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“文明禮儀演講比賽”總結(jié)中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。本學(xué)期來(lái),我校將三月份定為“文明禮儀常規(guī)月”,校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上親自做動(dòng)員講話。在此期間,我校扎實(shí)開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開(kāi)始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺(jué)性。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的宣傳、發(fā)動(dòng)和實(shí)踐,在全體師生的積極參與和共同努力下,活動(dòng)喜獲豐收。一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍學(xué)期初,我校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際,制訂了月主題周安排下發(fā)到各班,打好基礎(chǔ)、形成氛圍。圍繞月主題,每周對(duì)學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)。然后重視文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練,打好底子,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。學(xué)練結(jié)合,以練為主。各班主任利用班會(huì)課宣講周主題,做示范、教表演,使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì),逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、充實(shí)內(nèi)容、扎實(shí)開(kāi)展1、我校結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)教育、3月5日學(xué)雷鋒等活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。2、開(kāi)展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專題黑板報(bào)、各班召開(kāi)一次主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想道德水平。3、大力開(kāi)展“五星評(píng)比”活動(dòng),通過(guò)宣傳、教育、活動(dòng)的方式,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。6、以“弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)英雄少年”為契機(jī),通過(guò)讓學(xué)生辦手抄報(bào)、寫(xiě)作文等活動(dòng),有機(jī)滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。三、方法多樣做活工作根據(jù)兒童心理,做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。1、榜樣示范法榜樣的力量是無(wú)窮的。小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響,除教師外還有同學(xué),學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛(ài)表?yè)P(yáng),具有向上心理這一心理特點(diǎn),在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí),堅(jiān)持正面教育,注意樹(shù)立典型,讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。例如:本班的沈雨佳和丁珊珊等同學(xué)見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,其他同學(xué)就紛紛效仿他們。2﹑制約訓(xùn)練法制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生,使其按正確的要求去做,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。例如在周一早上升國(guó)旗時(shí),要求學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要站直,千萬(wàn)不能和別人講話,凝視著國(guó)旗,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。在本班內(nèi)利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢(shì),立正時(shí)五指并攏,中指指向褲縫。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國(guó)旗,高唱國(guó)歌,每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一直到下周一升國(guó)旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止,否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此,同學(xué)們?cè)谏鞎r(shí)表現(xiàn)得非常好。還有,開(kāi)學(xué)初,新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)進(jìn)老師辦公室不知道喊報(bào)告,見(jiàn)了老師說(shuō)話沒(méi)有禮貌,通過(guò)文明禮儀活動(dòng)月的教育,有了可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)生在不知不覺(jué)中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,提高了講文明、懂禮儀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。3、集體教育法集體是孩子們成長(zhǎng)的溫床。孩子們樂(lè)意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中,我極大限度的運(yùn)用了兒童對(duì)集體的向心力,把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級(jí)分成四個(gè)小隊(duì),然后再把畫(huà)有表格上面寫(xiě)著四個(gè)小隊(duì)名單的量化表貼在墻上,從文明禮儀方面對(duì)四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比,按照四個(gè)文明禮儀周主題常規(guī)要求檢查,表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加1分,小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊(duì)加2分。每周評(píng)一次,評(píng)為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為班級(jí)禮儀之星,老師送給他一顆星,在班會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。同時(shí)激勵(lì)其他小隊(duì)努力爭(zhēng)取,并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長(zhǎng)具體檢查,每個(gè)同學(xué)都是監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)就可以在量化表上顯示。班級(jí)表現(xiàn)特別突出的學(xué)生將被推薦評(píng)為學(xué)校文明禮貌之星?,F(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)的人多了。見(jiàn)到老師或客人不主動(dòng)問(wèn)好的人少了。集體的榮譽(yù),集體輿論,集體評(píng)議活動(dòng),教育了同學(xué),規(guī)范了言行。篇二:文明禮儀演講比賽策劃重慶市兼善中學(xué)關(guān)于舉辦“文明禮儀”演講比賽的通知通過(guò)開(kāi)展以文明禮儀為主題的系列教育活動(dòng),使學(xué)生明白“文明禮儀”的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”,形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,提高學(xué)生道德水平,弘揚(yáng)中華美德,創(chuàng)建文明校園以校園禮儀為主,從禮儀、禮貌、禮節(jié)教育入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。以《文明禮儀規(guī)范》為指導(dǎo),通過(guò)演講活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,為做一個(gè)道德高尚、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。賽前準(zhǔn)備工作:1、明確舉辦比賽的目的:提升大家的演講能力,增強(qiáng)大家的口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力和抗壓能力。給大家一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。增進(jìn)同學(xué)之間的交流,傳遞快樂(lè),感受生活。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。2、賽前宣傳活動(dòng):班級(jí)宣傳、海報(bào)宣傳、廣播宣傳。3、參賽選手要求:全體學(xué)生演講時(shí)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。演講者舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流,有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。如有背景音樂(lè),則自帶光碟或u盤。如有需要?jiǎng)t自備服裝和道具。4、參賽人數(shù):選拔賽以班級(jí)為單位報(bào)名,每班推薦1人。5、時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地的安排:10月17日中午12:30報(bào)名截止(由各班學(xué)習(xí)委員將參賽選手名單交至團(tuán)委辦公室)。10月22日12:30-2:20在大階梯教室進(jìn)行初選,每人限時(shí)2分鐘,決出前15強(qiáng)10月29日班會(huì)課在塑膠操場(chǎng)進(jìn)行決賽,并頒獎(jiǎng)。(初一初二高一高二年級(jí)同學(xué)將到場(chǎng)觀看)6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分10分)演講內(nèi)容:3分。要求內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。語(yǔ)言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作適當(dāng)。形象風(fēng)度:3分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。上下場(chǎng)要向觀眾以及評(píng)委致意、答謝。綜合印象:1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加分,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委投票選出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))。7、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定:一等獎(jiǎng)兩名。二等獎(jiǎng)四名。三等獎(jiǎng)六名。優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名(此獎(jiǎng)項(xiàng)與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突)。最受歡迎獎(jiǎng)一名(此獎(jiǎng)項(xiàng)與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突)。8、注意事項(xiàng):1)參賽者必須提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。2)觀眾提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。3)評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。4)初賽只設(shè)有演講,不需要背景音樂(lè)。而在決賽中,有背景音樂(lè)的自帶協(xié)助演講,希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。重慶市兼善中學(xué)2012年10月15日篇三:文明禮儀演講比賽團(tuán)活記錄——惺惺惜惺惺惺惺惜惺惺小學(xué)校一、團(tuán)活主題:文明禮儀演講比賽二、團(tuán)活時(shí)間2014年3月19日三、團(tuán)活地點(diǎn):文理館122四、出勤人數(shù):33/33五、團(tuán)活內(nèi)容:1、主持人對(duì)”文明禮儀周”進(jìn)行講解;2、分成小組進(jìn)行討論;3、小組進(jìn)行發(fā)言;4、小組派代表進(jìn)行演講;5、進(jìn)行評(píng)選公布優(yōu)秀演講小組,對(duì)優(yōu)秀小組給于獎(jiǎng)勵(lì)6、全班合唱《相親相愛(ài)的一家人》結(jié)束六、團(tuán)活總結(jié):“文明禮儀演講比賽”這一活動(dòng)的開(kāi)展,十分有意義。文明禮儀,不但是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代要求。在如今的校園中,不文明的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。譬如,將早餐帶入課堂,上下課高峰時(shí)期搶占電梯等,有時(shí)即使是個(gè)不經(jīng)意的行為,也給校園帶來(lái)一抹不和諧的色彩。通過(guò)這個(gè)“文明禮儀演講”活動(dòng)的開(kāi)展,不但加深了同學(xué)們對(duì)于文明禮儀的認(rèn)識(shí),而且得到了深刻的思想反思。對(duì)自己以前意識(shí)到的和沒(méi)有真正的意識(shí)到的不文明行為而感到內(nèi)疚,決定以后要做到以下幾點(diǎn)。一要尊重師長(zhǎng),尊重老師以及他人的勞動(dòng)成果,并且會(huì)對(duì)身邊的人感恩。見(jiàn)到老師一定會(huì)說(shuō)聲,老師好。身邊的人幫助我們,一定會(huì)真誠(chéng)的說(shuō)聲,謝謝。二要講究衛(wèi)生。我們是地球人,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。從自身做起,注意個(gè)人衛(wèi)生,寢室衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,食堂衛(wèi)生甚至校園衛(wèi)生。三要與人和睦相處。俗話說(shuō),良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。己所不欲勿施于人。用溫暖的語(yǔ)言,使身邊的人溫暖,也能給自己帶來(lái)溫暖和快樂(lè),這樣的大學(xué)生活是多么的有意義啊。相信這樣才不枉我們相識(shí)的緣分啊。四要遵守規(guī)章制度,堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律,考試紀(jì)律。做遵紀(jì)的好學(xué)生。我們可能不能改變環(huán)境,但是我們可以改變自己。當(dāng)大家都能做到遵守校規(guī)校紀(jì)的時(shí)候,相信咱們學(xué)校的校風(fēng)就會(huì)發(fā)生好的趨勢(shì)的改變的,這樣我們?cè)谝欢ǔ潭壬蟻?lái)說(shuō),是可以達(dá)到改變周圍的環(huán)境的。七、團(tuán)活風(fēng)采篇四:文明禮儀演講比賽策劃“文明禮儀”演講活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案王寨完小楊錦云2015年4月“文明禮儀”演講活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生品行養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí),從思想上提高學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí),根除不文明的現(xiàn)象,培養(yǎng)師生莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,營(yíng)造文明、健康、和諧的校園。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育活動(dòng),使學(xué)生明白“文明禮儀”的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”,形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,提高學(xué)生道德水平,弘揚(yáng)中華美德,創(chuàng)建文明校園。故以校園禮儀為主,從禮儀、禮貌、禮節(jié)教育入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。以《文明禮儀規(guī)范》為指導(dǎo),通過(guò)演講活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,為做一個(gè)道德高尚、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)主題文明禮儀伴我行三、活動(dòng)目標(biāo)1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明學(xué)生,3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!四、活動(dòng)具體實(shí)施賽前準(zhǔn)備工作:1、明確舉辦比賽的目的:(1)提升學(xué)生的演講能力,增強(qiáng)大家的口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力和抗壓能力。(2)給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。(3)增進(jìn)同學(xué)之間的交流,傳遞快樂(lè),感受生活。(4)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。(5)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。2、賽前宣傳活動(dòng):班級(jí)班會(huì)宣傳、紅領(lǐng)巾廣播宣傳、國(guó)旗下的演講宣傳。3、參賽選手要求:(1)全體在校學(xué)生(2)演講時(shí)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。(3)演講者舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流,有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。4、參賽人數(shù):選拔賽以班級(jí)為單位報(bào)名,每班推薦1-2人。5、時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地的安排:4月是禮儀月,因此4月初制定相關(guān)計(jì)劃開(kāi)展以“禮儀”為主題的活動(dòng),每班在班內(nèi)進(jìn)行初賽,選出1-2名代表后于4月14日下午第四節(jié)課進(jìn)行禮儀演講決賽。6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分10分)(1)演講內(nèi)容:3分。要求內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。(2)語(yǔ)言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作適當(dāng)。(3)形象風(fēng)度:3分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。上下場(chǎng)要向觀眾以及評(píng)委致意、答謝。(4)綜合印象:1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(5)評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加分,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)兩名。三等獎(jiǎng)三名。五、任務(wù)安排評(píng)委:趙永和、王元俊、王興梅、宋玉靜策劃:楊錦云舞臺(tái)布置:高新開(kāi)、楊潮俊攝像、音響設(shè)備:段正斌六、結(jié)束比賽完成后即頒發(fā)獎(jiǎng)狀,根據(jù)各位選手的現(xiàn)場(chǎng)編寫(xiě)給予適當(dāng)肯定。最后由大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)。附總結(jié)稿:中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。禮儀長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。同學(xué)們你們是祖國(guó)的未來(lái),為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍,我們舉辦了此次“文明禮儀”的演講活動(dòng)。本次演講比賽經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備有十名演講選手,陸續(xù)登臺(tái)演講。他們口若懸河、慷慨激昂,在臺(tái)上或講述自己身邊的事例,或暢談自己對(duì)文明禮儀的看法,用真誠(chéng)的言語(yǔ)暢談“文明行為”,用澎湃的激情歌頌“禮儀規(guī)范”,發(fā)揮了自己的最高水平,展示了良好的精神風(fēng)貌。篇五:文明禮儀演講比賽策劃“文明禮儀”演講比賽策劃通過(guò)開(kāi)展以文明禮儀為主題的系列教育活動(dòng),使學(xué)生明白“文明禮儀”的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”,形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,提高學(xué)生道德水平,弘揚(yáng)中華美德,創(chuàng)建文明校園以校園禮儀為主,從禮儀、禮貌、禮節(jié)教育入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。以《文明禮儀規(guī)范》為指導(dǎo),通過(guò)演講活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,為做一個(gè)道德高尚、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。賽前準(zhǔn)備工作:1、明

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