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文檔簡介

上海市嘉定二中物理高一上期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,質(zhì)量為1.5kg的物體靜止在豎直固定的輕彈簧上,質(zhì)量為0.5kg的物體由細(xì)線懸掛在天花板上,與剛好接觸但不擠壓.現(xiàn)突然將細(xì)線剪斷,則剪斷細(xì)線瞬間、間的作用力大小為(?。ǎ〢.0 B.2.5NC.5N D.3.75N2、關(guān)于慣性,下列說法正確的是:()A.靜止的物體沒有慣性,運動的物體才有慣性B.慣性是物體的固有屬性,其大小僅與物體質(zhì)量有關(guān)C.正在行駛的汽車,行駛快的不易停下來,所以速度大的物體慣性大D.自由下落的物體處于完全失重狀態(tài),物體的慣性消失3、如圖所示,某同學(xué)站在體重計上觀察超重與失重現(xiàn)象.由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程.她穩(wěn)定站立時,體重計的示數(shù)為A0,關(guān)于實驗現(xiàn)象,下列說法正確的是A.“起立”過程,體重計的示數(shù)一直大于A0B.“下蹲"過程,體重計的示數(shù)一直小于A0C.“起立”、"下蹲"過程,都能出現(xiàn)體重計的示數(shù)大于A0的現(xiàn)象D.“起立”的過程,先出現(xiàn)失重現(xiàn)象后出現(xiàn)超重現(xiàn)象4、有三個力F1、F2和F3其大小分別為3N、4N和5N,其合力的最大值為和最小值分別為多少牛()A.10N,0N B.12N,2NC.10N,2N D.12N,0N5、在水平地面上運動的小車車廂底部有一質(zhì)量為m1的木塊,木塊和車廂通過一根輕質(zhì)彈簧相連接,彈簧的勁度系數(shù)為k.在車廂的頂部用一根細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m2的小球.某段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,在這段時間內(nèi)木塊與車廂保持相對靜止,如圖所示.不計木塊與車廂底部的摩擦力,則在這段時間內(nèi)彈簧的形變?yōu)?)A.伸長量為 B.壓縮量為C.伸長量為 D.壓縮量為6、如圖所示,水平軌道AB和傾斜軌道BC平滑對接于B點,整個軌道固定?,F(xiàn)某物塊以初速度v0從A位置向右運動,恰好到達(dá)傾斜軌道C處(物塊可視為質(zhì)點,且不計物塊經(jīng)過B點時的能量損失)。物體在水平面上的平均速度,在BC斜面上平均速度,且。物體在AB處的動摩擦因素為,在BC處的動摩擦因素為,且。已知,θ=37°。根據(jù)上述信息,下面說法正確的是A.物體經(jīng)過B處的速度大小為0.5v0B.AB、BC運動時間之比C.物體與BC間的動摩擦因素D.物體到達(dá)C處之后,能保持靜止?fàn)顟B(tài)7、如圖所示,輕質(zhì)彈簧上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小球,電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客,在電梯運行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長量始終是電梯靜止時的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判斷A.乘客處于失重狀態(tài)B.電梯可能加速下降,加速度大小為5m/s2C.電梯可能減速上升,加速度大小為2.5m/s2D.乘客對電梯地板的壓力為625N8、質(zhì)量分別為的兩物體,緊靠在一起放在光滑水平桌面上,如圖所示,現(xiàn)分別對兩物體施加水平推力和,且,兩物體沿著水平面勻加速運動,此時物體對的作用力大小為,則()A.若撤掉,則力會變小B若撤掉,則力會變大C.若撤掉,則力會變小D.若撤掉,則力會變大9、如圖所示,滑雪軌道是由斜直軌道AB和水平軌道BC組成,運動員經(jīng)過B點前后速度大小不變,t=0時運動員從A點由靜止開始勻加速下滑,通過B點后,做勻減速滑動,最后停在C點。若運動員在第3s末和第6s末速度大小均為6m/s,第8s末速度大小為4m/s,則A.運動員在第3.5s末已經(jīng)過B點B.運動員在運動過程中的最大速度為8m/sC.運動員從A到C平均速率為5m/sD.運動員在第12s末恰好停在C點10、某物體做勻速圓周運動,下列描述其運動物理量中,恒定不變的是()A.角速度 B.向心加速度C.線速度 D.周期11、一個物體受幾個共點力的作用而處于平衡狀態(tài),當(dāng)其中一個力的大小逐漸減小到零然后又恢復(fù)到原值的過程中()A.其加速度先增大,后減小B.其加速度先增大,后反方向減小C.其速度一直在增大,最后達(dá)最大D.其最終將回到原來位置,并保持平衡狀態(tài)12、物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示,則這兩個物體的運動情況是()A.甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動,它通過總位移為零B.甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4mC.乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過總位移大小為4mD.乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總位移為零二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)有關(guān)《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗,完成下列問題:(1)實驗中用到的電火花計時器工作電壓是220V的_______(選填“交流”或“直流”)電(2)哪些操作對該實驗是沒有必要或者是錯誤的_________A.要用天平測出鉤碼質(zhì)量B.先釋放小車后啟動打點計時器C.為了便于測量,應(yīng)該舍掉開頭一些過于密集的點跡,找一個適當(dāng)?shù)狞c當(dāng)作計時起點D.作圖像時,必須要把描出的各點都要連在同一條曲線上(3)某同學(xué)利用打點計時器所記錄的紙帶來研究勻變速直線運動小車的運動情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖所示,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz,則打A點時小車運動的速度v=_______m/s(保留3位有效數(shù)字),小車運動的加速度a=____m/s2(保留3位有效數(shù)字)14、(10分)某實驗小組利用如圖所示的裝置研究物體做勻變速直線運動的情況:按如圖所示裝置準(zhǔn)備好器材后,先接通電源,然后后釋放小車,讓它拖著紙帶運動,得到如圖所示紙帶,紙帶上選取A、B、C、D、E五個計數(shù)點(相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點未畫出).打點計時器使用的交流電源的頻率f=50Hz,則打點計時器在紙帶上打下相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為______s根據(jù)紙帶上的信息可計算出:在打下計數(shù)點C時小車運動的速度大小的測量值為________m/s;小車在砂桶的拉力作用下做勻加速直線運動的加速度大小的測量值為________m/s2.(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在光滑水平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當(dāng)小車向右運動的速度達(dá)到1.5m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為0.2,小車足夠長.求:(1)小物塊剛放上小車時,小物塊及小車的加速度各為多大?(2)經(jīng)多長時間兩者達(dá)到相同的速度?共同速度是多大?(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=10m/s2)16、(12分)如圖所示,傾角為θ的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定擋板C.勁度系數(shù)為k1的輕彈簧兩端分別與擋板C和質(zhì)量為m的物體B連接,勁度系數(shù)為k2的輕彈簧兩端分別與B和質(zhì)量也為m的物體A連接,輕繩通過光滑滑輪Q與A和一輕質(zhì)小桶P相連,輕繩AQ段與斜面平行,A和B均靜止.現(xiàn)緩慢地向小桶P內(nèi)加入細(xì)砂,當(dāng)k1彈簧對擋板的彈力恰好為零時,求:(1)小桶P內(nèi)所加入的細(xì)砂質(zhì)量;(2)小桶下降的距離17、(12分)如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球套在一根足夠長的固定直桿上,桿與水平方向成θ=37°角,球與桿間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。小球在大小為20N,方向豎直向上的拉力F作用下,從距桿的底端0.24m處由靜止開始沿桿斜向上運動,經(jīng)過1s后撤去拉力F(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)撤去拉力F前,小球沿桿上滑的加速度大小;(2)小球從開始運動直至滑到桿的底端所需的時間。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】剪斷細(xì)線前,只有對彈簧有作用力,所以剪斷細(xì)線前彈簧的彈力,將細(xì)線剪斷的瞬間,根據(jù)牛頓第二定律可得,解得,隔離,則有:,代入數(shù)據(jù)解得,D正確2、B【解析】AB.慣性是物體的固有屬性,其大小僅與物體質(zhì)量有關(guān),與物體的運動狀態(tài)無關(guān),A錯誤,B正確;C.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的速度是沒有關(guān)系的,C錯誤;D.自由下落的物體處于完全失重狀態(tài),物體的慣性依然存在,D錯誤。故選B?!军c睛】慣性是物理學(xué)中的一個性質(zhì),它描述的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì),不能和生活中的習(xí)慣等混在一起.解答此題要注意:一切物體任何情況下都具有慣性.慣性只有在受力將要改變運動狀態(tài)時才體現(xiàn)出來。3、C【解析】AD.“起立”過程,先加速上升再減速上升,所以加速度先向上,再向下,所以先超重后失重,故體重計示數(shù)先大于A0,后小于A0,故AD錯誤B.下蹲過程中,人先向下做加速運動,后向下做減速運動,所以先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài),體重計示數(shù)先小于A0,后大于A0,故B錯誤C.通過以上分析可知:“起立”、"下蹲"過程,都能出現(xiàn)體重計的示數(shù)大于A0的現(xiàn)象,故C正確4、D【解析】當(dāng)這三個力作用在同一物體上,并且作用在同一直線上,方向相同,三個力的合力最大.如果三個力不在同一直線上,夾角可以變化,當(dāng)兩個較小力的合力大小等于第三個力,方向相反時,合力為零,此時三個力的合力的最小【詳解】當(dāng)三個力作用在同一直線、同方向時,三個力的合力最大,即F=4N+3N+5N=12N;當(dāng)三個力作用在一個物體上,不在一條直線,并且夾角可以改變,總能使物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故此時三個力的合力為零,即它們合力的最小值為0;故選D【點睛】當(dāng)多個力合成時,它們作用在同一直線上、同方向時,合力最大;求最小合力時,先考慮合力為零的情況5、A【解析】對小球受力分析,如圖所示:由幾何關(guān)系F合=m2gtanθ,由牛頓第二定律,車向左加速或向右減速.對小物體受力分析,受重力、支持力和彈簧彈力,合力等于彈簧彈力,根據(jù)牛頓第二定律F彈=m1gtanθ,物體受向左的彈力,結(jié)合胡克定律可知;故選A【點睛】僅僅對物體受力分析,有時無法求出合力,本題中還必須要結(jié)合物體運動情況進(jìn)行受力分析,才能得到明確的結(jié)論6、C【解析】A.物體在AB階段、BC階段分別做勻減速直線運動,根據(jù)得因此選項A錯誤;B.因因此可求選項B錯誤;C.根據(jù)運動學(xué)公式代入數(shù)據(jù)選項C正確;D.由于則物體不可能保持在C處靜止,選項D錯誤。7、AC【解析】A.彈簧的彈力減小,小球的重力不變,所以小球的加速度向下,乘客的加速度向下,乘客處于失重狀態(tài),故A正確;BC.電梯靜止時,小球受力平衡:電梯運行時,小球加速度豎直向下:聯(lián)立方程解得:,所以電梯可能向下做加速運動,可能向上做減速運動,故B錯誤,C正確;D.乘客處于失重狀態(tài),地板對乘客的支持力小于乘客的重力,根據(jù)牛頓第三定律可知乘客對地板的壓力小于乘客的重力,故D錯誤。故選AC.8、AC【解析】以組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:以為研究對象,由牛頓第二定律得:聯(lián)立解得:AB.若撤掉,以組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:以為研究對象,由牛頓第二定律得:聯(lián)立解得:,即F會變小,A正確,B錯誤;CD.若撤掉,以組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:以為研究對象,由牛頓第二定律得:聯(lián)立解得:,即F會變小,C正確,D錯誤。故選AC。9、BD【解析】AB.由題可知,運動員在第3s末速度大小為6m/s,則運動員前3s在斜面上,則加速度大小為:m/s2又第6s末速度大小也為6m/s,第8s末速度大小為4m/s,說明運動員此過程在水平面上,則加速度大小為:m/s2設(shè)在AB面上的時間為,B點的最大速度為,則在斜面上有:水平面上有:聯(lián)立解得:m/s,s由上可知,3.5s<s,所以運動員在第3.5s末仍在斜面上,最大速度為8m/s,故A錯誤,B正確;C.在AB段的位移為:m在BC段減速到零的時間為:s在BC段的位移為:m根據(jù)平均速度公式有:得AC段的平均速度為:m/s故C錯誤;D.綜上分析可知,A到C的總時為:s所以運動員在第12s末恰好停在C點,故D正確。故選BD10、AD【解析】考查勻速圓周運動的物理量?!驹斀狻緼.勻速圓周運動角速度不變,A正確;B.勻速圓周運動向心加速度方向指向圓心,時刻在變,B錯誤;C.勻速圓周運動線速度沿切線方向,與半徑垂直,方向時刻在變,C錯誤;D.勻速圓周運動周期不變,D正確。故選AD。11、AC【解析】ABC.當(dāng)保持其它力不變,僅使其中的一個力由大逐漸減小到零,然后又恢復(fù)到原值的過程中,合力先增大再減小,方向不變,則加速度先增大后減小,由于加速度方向與速度方向一直相同,則物體一直做加速運動,速度一直在增加,故AC正確,B錯誤;D.由于物體的速度方向不變,物體一直向前運動,沒有回到原來的位置,故D錯誤。故選AC。12、BD【解析】AB.甲圖是位移-時間圖象,斜率表示速度,可知甲做勻速直線運動,故甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變,位移為故A錯誤,B正確;CD.乙圖是v-t圖象,速度的正負(fù)表示運動的方向,故前3s向負(fù)方向運動,后3s向正方向運動,即做來回運動,總位移為零,故C錯誤,D正確。故選BD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.(1)交流②.(2)ABD③.(3)0.337④.0.393【解析】根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上A點時小車的瞬時速度大小【詳解】(1)實驗中用到的電火花計時器工作電壓是220V的交流電(2)實驗處理紙帶時不需要物體的質(zhì)量,所以不用測出鉤碼質(zhì)量,故A錯誤.在打點時應(yīng)先啟動打點計時器后釋放小車,故B錯誤.在紙帶上確定計時起點時,應(yīng)從打點清晰的地方開始選點計時,故C正確.作圖象時,要盡量把描出的各點都要連在同一條直線上,不在同一條直線上的點盡量分布在直線兩側(cè),故D錯誤.此題選擇沒有必要或者是錯誤的,故選ABD.(3)已知每兩個記數(shù)點間有4個計時點未畫出,所以T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度.得:根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4-x2=2a1T2;x3-x1=2a2T2為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對兩個加速度取平均值得:a=(a1+a2)即小車運動的加速度計算表達(dá)式為:解得:a=0.393m/s214、①.0.1②.0.30③.0.80【解析】[1].打點計時器在紙帶上打下相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T=5×0.02s=0.1s[2].在打下計數(shù)點C時小車運動的速度大小的測量值為;[3].根據(jù)可知,小車加速度大小三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)2m/s2,0.5m/s2(2)1s,2m/s(3)2.1m【解析】(1)利用牛頓第二定律求的各自的加速度;(2)根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式以及兩物體的速度相等列式子求出速度相等時的時間,在將時間代入速度時間的公式求出共同的速度;(3)根據(jù)先求出小物塊在達(dá)到與小車速度相同時的位移,再求出小物塊與小車一體運動時的位移即可【詳解】(1)根據(jù)牛頓第二定律可得小物塊的加速度:m/s2小車的加速度:m/s2(2)令兩則的速度相等所用時間為t,則有:解得達(dá)到共同速度的時間:t=1s共同速度為:m/s(3)在開始1s內(nèi)小物塊的位移m此時其速度:m/s在接下來的0.5s小物塊與小車相對靜止,一起做加速運動且加速度:m/s2這0.5s內(nèi)的位移:m則小物塊通過的總位移:m【點睛】本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵理清

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