湖南省郴州市同善中學(xué)2022年高一物理下學(xué)期摸底試題含解析

湖南省郴州市同善中學(xué)2022年高一物理下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.（單選）關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（）A．速度為零時(shí)，加速度一定也為零B．速度越大，加速度一定越大C．速度變化時(shí)，加速度可以不變D．速度變化越大，則加速度一定越大參考答案：解：A、某時(shí)刻物體速度為零，其加速度不一定為零，如物體豎直上拋到最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，加速度不為零．故A錯(cuò)誤．B、加速度與速度沒有直接的關(guān)系，速度很大的物體，其加速度可能很小，可能為零，比如勻速直線運(yùn)動．故B錯(cuò)誤C、速度變化時(shí)，加速度可以不變，例如平拋運(yùn)動，故C正確D、運(yùn)動物體的速度變化量越大，加速度不一定越大，還取決于變化所用的時(shí)間．故D錯(cuò)誤．故選C．2.以相同大小的初速度vo將物體從同一水平面分別豎直上拋、斜拋、沿光滑的足夠長的固定斜面的表面上滑，如圖所示，三次達(dá)到的高度分別為hl、h2、h3，空氣阻力不計(jì)，則下列判斷正確的是

（

）

A.

hl＞h2＞h3

B.

hl＝h2＝h3

C.

hl＝h2＞h3

D.

hl＝h3＞h2參考答案：D3.大小分別是30N和25N的兩個(gè)共點(diǎn)力，對于它們合力F大小的判斷，下列說法中正確的是A．0≤F≤55N

B．25N≤F≤30NC．25N≤F≤55N

D．5N≤F≤55N參考答案：D4.水平光滑直軌道ab與半徑為R的豎直半圓形光滑軌道bc相切，一小球以初速度沿直軌道向右運(yùn)動，如圖所示，小球進(jìn)入圓形軌道后剛好能通過c點(diǎn)，然后小球做平拋運(yùn)動落在直軌道上的d點(diǎn)，則（

）A．小球到達(dá)c點(diǎn)的速度為

B．小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力為5mgC．小球在直軌道上的落點(diǎn)d與b點(diǎn)距離為2RD．小球從c點(diǎn)落到d點(diǎn)所需時(shí)間為參考答案：ACD5.下列說法正確的是A．自由下落的石塊，速度越來越大，說明石塊受的重力越來越大B．將一石塊豎直上拋，在上升和下降過程中，石塊所受重力大小、方向都不變C．飛機(jī)在空中飛行時(shí)不會掉下來，說明飛機(jī)在空中飛行時(shí)不受重力作用D．拋出的石塊在空中做曲線運(yùn)動，說明石塊在空中所受重力方向不斷變化參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.提出行星圍繞太陽運(yùn)行的軌道是橢圓等三個(gè)行星運(yùn)動定律的科學(xué)家是

，

用實(shí)驗(yàn)的方法測定了引力常量的值，被稱為“測出地球質(zhì)量的人”。參考答案：開普勒

卡文迪許7.兩顆人造地球衛(wèi)星A、B的質(zhì)量之比mA：mB=1：2，繞地球運(yùn)動的軌道半徑之比rA：rB=1：3，則它們的線速度之比vA：vB=

，向心加速度之比aA：aB=

，向心力之比FA：FB=

。

參考答案：vA：vB=，aA：aB=

9:1，F(xiàn)A：FB=

9:2。

8.用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先適當(dāng)墊高木板，平衡摩擦力，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行，小車滑行過程中帶動通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，記錄其運(yùn)動情況，觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不均，后面部分點(diǎn)跡比較均勻。則通過紙帶求小車速度時(shí)，應(yīng)使用紙帶的_______________（填“全部”、“前面部分”、“后面部分”）。參考答案：后面部分9.以初速度v0豎直上拋一小球。若不計(jì)空氣阻力，在上升過程中，從拋到小球動能減少一半所經(jīng)過的時(shí)間是___

__。參考答案：

10.一物體做勻變速直線運(yùn)動，某時(shí)刻速度大小為4m/s，經(jīng)過1s后的速度的大小為10m/s，那么在這1s內(nèi)，物體的加速度的大小可能為

。參考答案：.6m/s2與14m/s211.在研究平拋物體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙來記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算公式為V0=

用（L、g表示）其值是

m/s(g=10m/s2)參考答案：12.某同學(xué)在做平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示的物體運(yùn)動軌跡，a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動軌跡上已標(biāo)出.（g取10m/s2）則（1）小球平拋的初速度為

m/s．（2）小球運(yùn)動到b點(diǎn)的速度為

m/s．（3）小球開始做平拋運(yùn)動的位置坐標(biāo)為x=

cm，y=

cm．參考答案：(1)2

(2)2.5

(3)-10，-1.2513.某同學(xué)做《共點(diǎn)的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn)，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)合點(diǎn)，圖中

是F1、F2合力的理論值，

是合力的實(shí)際值。參考答案：

F

F‘

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中(電源頻率為50Hz)。

（1）下列說法中不正確或不必要的是______。（填選項(xiàng)前的序號）

A．長木板的一端必.須墊高，使小車在不掛鉤碼時(shí)能在木板上做勻速運(yùn)動

B．連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與/長木板保持平行

C．小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，后釋放小車

D.

選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，必須從紙帶上第一個(gè)點(diǎn)開始

(2)如圖所示是實(shí)驗(yàn)中打下-的一段紙帶，打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車的速度為____m/s，其余計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、4、5對應(yīng)的小車瞬時(shí)速度已在坐標(biāo)紙上標(biāo)出。

(3)在坐標(biāo)紙上補(bǔ)全計(jì)數(shù)點(diǎn)2對/的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)作圖，求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案：

(1).AD

(2).0.60

(3).如圖所示（1）此實(shí)驗(yàn)要研究小車的勻加速直線運(yùn)動，所以不需要平衡摩擦力，選項(xiàng)A不必要；連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與長木板保持平行，選項(xiàng)B有必要；小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，后釋放小車，選項(xiàng)C有必要；選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該從點(diǎn)跡較清晰的開始選點(diǎn)，沒必要必須從紙帶上第一個(gè)點(diǎn)開始，選項(xiàng)D不必要；故選AD.（2）根據(jù)圖中x1=3.80cm=0.0380m，x3=15.70cm=0.1570m，所以有：；

（3）根據(jù)描點(diǎn)作一條過原點(diǎn)的直線，如圖所示：

直線的斜率即為小車的加速度，所以加速度為：．15.決定平拋運(yùn)動物體飛行時(shí)間的因素是

A.初速度

B.拋出時(shí)的高度

C.拋出時(shí)的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.一個(gè)小球從距水平地面高80m，以30m／s的速度水平拋出，g取l0m／s2，忽略空氣阻力。求：(1)小球在空中運(yùn)行的時(shí)間；(2)小球落地時(shí)的速度大?。?3)小球的水平射程。參考答案：4s，50m/s，120m17.一根直棒長度為5m，用手提著其上端，在其下端的正下方10m處有一長度為5m的、內(nèi)徑比直棒大得多的空心豎直管子，放開后讓直棒做自由落體運(yùn)動（不計(jì)空氣阻力，重力加速度取g=10m∕s2）。求：（1）直棒下端下落至空心管上端時(shí)所用的時(shí)間；（2）直棒通過該空心管所用的時(shí)間。

參考答案：（1）s（2）0.586s18.質(zhì)量為m的球用長為L的細(xì)繩懸于天花板的O點(diǎn)，并使之在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，細(xì)線與豎直線成θ角，求（1）畫出小球的受力示意圖（2）小球做勻速圓周運(yùn)動線速度的大?。畢⒖即鸢福航猓海?）小球受重力G和懸線的拉力F而在水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動，其合力提供向心力，