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文檔簡介

Unit6EnjoyingcyclingHowaboutexploringTian’anmenSquare?SectionD

自學(xué)導(dǎo)航123自學(xué)目標(biāo)自學(xué)任務(wù)自學(xué)檢測自學(xué)目標(biāo)MemorizethenewwordsandphrasesinsectionD.Understandthemeaningofthe1aofSectionD.自學(xué)任務(wù)Newwords:Readthewordsandexpressionsloudly.Task

1:v.推n.方向,方位v.踩;走;跨步

n.臺階;梯級;腳步adv.緩慢地,慢速地prep.在……旁邊adv.悲傷地,傷心地一……就……n.經(jīng)歷;經(jīng)驗adv.處處,到處,各個地方謝天謝地push[p??]

direction[d?'rek?n]

step[step]slowly['sl??l?]

beside[b?'sa?d]

sadly['s?dl?]

assoonasexperience[?k'sp??r??ns]everywhere['evr?we?]Thankgoodness!ListenandreadTask

2:NotesAdverbialclausesoftime時間狀語從句assoonas,表示語句的動作緊接著從句的動作而發(fā)生。如:IwillgivehimthemessageassoonasIseehim.(我一看到他,就告訴他。)“not…until…”與“until”:前者表示“直到……才……”,指主句的動作在從句所表示的時間才開始,謂語一般用非延續(xù)性動詞;而后者則表示主句的動作在從句所表示的時間之前就開始,并且一直持續(xù)到該時間為止,其謂語一般用持續(xù)性動詞。Notes“主將從現(xiàn)”:即主句用一般將來時態(tài),從句只能用一般現(xiàn)在時。從句的位置:時間狀語從句放在主句之前或之后均可。但在主句之前時,應(yīng)用逗號與主句分開。自學(xué)檢測詞匯通關(guān)單詞拼寫1._______________________v.推2._______________________n.方向,方位3._____________________v.踩;走;跨步

n.臺階;梯級;腳步4._____________________adv.緩慢地,慢速地5._____________________prep.在……旁邊pushdirectionstepslowlybeside自學(xué)檢測詞匯通關(guān)6.___________________adv.悲傷地,傷心地7.___________________一……就……8.___________________n.經(jīng)歷;經(jīng)驗9.______________adv.處處,到處,各個地方10.__________________謝天謝地sadlyassoonasexperienceeverywhereThankgoodness!自學(xué)檢測句型通關(guān)讀一讀;譯一譯1.Afterwecheckedourbikesandbags,werodetoTian’anmenSquare.2.Whilewewerehavingfunexploring,IfoundthatDarrenwaslost.

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