伽師縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考伽師縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動(dòng)性，這種波動(dòng)性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)？（）A.身體、心理、學(xué)業(yè)B.心理、生理、學(xué)業(yè)C.生理、心理、社會(huì)性D.生理、學(xué)業(yè)、品德【答案】：C2.高等教育辦學(xué)體制主要涉及（）。A.誰(shuí)來(lái)辦學(xué)、為誰(shuí)辦學(xué)和怎么辦學(xué)B.高等教育規(guī)模和質(zhì)量C.高等教育的層次結(jié)構(gòu)D.高等教育的程度結(jié)構(gòu)【答案】：A3.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.文化功能B.政治功能C.生態(tài)保護(hù)功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】：D4.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教育機(jī)智B.教學(xué)風(fēng)格C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教學(xué)效能感【答案】：D5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的（）A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)效能感D.教育機(jī)智【答案】：D6.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是（）。A.間接知識(shí)B.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)C.生活經(jīng)驗(yàn)D.直接知識(shí)【答案】：A7.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.研究的角色B.代理的角色C.管理的角色D.育人的角色【答案】：C8.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱(chēng)為（）。A.高等教育的微觀管理制度B.高等教育的宏觀管理制度C.高等學(xué)校的管理制度D.高等學(xué)校的運(yùn)行制度【答案】：B9.(單選題)—個(gè)國(guó)家的文化精華，稱(chēng)之為國(guó)粹，中國(guó)的“三大國(guó)粹”分別是（）。A.國(guó)畫(huà)，京劇，中醫(yī)B.茶藝，昆曲，武術(shù)C.瓷器，書(shū)法，儒學(xué)D.儒學(xué)，國(guó)畫(huà)，針灸【答案】：A10.下列與“天時(shí)不如地利，地利不如人和”表述意思相似的是（）。A.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”B.“一雙筷子容易折，十雙筷子斷就難”C.“小勝靠智，大勝靠德”D.“成由勤儉敗由奢”【答案】：B11.通常泡沫滅火器的滅火原理是（）。A.增加二氧化碳B.減少明火C.隔離氧氣D.增加濕度【答案】：C12.承認(rèn)真理的客觀性與（）。A.承認(rèn)真理的絕對(duì)性是一致的B.承認(rèn)真理的全面性是一致的C.承認(rèn)真理的具體性是一致的D.承認(rèn)真理的相對(duì)性是一致的【答案】：A13.下列宮殿的名稱(chēng)與典籍不直接相關(guān)的是:A.關(guān)雎宮——《詩(shī)經(jīng)》B.坤寧宮——《論語(yǔ)》C.兩儀殿——《周易》D.明德殿——《大學(xué)》【答案】：B14.真理是有價(jià)值的，說(shuō)的是（）。A.真理能滿(mǎn)足人的需要B.真理是發(fā)展的C.有用的就是真理D.真理是客觀的【答案】：A15.張某因欠缺專(zhuān)業(yè)知識(shí)，誤將家中明代紅木桌椅按一般家具價(jià)格賣(mài)給了收藏家李某。該合同屬于（）。A.效力待定合同B.有效合同C.可撤銷(xiāo)合同D.無(wú)效合同【答案】：C16.市場(chǎng)機(jī)制通過(guò)市場(chǎng)配置資源，其核心是在市場(chǎng)上通過(guò)自由競(jìng)爭(zhēng)和自由交換來(lái)實(shí)現(xiàn)資源的配置，本質(zhì)上它是下列哪個(gè)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式（）。A.價(jià)值規(guī)律B.供求規(guī)律C.需求規(guī)律D.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律【答案】：A17.下列與“愛(ài)財(cái)如命,一毛不拔”在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的一組詞是（）。A.出神入化、爐火純青B.大吹大擂、大發(fā)雷霆C.一筆勾銷(xiāo)、一筆帶過(guò)D.頂禮膜拜、別開(kāi)生面【答案】：A18.市政府辦公廳要求各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、走近群眾開(kāi)展節(jié)日慰問(wèn)活動(dòng)，為此秘書(shū)小章起草公文，他使用的公文文種應(yīng)是（）。A.公報(bào)B.通知C.通告D.公告【答案】：B19.秦朝初期為全國(guó)推行統(tǒng)一書(shū)體，（）用小篆書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)文字范本。A.秦二世B.秦始皇C.李斯D.慰繚【答案】：C20.關(guān)于公文的表述錯(cuò)誤的是（）。A.在特殊情況下，下級(jí)機(jī)關(guān)可以越級(jí)請(qǐng)示B.批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)C.公文首頁(yè)必須顯示正文D.正文一般用5號(hào)黑體字【答案】：D21.(單選題)下列文學(xué)常識(shí)正確的是（）。A.我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史是《史記》B.我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是《離騷》C.我國(guó)最早的也是最杰出的邊塞詩(shī)人是岑參和杜牧D.我國(guó)最早的語(yǔ)錄體散文是《戰(zhàn)國(guó)策》【答案】：A22.在一份函中寫(xiě)有商購(gòu)“黃白芝麻”品種，這種寫(xiě)法屬于公文語(yǔ)言問(wèn)題中的（）。A.濫用描述性語(yǔ)言B.濫用敬語(yǔ)C.濫用復(fù)句D.濫用縮略語(yǔ)【答案】：D23.人民法院在依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)時(shí)（）。A.必須接受黨委指導(dǎo)B.應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)C.不受行政機(jī)關(guān)，社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉D.必須聽(tīng)從行政領(lǐng)導(dǎo)的指示【答案】：C24.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.2%B.5%C.6%D.3%【答案】：B25.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過(guò)程中的（）地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.主導(dǎo)B.領(lǐng)導(dǎo)C.組織D.主體【答案】：A26.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.本科教育B.實(shí)踐教學(xué)C.研究生教學(xué)D.思想政治工作【答案】：A27.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）?！盇.及時(shí)報(bào)告警察B.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)C.及時(shí)救助受傷害學(xué)生D.及時(shí)報(bào)告上級(jí)【答案】：C28.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中，守恒性和可逆性出現(xiàn)在（）階段A.前運(yùn)算階段B.感知運(yùn)動(dòng)階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】：C29.教師對(duì)學(xué)?；蚱渌逃罢块T(mén)做出的處理不服或認(rèn)為其侵犯自己合法權(quán)益的，可依《中華人民共和國(guó)教師法》，向主管的行政機(jī)關(guān)申訴，請(qǐng)求處理的制度是（）。A.法律救濟(jì)B.教師申訴制度C.學(xué)校事故D.學(xué)生申訴制度【答案】：B30.下列選項(xiàng)中,屬于影響學(xué)習(xí)的主體因素的是（）A.學(xué)習(xí)任務(wù)B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)材料D.興趣【答案】：D31.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是（）。A.大公無(wú)私的超功利道德境界B.先公后私的非功利道德境界C.假公濟(jì)私的功力道德境界D.自私自利的功利道德境界【答案】：A32.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)錯(cuò)誤的做法是（）A.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題B.任何地點(diǎn)，不要固定在會(huì)議室、辦公室。C.優(yōu)劣對(duì)比，和一切可能的后果。D.準(zhǔn)備好對(duì)策或答案，并且要在兩個(gè)以上【答案】：A33.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法，以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A.暈輪效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】：D34.按照馬丁·特羅高等教育大眾化理論，高等教育毛入學(xué)率超過(guò)50%屬于高等教育發(fā)展階段的（）。A.起步型階段B.精英型階段C.普及型階段D.大眾型階段【答案】：C35.高校教師的職業(yè)勞動(dòng)在形式上具有的特點(diǎn)是（）。A.以個(gè)體腦力勞動(dòng)為基礎(chǔ)的松散的集體協(xié)作勞動(dòng)B.自主性C.組織性D.個(gè)體性【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）A.遺傳素質(zhì)B.實(shí)踐活動(dòng)C.教育D.社會(huì)生活環(huán)境【答案】：ABCD37.品德具有個(gè)體性特征，個(gè)體性特征具體體現(xiàn)在（）。A.品德是可以自控的B.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD38.下列心理過(guò)程中屬于認(rèn)知過(guò)程的是（）。A.思維B.記憶C.知覺(jué)D.感覺(jué)【答案】：BD39.高等教育理念的三個(gè)主要構(gòu)成要素是（）。A.服務(wù)理念B.機(jī)構(gòu)理念C.學(xué)術(shù)理念D.教育理念【答案】：BCD40.對(duì)大學(xué)生創(chuàng)造性的評(píng)價(jià)和識(shí)別，通常采用的方法有（）。A.創(chuàng)造性知識(shí)評(píng)價(jià)法B.創(chuàng)造性思維為主的測(cè)驗(yàn)C.創(chuàng)造性人格問(wèn)卷D.創(chuàng)造性產(chǎn)品評(píng)價(jià)法【答案】：BCD41.以下哪種情況屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)（）。A.電信詐騙B.制造假冒偽劣產(chǎn)品C.出工不出力D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】：ABCD42.作為高校教師，如何正確對(duì)待教師榮譽(yù)（）。A.正確處理恥辱感和榮譽(yù)感的關(guān)系B.正確處理好個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)的關(guān)系C.把履行教師道德義務(wù)當(dāng)作榮譽(yù)的前提和出發(fā)點(diǎn)D.劃清虛榮心和榮譽(yù)感的界限【答案】：BCD43.教學(xué)反思的過(guò)程包括以下哪些階段？（）A.觀察與分析階段B.具體經(jīng)驗(yàn)階段C.積極驗(yàn)證階段D.重新概括階段【答案】：ABCD44.影響知識(shí)識(shí)記的因素有（）。A.識(shí)記的通道和途徑B.對(duì)材料意義的理解度C.材料的性質(zhì)和長(zhǎng)度D.識(shí)記的目的性和積極性【答案】：ABCD45.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有（）。A.練習(xí)法B.自學(xué)法C.講授法D.辯論法【答案】：ACD46.辯證法在歷史發(fā)展中的基本形態(tài)為（）。A.唯心主義辯證法B.樸素辯證法C.機(jī)械唯物主義辯證法D.唯物主義辯證法【答案】：ABD47.下列醫(yī)學(xué)檢查項(xiàng)目屬于放射性檢查的有（）。A.腦電圖B.胸部透視C.B超D.核磁共振【答案】：BD48.所謂職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所需求的（）的總和。A.道德規(guī)范B.道德品質(zhì)C.道德情操D.道德準(zhǔn)則【答案】：BCD49.馬克思認(rèn)為政府的基本職能有兩種，即（）。A.協(xié)調(diào)職能B.組織職能C.社會(huì)管理職能D.政治統(tǒng)治職能【答案】：CD50.俗語(yǔ)“新官上任三把火”出自《三國(guó)演義》，說(shuō)的是諸葛亮當(dāng)了劉備的軍師，在短時(shí)間內(nèi)，連續(xù)三次火攻曹操。“三次火攻”指的是（）。A.火燒新野B.火燒赤壁C.火燒連營(yíng)D.火燒博望坡【答案】：ABD51.下列選項(xiàng)中屬于中央銀行一般性貨幣政策工具的有（）。A.再貼現(xiàn)B.轉(zhuǎn)貼現(xiàn)C.同業(yè)拆借D.繳存存款準(zhǔn)備金【答案】：AD52.馬克思說(shuō)“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由”。這說(shuō)明（）。A.關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé)B.我們?cè)诩w中快樂(lè)成長(zhǎng)C.個(gè)人只有在集體中才會(huì)有無(wú)窮的力量D.個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)集體的幫助【答案】：CD53.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》描繪了未來(lái)五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖?！毒V要》更加注重發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用和對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏觀調(diào)控，凸顯行政體制改革和轉(zhuǎn)變政府職能的有關(guān)內(nèi)容。這是因?yàn)椋ǎ?。A.能否實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)與政府職能有密切的關(guān)系B.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下弱化政府職能是基本趨勢(shì)C.轉(zhuǎn)變政府職能是更好地履行國(guó)家職能的需要D.政府是行使國(guó)家職能的行政機(jī)關(guān)【答案】：ACD54.下列有關(guān)公文印章的使用說(shuō)法正確的有（）。A.蓋印前須經(jīng)批準(zhǔn)的，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽署不得使用印章B.印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章C.印章應(yīng)上不壓正文，下不壓日期D.原則上應(yīng)使用制發(fā)機(jī)關(guān)的印章【答案】：ABD55.下列哪些單位（部門(mén)）可以沒(méi)收假幣？（）A.中國(guó)人民銀行B.酒店收銀臺(tái)C.公司財(cái)務(wù)部D.公安機(jī)關(guān)【答案】：AD56.資源配置要解決的基本經(jīng)濟(jì)問(wèn)題包括（）。A.為誰(shuí)生產(chǎn)B.生產(chǎn)多少C.如何生產(chǎn)D.充分就業(yè)【答案】：ABC57.中國(guó)人民銀行的主要職責(zé)包括（）。A.發(fā)行人民幣，管理人民幣流通B.負(fù)責(zé)制定和實(shí)施人民幣匯率政策C.管理征信業(yè)，推動(dòng)建立社會(huì)信用體系D.管理國(guó)家外匯管理局【答案】：ABCD58.基尼系數(shù)是衡量分配不平等程度的重要指標(biāo)。國(guó)際上通常認(rèn)為當(dāng)基尼系數(shù)低于0.2表示收入絕對(duì)平均，0.2~0.3表示比較平均，0.3~0.4表示收入差距較大，0.6以上表示收入差距懸殊。下列選項(xiàng)中，有關(guān)基尼系數(shù)說(shuō)法正確的是（）。A.我國(guó)農(nóng)村地區(qū)基尼系數(shù)在20世紀(jì)90年代為0.338左右，處于國(guó)際水平的相對(duì)合理區(qū)域B.基尼系數(shù)可在零和1之間取任何值，收入分配越是趨向平等，基尼系數(shù)也越小C.我國(guó)城市基尼系數(shù)從1978年的0.16上升到2000年的0.32，這說(shuō)明至2000年城市居民個(gè)人收入差距逐步拉大D.基尼系數(shù)是衡量收入平等的指標(biāo)【答案】：ABC59.下列關(guān)于我國(guó)新時(shí)期愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的基本任務(wù)的說(shuō)法中，正確的有（）。A.調(diào)動(dòng)一切