2023一年級小學生爭章事跡簡介【12篇】

第2023一年級小學生爭章事跡簡介【12篇】

一年級小學生爭章事跡簡介【篇1】

一(1)班爭章小達人——余欣遙

自從去年9月1日入學以來，我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。

每周一升旗儀式時，看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領巾，成為光榮的少先隊員。根據學校少先大隊的“爭章小達人”的活動倡議，我懷著無比激動、喜悅的心情“爭當七德美少年”，這是我爭章過程的小片段與你分享!

今后我會努力學習，認真對待每一件事，養(yǎng)成良好的行為習慣，做到愛黨，愛祖國，愛人民、愛科學、愛勞動。嚴格的要求自己，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

一年級小學生爭章事跡簡介【篇2】

一(1)班孫可

由于疫情，不能準時開學了。老師說改為線上教學，剛開始我充滿好奇，很是期待。上了幾天以后，發(fā)現網上的老師和我們老師講課的方式不一樣，剛開始有些不適應，學習效率不高，甚至連課后的練習也搞不明白，有些煩躁和氣餒。隨著一天天的堅持和努力，慢慢地回歸到正軌。

現在我也懂得了：不管是在家還是在學校，都要按照老師的要求，認真聽課，熟能生巧，勤能補拙，堅信最后大家一定會成為更好的自己!

一年級小學生爭章事跡簡介【篇3】

一(1)班朱藝芯

突如其來的疫情，我們迎來了線上學習。我立即制定了自己的學習計劃，每天按照學習計劃來執(zhí)行。每天睡前我會讀一本課外書，這樣的習慣我已經堅持一年了，如果我遇到不會寫的字，我會先寫拼音，之后我會用拼音來查字典，然后記住，這樣下次如果遇到這個字我就會寫啦。

我知道學習需要自律，而不是每天都需要爸爸媽媽催促。我相信疫情會很快過去，很快就會重新回到學校正常上課了。

一年級小學生爭章事跡簡介【篇4】

一(1)班彭沛妧

居家學習期間，每天早上我都會像在學校一樣早讀，先讀一遍，再背誦。聽網課時，我還會一邊聽一邊適當做些筆記，當遇到有疑問的時候，我會重聽跟爸爸媽媽一起討論思考，再請教老師。

當然居家學習體育運動也沒有漏下，完成作業(yè)眼睛疲累了，就會到戶外把體育課補上，邊玩邊運動。我希望疫情早點過去，讓我們能開心地重返校園。

一年級小學生爭章事跡簡介【篇5】

一(1)班沈星玥

沈星玥同學積極向上，踏實努力，待人友好。她在學習上善于獨立思考，敢于大膽想象，始終勤奮好學。

擔任班干部期間，能夠協助老師管理好班集體，還能幫扶同學、鉆研學習、感恩師長。課外，她對跳舞、讀書、表演都有著濃厚的興趣。多次參加跳舞演出比賽并獲獎。

靜如處子動如脫兔，她在閑暇時，也能夠捧起書本，靜心遨游于知識海洋。她有著許許多多的美麗夢想，因為她從小就知道：有夢想才有動力，有動力才能實現夢想。

一年級小學生爭章事跡簡介【篇6】

一(2)班劉姝穎

劉姝穎是一(2)班的一名學生。她活潑開朗、熱愛生活、尊敬師長，團結同學。

學習上肯動腦勤思考，書寫端正美觀，各科成績都很優(yōu)良。同時，她也是一個“運動小能手”，在一年級60米跑步比賽中獲得第一名。

在班級中，她是老師日常管理上的小幫手，并為其他同學樹立了好榜樣。課外，她還勤于練習繪畫和舞蹈，舞蹈已經獲得北舞三級證書。相信星光不負趕路人，劉姝穎同學今后一定會越來越出色。

一年級小學生爭章事跡簡介【篇7】

廖梓彤是百興學校一年級(13)班的一名學生。

在學校，她尊敬師長，團結同學，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護。只要是集體活動，都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情她都會主動承擔。課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，當天的作業(yè)當天做好，不拖拉，字體工整，是同學們學習的榜樣。

在家里，她孝敬父母，能幫助父母做一些力所能及的家務活。她還是一位有愛心的“小大人”。家里偶爾多開一盞燈，浪費一點水，她都會及時提醒。遇到有人亂扔垃圾，她總是撿起來，扔進垃圾箱，從點滴生活中盡自己最大能力愛護身邊的環(huán)境。

一年級小學生爭章事跡簡介【篇8】

一(1)班沈鑫藝

因為疫情，我們遲遲未能開學，只能在家學習線上課。雖然不能去學校，但我還是保持著良好的學習習慣，十分自覺。因為媽媽是醫(yī)護人員一直在外面奔波忙碌，但她每天都會根據老師發(fā)布的學習單，幫我把一天的學習任務都安排好。即使媽媽不在家，我也會乖乖地上網課，認真地完成每一項作業(yè)。

我非常喜歡學校提供的各種網上教學資源，老師們講課非常生動，學起來比較輕松。線上課給我?guī)淼淖畲笫斋@是：要學會自主管理，要自律，停課不停學，學業(yè)不掉線。

一年級小學生爭章事跡簡介【篇9】

我是濟南市洪家樓第三小學一年級五班的張宸赫，我是一名耿直、堅強自信、樂于助人的男孩!

勞動是光榮的，勞動是幸福的，勤勞會使你挺直腰桿，挺起胸膛，積極去面對，從小父母就這么教導我，做個勤勞的孩子。上學了老師更是這樣教育我，我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，愛護公物，積極參加學校組織的各項勞動活動。

“彎彎腰，撿出一片凈土”，我在校園中、在小區(qū)里、在外出游玩的時候，總是不忘隨手撿起地上的垃圾，把它放到垃圾箱里。

勞動留下的汗珠充實了自己，幫助了他人，再苦再累也值得。

一年級小學生爭章事跡簡介【篇10】

一(1)班馬雨萱

因當下疫情嚴峻形勢，我們暫緩開學了，改為線上學習。剛開始媽媽總會叮囑我該做什么事情了，還說一直要別人催促學習是不好的習慣。我想了想，媽媽說的對，學習是自己的事，于是我就制定了學習計劃，并且嚴格遵守規(guī)則。

現在，即使沒有人督促，我也會每天認真觀看網課，做好筆記，認真完成老師布置的各項作業(yè)。在學習之余，我也會找點自己喜歡的事情來做?？箵粢咔?，學習不能停，大家一起加油，早日戰(zhàn)勝疫情，我們早日復課回到熱鬧的校園。

一年級小學生爭章事跡簡介【篇11】

大家好，我是一年級十班的崔庭睿，非常感謝老師和同學們的信任。勞動看似辛苦，其實在勞動中我們才能真正體會家長的辛苦。

媽媽經常跟我說：“做人要勤奮要積極，要樂于助人”，所以在我很小的時候，就跟媽媽媽一起干家務了，因為有了在家里的練習，現在我是一年級的小學生，我已經能獨立的做一些家務了，掃地，拖地，刷碗都不在話下，我們家的餐廳是我掌管的地盤，每次吃完飯我都會收拾得干干凈凈，心情也會變得更好了。

在學校，每次勞動我都很積極，經常幫忙老師、同學們做一些力所能及的工作。同學們對我說謝謝，我真的很開心。勞動使我開心，也使我看到自己的優(yōu)點，大家一起勞動吧。

一年級小學生爭章事跡簡介【篇12】

一(7)班爭章小達人——陳芷汐

我爭奮進章

積極進取，品學兼優(yōu)

在學校里，我是老師的得力助手、同學的好伙伴。上課專心聽講、積極發(fā)言。課后認真協助老師做好班級各項工作。

我爭虛懷章

勤奮學習，開闊視野

學習上，我刻苦好學、勤于思考。讀書是我課余的一大樂事，堅持每天閱讀一小時，廣泛的閱讀開闊了我的視野，也讓我感受到