(I)所示。在乙條件下的變化如曲線(III)所示。則甲條件、乙條件分別是

①恒容條件下,升高溫度

②恒容條件下,降低溫度③恒溫條件下,縮小反應容器體積

④恒溫條件下,擴大反應容器體積⑤恒溫恒容條件下,加入適當?shù)拇呋瘎〢.①⑤,③

B.②⑤,④

C.③⑤,②

D.③⑤,④參考答案:D略15.下列說法不正確的是A.苯和濃硫酸在70~80℃時發(fā)生磺化反應B.芳香烴是分子組成符合CnH2n-6(n≥6)的一類物質(zhì)C.甲苯可以和濃硝酸與濃硫酸的混合物發(fā)生硝化反應

D.等質(zhì)量的烴(CXHY)耗氧量取決于Y/X的值,越大則耗氧多參考答案:B二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.按如圖裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到a處有紅色物質(zhì)生成,b處變藍,c處得到無色液體可用于其它實驗.①X可能是(從所給物質(zhì)中選取,填代號)A.H2

B.CH3CH20H(g)

C.NH3

D.C0和H2寫出在a中所進行反應的反應方式.②實驗中C處U型管浸沒在冰水中,使用冰水的目的是:.③該實驗裝置有一明顯缺陷,請指出:.參考答案:1.B;CH3CH2OH+CuOCH3CHO+H2O+Cu2.使所得到的乙醛氣體冷凝液化3.缺少尾氣處理裝置考點:乙醇的催化氧化實驗.分析:①向a中持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以觀察到石棉絨上黑色粉末變成紅色固態(tài)物質(zhì),同時c處的U型管中有無色液體生成,說明該氣體具有還原性,同時生成在無色液態(tài)的物質(zhì),但不可能是水,對照選項可知X為乙醇,寫出乙醇催化氧化的方程式;②冰水可以使反應產(chǎn)物液化;③乙醛有毒,容易污染空氣,需要使用尾氣處理裝置.解答:解:①向a中持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以觀察到石棉絨上黑色粉末變成紅色固態(tài)物質(zhì),同時c處的U型管中有無色液體生成,說明該氣體具有還原性,但不可能是水,對照選項可知X為乙醇,乙醇在通作催化劑時,可以被氧氣氧化為乙醛,反應的方程式為:CH3CH2OH+CuOCH3CHO+H2O+Cu,故答案為:B;CH3CH2OH+CuOCH3CHO+H2O+Cu;②反應生成乙醛,易液化,U型管浸沒在冰水中可使所得到的乙醛氣體冷凝液化,故答案為:使所得到的乙醛氣體冷凝液化;③從C中出來的氣體有乙醛,乙醛有毒,應有尾氣處理裝置,故答案為:缺少尾氣處理裝置.點評:本題考查了乙醇催化氧化的實驗,為高頻考點,題目難度中等,注意掌握乙醇的組成、結(jié)構(gòu)及具有的化學性質(zhì),明確乙醇催化氧化的原理,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及化學實驗能力三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(6分)下列六種有機物:(A)石蠟

(B)蔗糖

(C)甲苯

(D)甘油

(E)四氯化碳

(F)乙醛

(1)水解后產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應的是__________________;

(2)能用于制造烈性炸藥的是__________________;

(3)能用作滅火劑的有______________________;

(4)能從溴水中萃取溴的是______________________;

(5)能溶解于水的是__________________。參考答案:(1)B

(2)C、D

(3)E

(4)C、E

(5)B、D、F18.(3分)新型離子化合物[HC60]+[CB11H60Cl60]-是一種功能材料。它可以用超酸H(CB11H60Cl60)和C60反應,使C60得到質(zhì)子來制取。該反應類型跟中學課本中的一個化學反應類似,課本中的這個反應是(寫一個化學方程式)

。參考答案:NH3+HCl=NH4Cl。(3分)略19.如右圖所示將4molSO2和2molO2混合置于體積可變的等壓容器中,在一定溫度下發(fā)生如下反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);ΔH<0。該反應達到平衡狀態(tài)A時,測得氣體總物質(zhì)的量為4.2mol。若SO2、O2、SO3的起始物質(zhì)的量分別用a、b、c表示,回答下列問題:⑴在達到平衡狀態(tài)A的容器中通入少量O2,體系中SO2的體積分數(shù)__減小__(填“增大”或“減小”或“不變”),若要使SO2的體積分數(shù)再變到與平衡狀

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