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文檔簡介
R·四年級上冊畫長方形和正方形一、復習舊知識,激趣導入你們認識這兩個圖形嗎?它們有什么特點呢?正方形長方形如何規(guī)范地畫出長方形和正方形?邊的長度邊的位置對邊相等四邊相等鄰邊互相垂直鄰邊互相垂直畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形。閱讀與理解知道長方形的_____、_____,要畫出這個長方形。長寬二、自主探究,掌握新知分析與解答可以用畫垂線的方法來畫。長方形相鄰的兩條邊互相垂直。畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形。二、自主探究,掌握新知1.畫一條長10cm的線段(長方形的長)10厘米10厘米1.畫一條長10cm的線段(長方形的長)10厘米2.過兩個端點分別做長8cm的垂線(長方形的寬)8厘米10厘米2.過兩個端點分別做長8cm的垂線(長方形的寬)8厘米10厘米2.過兩個端點分別做長8cm的垂線(長方形的寬)8厘米10厘米8厘米10厘米8厘米3.連接兩個寬的另一個端點(長)回顧與反思你是怎樣畫出這個長方形的?先畫出長方形的長,再畫出兩條寬,最后畫出另一條長。都用到了畫垂線的方法。易錯點:畫圖時,要確保相鄰邊互相重直,每條邊的長度要準確。1.畫一個長4厘米,寬3
厘米的長方形。4厘米3厘米【教材P60做一做第1題】2.畫一個邊長5厘米的正方形。5厘米5厘米【教材P60做一做第2題】1.(1)下圖是一個長方形的兩條邊。請把這個長方形畫完整。①測量長方形的長和寬②做垂線3厘米4厘米③連線三、鞏固練習,拓展應用【教材P63練習十第12題】【教材P63練習十第12題】1.(2)以下面這條線段為左側的邊,畫一個正方形。①測量長度②做垂線④連線③做垂線4厘米2.要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路的水泥路。點到直線的所有線段當中,垂直線段最短。怎樣修路最近呢?【教材P63練習十第11題】3.下圖中,a//b,量一量∠1、∠2的度數(shù),你能發(fā)現(xiàn)什么?舉例驗證你的發(fā)現(xiàn)。21ab∠1=∠2【教材P63練習十第13題】∠1=45°∠2=45°選擇圖中幾組位置相似的角,量出它們的度數(shù)加以驗證。4.觀察下圖,指出正方形中哪兩條線段互相垂直。ABCDOAB⊥ADAB⊥BCCD⊥ADCD⊥BC【教材P63練習十第14題】正方形中相鄰的兩條邊垂直,兩條對角線也互相垂直。5.下圖中,哪些線段互相平行?哪些互相垂直?【教材P63練習十第15題】abcdefg∠1∠2∠1=∠2,a∥fd⊥lg⊥ll∠3∠4∠3=∠4,c∥ed∥g通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?四、課堂小結備選練習1.分別畫出一個面積是12平方厘米的長方形
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