山西省運城市西街中學(xué)2022-2023學(xué)年高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第1頁
山西省運城市西街中學(xué)2022-2023學(xué)年高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第2頁
山西省運城市西街中學(xué)2022-2023學(xué)年高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

山西省運城市西街中學(xué)2022-2023學(xué)年高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.電滲析法是一種利用離子交換膜進(jìn)行海水淡化的方法,其原理如圖所示。已知海水中含Na+、Cl-、Ca2+、Mg2+、SO42-等離子,電極為惰性電極。下列敘述中正確的是

A.B膜是陰離子交換膜

B.通電后,海水中陽離子往a電極處運動C.通電后,a電極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=O2↑+2H2O

D.通電后,b電極上產(chǎn)生無色氣體,溶液中出現(xiàn)少量白色沉淀參考答案:D略2.我國二氧化碳的排放量位居世界第二,為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,下列措施不切實際的是:A.大力開發(fā)氫能源

B.充分利用太陽能C.不使用含碳能源

D.提高能源利用率參考答案:C略3.由硫酸鉀、硫酸鋁和硫酸組成的混合溶液,其pH=1,c(Al3+)=0.4mol·L-1,c(SO42-)=0.8mol·L-1,則c(K+)為()A.0.15mol·L-1

B.0.2mol·L-1

C.0.3mol·L-1

D.0.4mol·L-1參考答案:略4.已知室溫下,Al(OH)3的Ksp或溶解度遠(yuǎn)大于Fe(OH)3。向濃度均為0.1mol·L-1的Fe(NO3)3和Al(NO3)3混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液。下列示意圖表示生成Al(OH)3的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系,合理的是參考答案:C略5.向一定量的Mg2+、NH4+、Al3+的混合液中加入Na2O2的量(橫坐標(biāo))與生成沉淀和氣體的量(縱坐標(biāo))的關(guān)系如圖所示,則溶液中三種離子的物質(zhì)的量濃度之比為(

)A.3:2:1

B.1:2:2

C.1:2:4

D.1:4:5參考答案:A略6.短周期元素X和元素Y,元素X原子的最外層電子數(shù)為a,次外層電子數(shù)為b;元素Y原子的M層電子數(shù)為(a-b),L層電子數(shù)為(a+b),則X、Y兩元素形成的化合物可能具有的性質(zhì)是A.和水反應(yīng)

B.和硫酸反應(yīng)C.和氫氧化鈉反應(yīng)

D.和氯氣反應(yīng)參考答案:C試題分析:短周期元素X和元素Y,元素X原子的最外層電子數(shù)為a,次外層電子數(shù)為b;元素Y原子的M層電子數(shù)為(a-b),L層電子數(shù)為(a+b),則L層電子數(shù)為8,所以a+b=8,元素X原子有2個電子層,b=2,所以a=8-b=8-2=6,X為O元素;元素Y原子的M層電子數(shù)為a-b=6-2=4,Y為Si元素,X、Y兩元素形成的化合物為SiO2。SiO2和水不反應(yīng),A項錯誤;SiO2性質(zhì)穩(wěn)定,溶于HF酸,不溶于其它酸,B項錯誤;SiO2與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉與水,C項正確;SiO2不與氯氣反應(yīng),D項錯誤;答案選C?!久麕燑c睛】本題考查元素的推斷,SiO2的性質(zhì)。短周期元素X和元素Y,元素X原子的最外層電子數(shù)為a,次外層電子數(shù)為b;元素Y原子的M層電子數(shù)為(a-b),L層電子數(shù)為(a+b),則L層電子數(shù)為8,所以a+b=8,元素X原子有2個電子層,b=2,所以a=8-b=8-2=6,X為O元素;元素Y原子的M層電子數(shù)為a-b=6-2=4,Y為Si元素,X、Y兩元素形成的化合物為SiO2,然后根據(jù)SiO2的性質(zhì)解答即可。7.某無色溶液中只可能含有①Na+、②Ba2+、③Cl一、④Br一、⑤SO32一、⑥SO42一離子中的若干種(忽略水電離出的H+、OH-),依次進(jìn)行下列實驗,且每步所加試劑均過量,觀察到的現(xiàn)象如下。步驟操作現(xiàn)象(1)用pH試紙檢驗溶液的pH大于7(2)向溶液中滴加氯水,再加入CCl4振蕩,靜置CCl4層呈橙色(3)向所得水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3有白色沉淀產(chǎn)生(4)過濾,向濾液中加入AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀產(chǎn)生

下列結(jié)論正確的是A.肯定含有的離子是③④⑤

B.肯定沒有的離子是②⑤C.可能含有的離子是①⑥

D.不能確定的離子是③⑥參考答案:D略8.下列說法在一定條件下可以實現(xiàn)的是①酸性氧化物與堿發(fā)生反應(yīng)

②弱酸與鹽溶液反應(yīng)可以生成強酸③沒有水生成,也沒有沉淀和氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)④兩種酸溶液充分反應(yīng)后的溶液體系為中性⑤有單質(zhì)參加的非氧化還原反應(yīng)

⑥兩種氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物有氣體A.①②③④⑤⑥

B.②④⑤⑥C.①②③⑤

D.③④⑤⑥參考答案:A略9.

下列反應(yīng)一定不會有氣體產(chǎn)生的是(

)

A、酸與堿在溶液里的中和反應(yīng)

B、鹽與鹽在溶液中的反應(yīng)

C、鹽與堿溶液的反應(yīng)

D、非金屬與氧組成的化合物與水反應(yīng)參考答案:答案:A10.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是()①除去乙烷中少量的乙烯:光照條件下通入Cl2,氣液分離;②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸氫鈉溶液洗滌,分液、干燥、蒸餾;③除去CO2中少量的SO2:氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶;④除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾。A.①②

B.②④

C.③④

D.②③參考答案:答案:B

解析:①乙烷中混有少量乙烯應(yīng)用溴水(或溴的四氯化碳溶液)進(jìn)行洗氣。若按題目敘述在光照條件下通入Cl2,不僅會引入新的雜質(zhì),而且會反應(yīng)掉主要的物質(zhì)乙烷。②因乙酸能與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)而乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度較小,因此②是正確的。因為CO2會與碳酸鈉溶液反應(yīng)CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3,從而使主要物質(zhì)CO2消耗,應(yīng)用飽和碳酸氫鈉溶液除去,因此③是錯誤的。若乙醇中混有少量的乙酸,加入生石灰后會反應(yīng)掉在雜質(zhì)乙酸和新生成的水而除去,再利用蒸餾可以得到純凈的乙醇,所以④是正確的。

高考考點:化學(xué)實驗中的物質(zhì)的除雜和分離等。

易錯提醒:對CO2通入飽和碳酸鈉溶液是否反應(yīng)不清楚,錯認(rèn)為③是正確的而錯選C或D。備考提示:選取適當(dāng)?shù)脑噭┘捌浞蛛x方法,除去被提純物質(zhì)中的指定的雜質(zhì)是化學(xué)實驗中物質(zhì)的分離與提純中常見的題型之一,也是高考命題的熱點之一。在備考復(fù)習(xí)時應(yīng)引起足夠的重視。11.向某NaOH溶液中通入CO2氣體后得溶液M,因CO2通入量的不同,溶液M的組成也相應(yīng)不同。若向M中逐滴加入鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系分別有下列圖示的四種情況,且(2)、(3)、(4)圖中分別為:OA<AB,OA=AB,OA>AB。則下列分析與判斷正確的是(注:為方便計算與判斷,不計CO2的溶解)(

)A.(2)圖顯示M中c(NaHCO3)>c(Na2CO3)

B.(4)圖顯示M中c(NaHCO3)>c(Na2CO3)C.M中只有一種溶質(zhì)的只有(1)

D.M中有兩種溶質(zhì)的有(2)和(4)參考答案:D【知識點】鈉的化合物的性質(zhì)解析:CO2與NaOH反應(yīng)為①CO2+2NaOH=Na2CO3+H20,②CO2+NaOH=NaHCO3,如果溶液M中只有NaHCO3,向M中逐滴加入鹽酸,開始就產(chǎn)生氣體,產(chǎn)生氣體的體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系為圖(1);如果溶液M中只有Na2CO3,向M中逐滴加入鹽酸,開始無氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生氣體的體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系為圖(3);(2)圖溶液M中的溶質(zhì)是NaHCO3和Na2CO3的混合物(3)圖溶液M中的溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3的混合物;故答案選D【思路點撥】本題考查了鈉的化合物的性質(zhì),理解CO2與NaOH反應(yīng),當(dāng)CO2少量反應(yīng)為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H20,當(dāng)CO2過量反應(yīng)為:CO2+NaOH=NaHCO3。12.金屬鉀的冶煉可采用如下方法:2KF+CaC2CaF2+2K↑+2C,下列有關(guān)說法合理的是(

)A.該反應(yīng)的氧化劑是KF,氧化產(chǎn)物是KB.該反應(yīng)能說明C的還原性大于KC.電解KF溶液不可能制備金屬鉀D.CaC2、CaF2均為離子化合物,且陰、陽離子個數(shù)比均為2∶1參考答案:C略13.設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA,下列說法正確的是:A.28g乙烯分子中含有極性共價鍵的數(shù)目為6NAB.一定條件下,0.1molCu與0.1molI2充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為0.2NAC.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L以任意比例混合的NO和O2的混合氣體中所含原子個數(shù)為NAD.25℃時,pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2NA參考答案:C略14.“分類”是一種思想方法,在化學(xué)發(fā)展中起到了重要作用。下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是

①根據(jù)水溶液能否導(dǎo)電將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)

③根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液

④根據(jù)反應(yīng)中的熱效應(yīng)將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④參考答案:B略15.下列說法正確的是

①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L己烯含有的分子數(shù)為6.02×1023②標(biāo)準(zhǔn)狀況下,aL的氧氣和氮氣的混合物含有的分子數(shù)約為×6.02×1023③7.1g氯氣與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為0.2×6.02×1023④1mol乙醇中含有的共價鍵數(shù)約為7×6.02×1023⑤500mL1mol/L的硫酸鋁溶液中含有的硫酸根離子數(shù)約為1.5×6.02×1023A.①④

B.②⑤

C.③④

D.②④參考答案:B略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(10分)已知Fe2O3與H2反應(yīng)會因溫度不同而可能生成Fe3O4。興趣小組在用H2還原Fe2O3的實驗中,用磁鐵吸出生成的黑色粉末X。為探究X的組成,他們進(jìn)行了如下實驗。(1)甲同學(xué)認(rèn)為黑色粉末能被磁鐵吸附,因此X是鐵。但乙同學(xué)不同意他的結(jié)論,原因是

。(2)乙同學(xué):先將少量黑色粉末X放入裝有足量硫酸銅溶液燒杯中,振蕩,固體部分溶解,有極少量紅色物質(zhì)析出,過濾;然后向濾渣加入鹽酸,滴加幾滴KSCN溶液,溶液出現(xiàn)血紅色。通過現(xiàn)象分析,丙同學(xué)得出X的組成是Fe和Fe3O4.①滴加KSCN溶液的目的是:________________________________________②若在粉末X直接加入鹽酸、KSCN溶液,溶液不出現(xiàn)血紅色。不出現(xiàn)血紅色的原因是(用離子方程式表示)_________________________________________________________。(3)丁同學(xué)的實驗方案:

①操作Z是

。②通過以上數(shù)據(jù),得出2.88g黑色粉末X中各成分的物質(zhì)的量為____________________

。參考答案:(1)Fe3O4也能被磁鐵吸附,故不能由此確定X就是鐵單質(zhì)。(2分)(2)①檢驗是否存在Fe3+,確認(rèn)Fe3O4的存在(2分)②Fe+2Fe3+=3Fe2+(2分)(3)①過濾、洗滌(2分)

②n(Fe3O4)=0.01mol;n(Fe)=0.01mol(2分)三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(14分)脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染,又可回收硫資源。(1)硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,其離子方程式為

_______

。(2)用過量NaOH溶液吸收硫化氫后,以石墨作電極電解該溶液可回收硫、其電解總反應(yīng)方程式(忽略氧的氧化還原)為

____

;該方法的優(yōu)點是______

。(3)一定溫度下1molNH4HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣。①當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時p氨氣×p硫化氫=a(Pa2),則容器中的總壓為______

Pa;②題圖是上述反應(yīng)過程中生成物濃度隨時間變化的示意圖。若t2時增大氨氣的濃度且在t3時反應(yīng)再次達(dá)到平衡,請在圖上畫出t2時刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時間的變化曲線。參考答案:答案:(1)2Fe2++H2S=S↓+2Fe2++2H+(2)Na2S+2H2OS↓+H2↑+2NaOH或S2++2H2O

S↓+H2↑+2OH-副產(chǎn)氫氣,生成的NaOH可循環(huán)利用。(3)①2②

解析:(1)因硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,即H2S表現(xiàn)還原性被氧化為單質(zhì)硫,而FeCl3表現(xiàn)氧化性被還原為FeCl2,所以此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeCl3+H2S=2FeCl2+S↓+2HCl,其離子方程式為2Fe2++H2S=S↓+2Fe2++2H+。(2)用過量NaOH溶液吸收硫化氫將得到Na2S溶液,用石墨電極電解此溶液時,陽極附近有S2-和OH-,其中S2-失電子發(fā)生氧化反應(yīng)S2+S↓+2e-,負(fù)極附近有H+和Na+,其中H+得電子發(fā)生還原反應(yīng)2H++2e-=H2↑,因此電解的總方程式為Na2S+2H2OS↓+H2↑+2NaOH,其中生成的氫氣可以作燃料或化工原料,生成的NaOH可以循環(huán)利用。(3)因NH4HS(s)NH3(g)+H2S(g),因此達(dá)到化學(xué)平衡時NH3和H2S的物質(zhì)的量是相等的,根據(jù)阿夫加德羅定律可得出p氨氣=p硫化氫=p總,因p氨氣×p硫化氫=a(Pa2),所以p總=2Pa。根據(jù)分解方程式和圖示可知在達(dá)到平衡時NH3和H2S的平衡濃度相等,若在t2時刻增大NH3的濃度,在這一瞬間H2S的濃度并沒有改變,但是由于NH3的濃度的增大將使平衡NH4HS(s)NH3(g)+H2S(g)向右移動,致使NH3和H2S的濃度均減小,直至t3時刻再次達(dá)到平衡時不變,但是在新的平衡狀態(tài)中NH3的濃度要比H2S的濃度大。所以圖示為(見答案)。高考考點:離子方程式的書寫、電解方程式的書寫、化學(xué)平衡的有關(guān)知識。易錯提醒:審題不清將第(1)題的離子方程式寫為化學(xué)方程式;對電解硫化鈉溶液時陰陽極上離子的放電順序弄錯;對于第(3)題忽略再次達(dá)到平衡時NH3的濃度比H2S的濃度大,而將圖像中的二者畫為一條直線。

備考提示:在電化學(xué)中書寫電極反應(yīng)式時,尤其是原電池的電極反應(yīng)式必須注意電解質(zhì)溶液的參與情況,例如各種燃料電池的電極反應(yīng)式的書寫。關(guān)于化學(xué)方程式的計算,因涉及的方程式比較多,因此在解答時必須分析各個方程式的量的關(guān)系,通過關(guān)系式法或元素守恒法進(jìn)行解答。在備考復(fù)習(xí)針對電化學(xué)除掌握必要的基礎(chǔ)知識外,應(yīng)強化訓(xùn)練;針對化學(xué)計算則應(yīng)加大力度強化訓(xùn)練,使學(xué)生形成良好的計算格式并培養(yǎng)學(xué)生各種計算能力。對于化學(xué)平衡是中學(xué)化學(xué)中的重難點知識之一,也是歷年高考試題的命題熱點之一。在備考復(fù)習(xí)時應(yīng)熟練掌握有關(guān)的基礎(chǔ)知識和原理,同時針對這一部分應(yīng)加大訓(xùn)練的力度,以形成各種解題能力。18.(12分)某校學(xué)生利用以下裝置驗證氯氣與氨氣之間的反應(yīng)(部分裝置已略去)。其中A、B分別為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請回答下列問題:(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

。(2)裝置B中濃氨水與NaOH固體混合可制取氨氣,其原因是

。(3)裝置C中氯氣和氨氣相遇,有濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),同時生成一種可參與生態(tài)循環(huán)的無毒氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)將裝置C中反應(yīng)生成的固體溶于水,所得溶液中離子濃度由大到小的

順序為

。參考答案:(12分)(每空3分)(1)MnO2+4H++2Cl-=Mn2++2H2O+Cl2↑

(2)NaOH固體溶解放熱,且OH-濃度增大,有利于氨氣放出

(3)8NH3+3

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