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《長方形和正方形的面積》復(fù)習(xí)設(shè)計神興小學(xué)蘇亞男教學(xué)內(nèi)容:長方形、正方形的面積復(fù)習(xí)
教學(xué)目標:學(xué)生能牢記常用的面積單位和面積單位間的進率,并能正確地轉(zhuǎn)換。學(xué)生能比較熟練地計算長方形和正方形的周長和面積,并能解決簡單的實際問題。教學(xué)過程:一、課題引入:師:前天由于風比較大,把學(xué)校的一塊玻璃窗給打碎了,老師打算到玻璃店去配一塊新的玻璃。那配上的玻璃有多大?這其實指的是玻璃的什么?引出:今天,我們復(fù)習(xí)長方形、正方形的面積(板書課題)二、知識整理:師:先前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《長方形和正方形的面積》這一單元,今天老師要考驗考驗大家,看看你們掌握的情況。說到面積,首先我們必須要知道什么是面積?(出示課件)(一)面積的含義:(挑人功能)提問:面積是指物體的哪個部分?(物體的表面或平面圖形的大?。┲荛L是指物體的哪個部分?(物體的邊線的總長)(二)面積的單位:(挑人功能)提問:計算面積要用什么單位?按從大到小的順序說一說。(三)1平方厘米、1平方分米、1平方米的大?。海ㄌ羧斯δ埽?、邊長是1厘米的正方形,面積是();面積是1平方分米的正方形,邊長是()。2、舉例說明1平方厘米、1平方分米、1平方米的大小。練習(xí):(IRS功能)在括號里填上合適的單位。A、平方米B、平方分米C、平方厘米D、米1、一塊黑板的面積大約是6()。(統(tǒng)計圖表顯示答題情況,翻牌錯對情況)2、數(shù)學(xué)練習(xí)本封面的面積大約是380()。(統(tǒng)計圖表顯示答題情況)3、電視屏幕的面積大約是64()。(統(tǒng)計圖表顯示答題情況)4、學(xué)校跑道的長是400()。 (統(tǒng)計圖表顯示答題情況)(四)單位換算:(搶權(quán)功能)1平方米=()平方分米1平方分米=()平方厘米1平方米=()平方厘米板書:平方米100平方分米100平方厘米10000練習(xí):(挑人功能、開火車)在括號里填上合適的數(shù)。2平方米=()平方分米4平方米=()平方厘米900平方厘米=()平方分米5000平方厘米=()平方分米9米=()厘米(五)長方形和正方形的面積公式:(搶權(quán)功能)提問:計算長方形的周長和面積都要知道什么條件?計算正方形的周長和面積要知道什么條件?長方形的面積=長=寬=正方形的面積=師:同學(xué)們對這些知識掌握得真不錯,下面老師有幾道高水平的闖關(guān)題,愿意做嗎?練習(xí)1:判斷。A、√B、×(IRS功能)1、邊長是4厘米的正方形,周長和面積相等。()2、正方形的邊長擴大到原來的2倍,面積就擴大到原來的2倍。()3、長和寬分別不相等的兩個長方形,它們的面積也一定不相等。()練習(xí)2:(拍照上傳功能)學(xué)生講解不同解法某小區(qū)的綠地長15米、寬9米,中間有一個邊長是4米的花壇,周圍是草坪。草坪的面積是多少平方米?(習(xí)題集P14第16題)練習(xí)3:(拍照上傳功能)學(xué)生講解不同解法一塊長方形菜地,一邊靠墻,其它各邊圍上籬笆。籬笆長46米。這塊菜地的面積有多大?(習(xí)題集P15第18題)(六)總結(jié):1、這節(jié)課咱們復(fù)習(xí)了哪
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