色彩線條大合唱教學(xué)

克利的色彩線條大合唱保羅?克利PaulKlee，1879～1940他是一位畫(huà)家、音樂(lè)家和一位老師。保羅?克利是德國(guó)著名表現(xiàn)主義繪畫(huà)大師，出生于瑞士。受從事音樂(lè)工作雙親的熏陶，克利很小就顯露了其過(guò)人的藝術(shù)才華。先后在德國(guó)和意大利學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。1911年，克利認(rèn)識(shí)了奧古斯特?馬凱和瓦希里?康定斯基，并與弗蘭茨?馬爾克等人共同結(jié)成了小團(tuán)體“青騎士”，期間抽象繪畫(huà)先驅(qū)者康定斯基給克利的藝術(shù)帶來(lái)了較大的影響。1912年，克利參加了在慕尼黑舉辦的第二屆“青騎士畫(huà)展”，接受了立體主義的繪畫(huà)理論，同年結(jié)識(shí)羅伯特?德勞內(nèi)，德勞內(nèi)“如詩(shī)如樂(lè)的”繪畫(huà)引導(dǎo)他走上了對(duì)音樂(lè)與繪畫(huà)如何完美結(jié)合的探尋之路。1914年，突尼斯之旅讓克利從色彩抑制之中解放出來(lái)，北非的強(qiáng)烈陽(yáng)光和絢麗色彩給克利帶來(lái)了極大的震撼，他進(jìn)行了一系列生動(dòng)的水彩畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生，在這些作品中猶如兒童畫(huà)中所表現(xiàn)的形體一樣，風(fēng)景對(duì)象被其簡(jiǎn)單化，這一經(jīng)歷成了克利繪畫(huà)創(chuàng)作的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

他喜歡在繪畫(huà)前拉上一段小提琴，這種習(xí)慣一直保持到過(guò)世前?？死?貝魯公園/100x70cm/1938線條、色彩誰(shuí)才是主角呢？線條和色彩都很重要，他們組合在一起才是畫(huà)中的主角呢！保羅?克利HeroicRoses,1938保羅?克利作品欣賞Childandaunt,1940byPaulKleeDancingGirlUebermutExub?rance19391914年爆發(fā)了世界大戰(zhàn)，促成克利完全擺脫具象而走抽象?？死某橄蠓?hào)為主要的表現(xiàn)方式：箭號(hào)、星星、旗子、眼睛、心、數(shù)字、字母、驚嘆號(hào)、休止符等。由于單純的符號(hào)的常有多重象征意義，無(wú)法以邏輯的方式去定義。克利的形狀和符號(hào)溫馨提示：本課程由美術(shù)教育聯(lián)盟獨(dú)家原創(chuàng)出品（作者：萌主）。課程適合5到12歲小朋友，老師可依小朋友的年齡段調(diào)整難易度，使各個(gè)年齡段孩子能沉浸于創(chuàng)作的喜悅之中。此課程版權(quán)歸美術(shù)教育聯(lián)盟所有，課程僅限各購(gòu)買者線下參考教學(xué)使用，請(qǐng)勿網(wǎng)絡(luò)在線公開(kāi)分享與出售。違者我們將保留相關(guān)法律責(zé)任的權(quán)利。

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