廣東省佛山市超盈實驗中學物理高一上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省佛山市超盈實驗中學物理高一上期末經(jīng)典試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、我們乘坐汽車的時候,常常需要系安全帶。關于慣性,以下說法正確的是()A.速度大的物體慣性大 B.質量大的物體慣性大C.靜止的物體沒有慣性 D.安全帶可以改變乘客的慣性2、做勻減速運動的物體經(jīng)4s后停止,若在第1s內的位移是14m,則最后1s內的位移是()A.1m B.2mC.5m D.3m3、如圖所示為位于水平面上的小車,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿的下端固定有質量為m的小球,重力加速度為g,下列關于斜桿對小球的作用力F的判斷中正確的是()A.小車靜止時,F(xiàn)=mgsinθ,方向沿斜桿向上B.小車靜止時,F(xiàn)=mgcosθ,方向垂直于斜桿向上C.小車向右做勻速運動時,一定有F=mg,方向豎直向上D.小車向右做勻加速運動時,一定有F>mg,方向一定沿斜桿向上4、用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點、在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示,若P、Q始終處于靜止狀態(tài),則下列相關說法正確的是()A.P物體受3個力B.Q受到3個力C.若繩子變長繩子的拉力將變小D.若繩子變長,Q受到的靜摩擦力將減小5、如圖所示,汽車向右沿直線運動,原來的速度是v1,經(jīng)過一小段時間之后,速度變?yōu)関2,Δv表示速度的變化量。由圖中所示信息可知()A.汽車在做加速直線運動 B.汽車的加速度方向與v1的方向相同C.汽車的加速度方向與v1的方向相反 D.汽車的加速度方向與Δv的方向相反6、在不同高度同時釋放兩個鉛球(不計空氣阻力),則在均未落地前,兩者()A.在任一時刻具有相同的加速度、位移和速度;B.落地的時間間隔取決于兩鉛球釋放時的高度;C.在第1s內、第2s內、第3s內位移之比都為1∶4∶9;D.兩鉛球距離和速度差都越來越大7、如圖所示,輕繩的一端系在天花板上,另一端連接一重量為G的小球,給小球施加一外力F,使小球處于靜止狀態(tài),此時輕繩與豎直方向的夾角為,則()A.外力F的方向可能沿著輕繩向下B.外力F的方向可能水平向右C.外力F的最小值為GsinD.外力F的最大值為G8、如圖所示,物體A放在水平桌面上,通過水平細繩繞過光滑定滑輪懸掛一個重為8N的物體B,且已知物體A與桌面間的最大靜摩擦力為3N.要使A靜止,需加一水平向左的力F1,則力F1的取值可以為()A.4NB.7NC.12ND.11N9、高蹺運動是一項新型運動,圖甲為彈簧高蹺.當人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后.人就向上彈起,進而帶動高蹺跳躍,如圖乙,則下列說法正確的()A.人向上彈起過程中,先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)B.人向上彈起過程中,踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力C.彈簧壓縮到最低點時,高蹺對人的作用力大于人的重力D.彈簧壓縮到最低點時,高蹺對地的壓力等于人和高蹺的總重力10、如圖所示,水平地面上質量為m的物體,在推力F作用下做勻速直線運動已知,,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,木塊受到的摩擦力為()A. B.C. D.二、實驗題11、(4分)如圖所示是甲、乙兩位同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所得到的實驗結果,若用F表示兩個分力、的合力,用表示和的等效力,可以判斷______填“甲”或“乙”同學的實驗結果是符合事實的有關此實驗,下列敘述正確的是______A.在用彈簧測力計拉橡皮條時,要使彈簧測力計與木板平面平行B.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,應使兩細繩套間的夾角為,以便算出合力的大小C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結點拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同D.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條上的結點拉到O點12、(10分)如圖甲所示為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖(1)平衡小車所受阻力操作:取下________,把木板不帶滑輪的一端墊高;接通電火花計時器電源,輕推小車,讓小車拖著紙帶運動.如果打出的紙帶如圖乙所示,則應________(選填“減小”或“增大”)木板的傾角,反復調節(jié),直到紙帶上打出的點跡__________為止(2)如圖丙所示為研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質量的關系”時所得的實驗圖象,橫坐標m為小車上砝碼的質量.設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車受到的拉力為________,小車的質量為________三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)“拋石機”是古代戰(zhàn)爭中常用的一種設備。如圖所示,某學習小組用自制的拋石機演練拋石過程。已知所用拋石機長臂的長度L=2m,質量m=1.0kg的石塊裝在長臂末端的口袋中,開始時長臂處于靜止狀態(tài),與水平面間的夾角現(xiàn)對短臂施力,當長臂轉到豎直位置時立即停止轉動,水平拋出前,石塊對長臂頂部向上的壓力為2.5N,拋出后垂直打在傾角為45°的斜面上,不計空氣阻力,重力加速度g取試求斜面的右端點A距拋出點的水平距離。14、(14分)如圖所示,在距地面高為H=45m處,有一小球A以初速度v0=10m/s水平拋出,與此同時,在A的正下方有一物塊B也以相同的初速度v0同方向滑出,B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,A、B均可看做質點,空氣阻力不計,重力加速度g取10m/s2,求:(1)A球從拋出到落地的時間和這段時間內的水平位移;(2)A球落地時,A、B之間的距離。15、(13分)如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距s=2m,工件(可以看作質點)與傳送帶間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.1。(g=10m/s2)問:(1)若傳送帶不轉動,要使工件達到B端,工件水平滑上A端瞬時速度至少多大?(2)若傳送帶以v=1m/s的速度順時針勻速轉動,將工件輕輕放于傳送帶A端,則工件由A端被傳送到B端所用時間為多少?(3)調節(jié)傳送帶的速度v可以改變工件從A端被傳送到B端所用的時間t,在忽略工件輕放于A端速度的條件下,定性說明時間t與傳送帶速度v的關系,并且若要用最短時間t傳送工件,計算傳送帶勻速轉動時速度v的最小值。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質,慣性大小與物體的質量有關,質量越大,慣性越大?!驹斀狻緼.慣性的大小只與物體的質量有關,而與速度等其他因素無關,A錯誤;B.慣性大小與物體的質量有關,質量越大,慣性越大,B正確;C.靜止的物體其慣性體現(xiàn)在繼續(xù)保持靜止的狀態(tài),C錯誤;D.開車時系安全帶是為了防止慣性帶來的危害,而不能改變慣性,D錯誤。故選B。2、B【解析】采用逆向思維,把物體的運動看成初速度為零的勻加速直線運動,在第1s,第2s,第3s,第4s內的位移之比為:1:3:5:7,則最后1s內的位移與第1s內的位移之比為1:7,第1s內的位移是14m,則最后1s內的位移是2m,故B正確,ACD錯誤3、C【解析】ABC.小車靜止或向右做勻速運動時,處于平衡狀態(tài),合力為零,由平衡條件可得,斜桿對小球的作用力豎直向上,大小為F=mg,所以A、B錯誤,C正確;D.若小車向右做勻加速運動,則小球所受的合力方向水平向右,由牛頓第二定律可得,故斜桿對小球的作用力角度關系滿足當a的取值合適時,α可以等于θ,但α與θ不一定總相等,即F的方向不一定沿斜桿向上,D錯誤。故選C。4、C【解析】P受到重力、Q的支持力、Q的靜摩擦力、繩子的拉力,共4個力作用,故A錯誤;Q受到重力、墻壁的彈力、P的壓力和靜摩擦力,共4個力作用,故B錯誤;設繩子與豎直方向的夾角為α,P的重力為G,繩子的拉力大小為F,則由平衡條件得:f=GQ,,則,GP與GQ不變,若繩子變長,α變小,cosα變大,則F變小,故C正確;Q受到的靜摩擦力豎直向上,與其重力平衡,與繩子長度無關,所以若繩子變短,Q受到的靜摩擦力不變,故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤5、C【解析】A.取向右為正方向,則由圖可知,,由可知即汽車在做減速直線運動,故A錯誤;BCD.根據(jù)加速度的定義分析可知即加速度方向與v1的方向相反,與Δv的方向相同,故C正確,BD錯誤。故選C。6、AB【解析】兩個鉛球都做自由落體運動,運動情況完全相同,故在任一時刻具有相同的加速度、位移和速度,故A正確,D錯誤;兩個鉛球都做自由落體運動,根據(jù),可得,可知落地的時間間隔取決于兩鉛球釋放時的高度,故B正確;初速度為零的勻加速直線運動,在前1s、前2s、前3s、…、前ns的位移之比為1:4:9:…:n2,則在第1s內、第2s內、第3s內位移之比為1:(4-1):(9-4)=1:3:5,在故C錯誤;故選AB考點:勻變速直線運動的規(guī)律的應用【名師點睛】本題關鍵是明確自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,同一地點,自由落體加速度都相同,與質量無關;能通過勻變速直線運動的規(guī)律來解答自由落體運動的有關問題.7、BC【解析】A.對小球受力分析,豎直向下的重力,若外力F的方向沿著輕繩向下,還可能有繩子拉力,則小球不可能平衡,故A錯誤;B.對小球受力分析,豎直向下的重力,繩子拉力,水平向右的外力F,小球可能平衡,故B正確;CD.根據(jù)圖解法可知,當拉力F與輕繩垂直時最小,即為如果輕繩不斷,則拉力無最大值,故C正確,D錯誤。故選BC。8、BD【解析】先隔離B受力分析根據(jù)平衡條件求出繩子拉力大小,然后隔離A受力分析,當與繩子拉力的合力小于等于最大靜摩擦力物體即可保持靜止;【詳解】A、當,摩擦力為,即物體不可能靜止,故A錯誤;B、當時,摩擦力為,物體仍能靜止,且靜摩擦力的方向向左,故B正確;C、當,摩擦力為,即物體不可能靜止,故C錯誤;D、當時,摩擦力為,即剛好達到最大值且方向向右,物體恰好靜止不動,故D正確【點睛】解決本題的關鍵靜摩擦力大小和方向的可變性,也可以判斷出臨界情況的靜摩擦力的方向和大小然后根據(jù)平衡條件求解出的范圍然后選擇9、AC【解析】A.人向上彈起過程中,先加速向上,處于超重狀態(tài),然后減速向上,處于失重狀態(tài),選項A錯誤;B.踏板對人的作用力和人對踏板的作用力是一對作用力和反作用力,是大小相等的關系,選項B錯誤;CD.彈簧壓縮到最低點時,人的加速度向上,人處于超重狀態(tài),所以高蹺對人的作用力大于人的重力,高蹺對地的壓力大于人和高蹺的總重力,選項C正確,D錯誤。故選AC。10、AC【解析】對物體受力分析如圖所示在水平方向上有:在豎直方向上:,則摩擦力故AC兩項正確,BD兩項錯誤【點睛】可借助力平衡或牛頓運動定律求摩擦力,也可用滑動摩擦力公式求摩擦力二、實驗題11、(1)甲(2)AC【解析】(1)該實驗中F是由平行四邊形法則得出的合力,而F′是通過實際實驗得出的,故F′應與OA在同一直線上,由于誤差的存在,F(xiàn)和F′會有一定的夾角.(2)本實驗采用“等效法”,即要求兩次拉橡皮筋的效果相同,對于兩彈簧拉力大小以及夾角大小以及其它具體操作要有利于減小實驗誤差【詳解】(1)由于誤差的存在用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差,但用一只彈簧測力計拉結點的拉力即F′與橡皮條拉力一定在同一直線上,F(xiàn)1和F2的合力理論值一定在平行四邊形的對角線上,故甲符合實驗事實.(2)A、作圖時,我們是在白紙中作圖,做出的是水平力的圖示,若拉力傾斜,則作出圖的方向與實際力的方向有較大差別,同時為了減小因摩擦造成的誤差,故應使各力盡量與木板面平行,故A正確;B、用兩個彈簧測力計拉橡皮條時,夾角適當,便于作圖即可,并非要求一定為90°,故B錯誤;C、在實驗中必須確保橡皮筋拉到同一位置,即一力的作用效果與兩個力作用效果相同,故C正確;D、實驗中彈簧彈力不能超過最大量程,大小適當即可,故D錯誤.故選AC12、①.(1)砝碼②.減?、?間隔相等(均勻)④.(2)⑤.【解析】(1)平衡摩擦力時,應不掛砝碼,則平衡小車所受阻力時應取下砝碼;打出的紙帶如圖乙所示說明小車加速運動,故應減小傾角,反復調節(jié),直到紙帶上打出的點跡間隔相等(均勻)為止(2)設小車的質量為m',則有F=(m+m')a,變形得,所以-m圖象的斜率為,所以作用力F=,-m圖象的截距為,所以m′=【點睛】遇到涉及圖象的問題時,要先根據(jù)物理規(guī)律寫出關于縱軸與橫軸的函數(shù)表達式,再根據(jù)斜率和截距的概念求解即可.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、75m【解析】根據(jù)牛頓第二定律求解石塊做平拋運動的初速度;根據(jù)石塊被拋出后做平拋運動,垂直打在45°角的斜面上,可知豎直速度,從而求解時間,結合平拋運動的規(guī)律即可解答。【詳解】石塊在長臂頂部時,根據(jù)牛頓第二定律可得解得v0=5m/s石塊被拋出后做平拋運動,垂直打在45°角的斜面上,則vy=v0=5m/s則vy=gt可得t=0.5s則水平方向x=v0t=2.5m

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