（語文版）初中語文七年級下冊《第一千個球》

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級（下）

第一千個球

整理課件

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貝利簡介貝利(Pele)１９４０年１０月２３日生于巴西。從６、７歲開始踢球，１９５７年進(jìn)入巴西國家足球隊，從１９５８開始連續(xù)４次世界杯賽中作為國家隊主力參賽使巴西隊獲得第６、第７和第９屆世界杯賽冠軍，永久擁有“雷米特杯”。１９７４年轉(zhuǎn)入美國紐約宇宙隊踢球。１９７８年７月１８日掛靴。

貝利在２０多年足球生涯中共參加過一千多場比賽，射進(jìn)１３００多個球，被稱為“球王”。

２０００年１２月，貝利榮獲國際足聯(lián)評出的“本世紀(jì)最佳足球運(yùn)動員”稱號。整理課件教學(xué)目標(biāo)：

1、把握文章思想內(nèi)容，深入理解文章前后兩部分內(nèi)在聯(lián)系。2、培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑，提高分析問題解決問題的能力。3、贊揚(yáng)貝利謙遜、自省的美德和父親循循善誘的教育方式。整理課件整體感知設(shè)題探究

1.自讀課文概括兩部分主要內(nèi)容。一介紹貝利踢進(jìn)第一千個球時的情景。二父親發(fā)現(xiàn)“我”抽煙時對我的教育。整理課件2.這兩部分之間有必然聯(lián)系嗎？為什么？

兩者之間有內(nèi)在的因果關(guān)系，貝利的成功正是因為有一位循循善誘，懂得孩子心理的好父親。3.貝利和父親哪個人物更令你難忘？為什么？整理課件初讀課文品味人物1、復(fù)述《第一千個球》貝利進(jìn)球的熱鬧場面。2、面對成功，貝利是否得意忘形呢？為什么?

（提示：他認(rèn)為美國第二次登月成功，比發(fā)生在足球場上的任何事都重要得多。）3、貝利面對成功的態(tài)度，給你怎樣的啟示？整理課件大膽質(zhì)疑小組合作

“他們說得好像有理，我當(dāng)然希望他們的樂觀看法是有道理的?！@些都很難說，但是有一件是可以肯定的：從那一天開始，我一直沒有碰過香煙，也從來不想去碰它。”

1、選文第一句話在結(jié)構(gòu)上的作用是什么？“樂觀看法”指的是什么？

承接上文。樂觀看法指的是“父親沒看見我吸煙”2、父親與貝利的談話用了哪些具體的描寫方法？從中可見父親是怎樣的人？

對話，動作。父親對兒女要求十分嚴(yán)格，但十分尊重兒女，教子有方。

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3、在《慈父與恩師》中，找出心理描寫的句子，并分析其作用。

（提示：課后“思考與練習(xí)”三）4、最后一段的表達(dá)方式是什么？你感受到的貝利是怎樣一個人？

抒情。在良好的家庭教育下有良好的心理素質(zhì)，勇于自省，關(guān)愛父親。

5、你有過不好的習(xí)慣嗎？對此，父母是怎樣對待的？整理課件開拓思維能力比拼

自由辯論1.家庭教育是否決定一個人的成敗。2.追星利大于弊與弊大于利。整理課件整理課件整理課件

布置作業(yè)練習(xí)寫作